七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 12 樹林和草原課件 語文版.ppt

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12樹林和草原 gu n h n r y 艾 qi o xi li n y nx 婪 zh n 澈 qi ng j k ngqi ng y n y n sh 暑假 sh 署名 l n 藍(lán)色 l n 搖籃 3 下列填入詞語正確的一項(xiàng)是 6分 空氣中到處充滿著苦艾的新鮮苦味 蕎麥和三葉草的 天邊變得暗沉沉的 靜止的空氣中發(fā)散出 的熱氣 四周的空氣 了一下 這不是雷聲嗎 你從山谷里走出來 晚霞像火焰一般燃燒 了半個(gè)天空 A 甜美火辣辣顫動(dòng)遮掩B 甘美熱辣辣顫抖遮蓋C 甘美火辣辣抖動(dòng)遮蔽D 甘美火辣辣顫動(dòng)遮掩 D 4 下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是 5分 A 這是什么 火災(zāi)嗎 不 這是月亮正在升起 設(shè)問 B 它前面的一邊像衣袖一般伸展開來 像穹隆似的籠罩著 比喻 擬人 C 小草偷偷地從土里鉆出來 嫩嫩的 綠綠的 擬人 D 穿過一處最密的竹海 我們便來到一處較高的竹塢 比喻 5 修改下列病句 8分 1 他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前 修改 2 紀(jì)念三八婦女節(jié)的到來 修改 B 將 精神 改為 形象 去掉 的到來 6 綜合性學(xué)習(xí) 10分 2014年4月18日 一臺(tái)以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目 中國成語大會(huì) 在中央電視臺(tái)開播 請(qǐng)你參加以 傳承文化 走進(jìn)成語 為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 閱讀下面三則材料 然后完成后面題目 材料一 成語是中國獨(dú)有的語言資源 大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作 是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶 承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵 極具文化價(jià)值 堪稱中華文化的 活化石 材料二 如今 成語在人們的生活中逐漸被忽視 除了個(gè)別愛好成語接龍 成語印章的人以外 很少有人愛好積累成語 材料三 中國成語大會(huì) 總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為 成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 了解中國的過去 現(xiàn)在和未來的鑰匙 我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語 1 概括以上三則材料的主要內(nèi)容 示例 成語是中華文化的 活化石 我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語 2 在 中國成語大會(huì) 猜成語節(jié)目中 主持人要求同組兩人 一人用兩個(gè)字的詞描述 另一人根據(jù)描述在最短時(shí)間內(nèi)猜出成語 在猜 鶴立雞群 成語時(shí) 甲組選手用 禽鳥 出眾 描述 乙組選手用 站著 眾多 描述 你認(rèn)為哪組描述好 為什么 甲組好 理由示例 甲組既提示了成語用字 又提示了成語的意思 暗示性比較強(qiáng) 7 2015 福州 下面是四種球類運(yùn)動(dòng)的圖標(biāo) 請(qǐng)你任選一個(gè) 緊扣圖標(biāo)動(dòng)態(tài)特征 想象比賽過程 描寫一個(gè)片段 50字左右 8分 我選 球 羽毛 紅方球員挑起一個(gè)高球 藍(lán)方球員快步移動(dòng) 迅速后退 揮起球拍 一個(gè)漂亮的斜線扣殺 好球 C 解析 A 濡r B 婪l n D 顫ch n 9 用文中恰當(dāng)?shù)脑~語填空 6分 的黑麥 的熱氣 的叢林 的霧氣 的紅光 的干草垛 黃燦燦 火辣辣 黑糊糊 柔和 閃閃 高高 龍井問茶錢漢東 杭州西湖是最令人向往的 它的美妙 不僅在于湖光山色 還在于湖邊 山里的那些清靜的喝茶處 龍井是茶客必到之地 暮春三月 正是江南草長 雜花生樹 群鶯亂飛的季節(jié) 十余年前的那個(gè)時(shí)節(jié) 我邀三五知己結(jié)伴前去龍井 一路的好山好水 一路的桃紅柳綠 讓人陶醉 到九溪十八澗 我們準(zhǔn)備品茗聊天 小憩片刻 這時(shí)來了一位老嫗 說是龍井村人 欲搭我們的車回去 龍井正是我們向往的地方 我們不假思索就爽快地答應(yīng)了 老嫗坐在前面帶路 車子在彎彎曲曲的小道上 緩緩前行 車窗外 高低茶樹 相映成趣 山影斑斕 泉水叮當(dāng) 山腰間還有不少村婦在采茶 到底是龍井人 老嫗三句話不離龍井茶 從老嫗的話中 我們知道龍井茶以 色清 香郁 味醇 形美 四絕著稱 到了龍井 我們跟隨好客的老嫗走進(jìn)她那黛瓦粉墻的老屋 她的媳婦正在門前用電鍋炒茶 坐在老屋客堂里的竹椅上 我們目睹那滿滿一鍋碧綠的茶樹葉子慢慢卷起 干癟 隨之 陣陣沁人心脾的清香四處飄逸 老嫗熱情地為我們沏上剛出鍋的龍井茶 茶水清澈 色澤嫩黃 在我的印象中 綠茶泡出的顏色應(yīng)該是黃中帶綠的 怎么這龍井茶是嫩黃色的呢 于是向老嫗請(qǐng)教 老嫗?zāi)贸鰩追N茶葉讓我們識(shí)別 她說最好的茶葉綠中顯黃 似翠非翠 扁平挺秀 光滑勻齊 這種茶葉在二月份后就開始采摘 第一道茶味道最好 通常被定為特級(jí)茶 清明前龍井茶葉都是嫩芽做的 一葉一芽 泡在杯中 均勻成朵 茶水自然是嫩黃色的了 清明后葉子長大了 綠色素增加 泡出的茶水就有點(diǎn)發(fā)綠了 說話間 我們輕輕舉杯 喝上一口 細(xì)細(xì)品味 果然不凡 那茶 香郁若蘭 清幽淡雅 清洌甘醇 回味無窮 我想買點(diǎn)龍井回去 讓父親品嘗 于是與老嫗討價(jià)還價(jià) 物以稀為貴 最后以600元一斤成交 帶回家后 父親責(zé)備太貴了 如今父親離我們遠(yuǎn)去已十年了 但他老人家品茗時(shí)怡然自得的神情 依然漫溢在我腦中 那么清晰 那么美妙 釅釅之茶真是神奇之物 初飲略帶幾分苦澀 細(xì)品卻甘美無比 人生道理莫不如此 試想 茶水清香嫻雅 它能陶冶性情 明凈心智 讓人樂以忘憂 深厚的茶文化底蘊(yùn) 讓龍井茶表現(xiàn)出持久的生命力 也讓文人雅士格外偏愛它 10 細(xì)讀全文 將下面的記敘要素填充完整 4分 暮春三月 問茶 11 從外形上看 龍井特級(jí)茶有什么特點(diǎn) 5分 綠中顯黃 似翠非翠 扁平挺秀 光滑勻齊 12 文段中與題目 龍井問茶 的 問 相照應(yīng)的一句話是 5分 怎么這龍井茶是嫩黃色的呢 于是向老嫗請(qǐng)教 13 從茶水顏色看 該怎么區(qū)分清明前和清明后的龍井茶 6分 清明前 茶水嫩黃色的 清明后 茶水有點(diǎn)發(fā)綠 14 品讀第 段 在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?說說飲茶帶給你的人生啟迪 5分 我們?nèi)绻麤]有經(jīng)歷坎坷艱苦的磨煉 就不會(huì)有生命的絢麗多彩 我們?nèi)绻麤]有經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的考驗(yàn) 就不會(huì)有人生的無限風(fēng)光 假鳳凰楚人擔(dān)山雉 者 路人問 何鳥也 擔(dān)雉者欺之曰 鳳凰也 路人曰 我聞?dòng)续P凰 今直見之 汝販之乎 曰 然 則十金 弗與 請(qǐng)加倍 乃與之 將欲獻(xiàn)楚王 信宿 而亡 路人不遑 惜金 唯恨不得以獻(xiàn)楚王 國人傳之 咸以為真鳳凰 貴欲以獻(xiàn)之 遂聞楚王 王感其欲獻(xiàn)于己 召而厚賜之 過于買鳥之金十倍 選自 尹文子 大道上 注釋 山雉 山雞 信宿 第二夜 遑 空閑 你 才 遺憾 全部 16 翻譯下列句子 4分 路人不遑惜金 唯恨不得以獻(xiàn)楚王 路人不可惜花去金子 只是遺憾不能拿去奉獻(xiàn)給楚王 17 這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理 5分 做人要實(shí)事求是 不能以假亂真 只重名不顧實(shí) 常常會(huì)讓假的東西欺世盜名