購買設(shè)計請充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點開預(yù)覽,,資料完整,充值下載就能得到。。。【注】:dwg后綴為CAD圖,doc,docx為WORD文檔,有不明白之處,可咨詢QQ:1304139763
附表2:長城學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表
系:工程技術(shù)系 專業(yè):11級機制6班 檢查日期:
學(xué)生姓名
趙強
論文題目
電動四輪清潔車的總體設(shè)計
任務(wù)書
已完成( √ ),進(jìn)行中( )
參考文獻(xiàn)
24 篇:其中外文文獻(xiàn) 1 篇
外文翻譯
已完成( √ ),進(jìn)行中( );完成字?jǐn)?shù)約: 9951 字(翻譯成的漢字字?jǐn)?shù))
開題報告
已完成(√ ),進(jìn)行中( );完成字?jǐn)?shù)約: 2633 字
正文
已完成( ),進(jìn)行中(√ );完成比比例: 30 %
已完成的
任務(wù)
查閱變頻調(diào)速技術(shù)的相關(guān)資料,擬定論文研究計劃,完成相關(guān)文獻(xiàn)資料調(diào)研,完成了畢業(yè)設(shè)計初稿,相關(guān)的草圖。
待完成的
任務(wù)
計算各種零部件的數(shù)據(jù)過程,還有用制圖軟件繪制圖紙,還有零件的圖片。
存在的
問題
設(shè)計說明書和圖紙中還有一些問題需要修改。
采取的
辦法
按要求對英文摘要和外文翻譯等就行修改或者重做,英文摘要和外文翻譯不準(zhǔn)確,按導(dǎo)師要求對設(shè)計說明書和圖紙進(jìn)行修正。
指導(dǎo)教師
意見
指導(dǎo)教師簽名:
注:按表中的要求填寫,選項打鉤(√);
附表3 畢業(yè)論文(設(shè)計)教師指導(dǎo)記錄表
畢業(yè)論文(設(shè)計)題目
電動四輪清潔車的總體設(shè)計
學(xué)生姓名
趙強
系(部)
工程技術(shù)系
學(xué)生學(xué)號
05211625
專業(yè)班級
11級機制6班
指導(dǎo)教師姓名
洪海
職稱
高工
主要指導(dǎo)內(nèi)容:
督促畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度,細(xì)心指導(dǎo)設(shè)計中遇到的問題。
指導(dǎo)時間:2015 年 1 月 4 日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:
,如繪圖軟件,制圖要求以及論文要求等。
指導(dǎo)時間:2015 年 2 月 25 日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:
指導(dǎo)時間: 年 月 日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:
指導(dǎo)時間: 年 月 日
注:此表由指導(dǎo)教師按畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要工作階段填寫主要指導(dǎo)內(nèi)容。
系主任簽字(蓋章):
附表6
工程技術(shù)系2015屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期情況匯總表
教研室 機制 指導(dǎo)教師姓名 洪海 指導(dǎo)教師職稱 高工 填寫時間2015.4.7
學(xué)生姓名
性別
班級
最終畢業(yè)設(shè)計(論文)題目
設(shè)計/論文
外文翻譯是否完成
文獻(xiàn)綜述是否完成
課題是否已完成
指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系情況(請?zhí)睿航?jīng)常聯(lián)系、正常聯(lián)系、不經(jīng)常聯(lián)系、不聯(lián)系)
趙強
男
機制6
電動四輪清潔車的總體設(shè)計
設(shè)計
是
是
否
正常聯(lián)系
注:1、最終畢業(yè)設(shè)計(論文)題目為學(xué)生教務(wù)系統(tǒng)和成績單、存檔題目依據(jù),請完整填寫!
2、此表以指導(dǎo)教師為單位匯總學(xué)生情況。