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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
( 屆)
輕型貨車鼓式制動(dòng)器設(shè)計(jì)
系 部:
專 業(yè):
學(xué) 生 姓 名:
班 級:
學(xué)號
指導(dǎo)教師姓名:
職稱
年 月 日
選題背景與意義
隨著汽車性能的提高,對汽車安全性能的要求也越來越高。制動(dòng)器是汽車制動(dòng)系統(tǒng)中最重要的安全部件,對汽車的安全性有著重要的作用,因此對制動(dòng)器的設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究有著重要的意義。鼓式制動(dòng)器作為現(xiàn)代汽車廣泛使用的具有較高制動(dòng)效能的制動(dòng)器,盡管對其的設(shè)計(jì)研究取得了一定的成績,但是對傳統(tǒng)鼓式制動(dòng)器的設(shè)計(jì)仍然有著不可替代的基礎(chǔ)性和研發(fā)性作用,也可以為后續(xù)設(shè)計(jì)提供理論參考。這樣,在以后的設(shè)計(jì)研究當(dāng)中,不僅可以延續(xù)鼓式制動(dòng)器的優(yōu)點(diǎn),還能在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出制動(dòng)性能更好的制動(dòng)器,滿足汽車的安全性和乘員舒適性,提高汽車的整體性能。
研究現(xiàn)狀
長期以來,為了充分發(fā)揮鼓式制動(dòng)器的重要優(yōu)勢,旨在克服其主要缺點(diǎn)的研究工作和技術(shù)改進(jìn)一直在進(jìn)行中,尤其是對鼓式制動(dòng)器工作過程和性能計(jì)算分析方法的研究受到高度重視。這些研究工作的重點(diǎn)在于制動(dòng)器結(jié)構(gòu)和實(shí)際使用因素等對制動(dòng)器的效能及其穩(wěn)定性等的影響,取得了一些重要的研究成果,得到了一些比較可行、有效的改進(jìn)措施,制動(dòng)器的性能也有了一定程度的提高。
如以某汽車前輪鼓式雙領(lǐng)蹄式制動(dòng)器的制動(dòng)蹄為研究對象,進(jìn)行了受力分析并建立了力學(xué)模型,使用Pro/E建立了CAD模型,運(yùn)用ANSYS進(jìn)行了有限元分析和強(qiáng)度計(jì)算。詳細(xì)的分析結(jié)果驗(yàn)證了原設(shè)計(jì)的合理性和CAD/CAE技術(shù)的功效。
參數(shù)化設(shè)計(jì)是三維實(shí)體造型方法的新發(fā)展。通過對UG軟件的二次開發(fā),挖掘通用軟件的潛力,可以更好地滿足專業(yè)設(shè)計(jì)的要求。通過對鼓式制動(dòng)器組件的參數(shù)化設(shè)計(jì),為汽車制動(dòng)器專用設(shè)計(jì)平臺的開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。這不僅可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,縮短研制周期,降低設(shè)計(jì)成本,還可極大地減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
制動(dòng)器設(shè)計(jì)中需要預(yù)先給定的參數(shù)有:
汽車軸距L=2560mm,前/后L1=1551mm,L2=1009mm;
輪胎選擇:6.00-14,車輪滾動(dòng)半徑rr=315mm;
汽車空,滿載時(shí)的總質(zhì)量: ma’=1110kg,ma=3450kg,軸荷分配:前/后39.4%、60.6%;
空,滿載時(shí)的質(zhì)心位置,包括質(zhì)心高度:hg’= 700mm,hg=820mm;
最高車速va=86km/h。
參 考 文 獻(xiàn)
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[2]劉濤.汽車設(shè)計(jì)[M].北京大學(xué)出版社,2008,01
[3]張文春. 汽車?yán)碚揫M].機(jī)械工業(yè)出版社,2005,07
[4]許洪國.汽車運(yùn)用工程[M]. 人民交通出版社,2009 ,01
[5]陳家瑞.汽車構(gòu)造[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2009,02
[6]紀(jì)常偉.馮能蓮.汽車構(gòu)造[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2006,01
[7]裘文言等.機(jī)械制圖[M].高等教育出版社2003,06
[8]武華等. AutoCad2006(中文版)軟件應(yīng)用[M].電子工業(yè)出版社, 2006,11
[9]葉偉昌.機(jī)械工程及其自動(dòng)化簡明設(shè)計(jì)手冊[M] .機(jī)械工業(yè)出版社, 2007,6
[10]宋振會(huì).UG NX 4.0三維建模基礎(chǔ)教程[M]. 清華大學(xué)出版社 ,2006,10
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工作進(jìn)度及具體安排。
第1周 開題報(bào)告(文獻(xiàn)研究、項(xiàng)目預(yù)研、需求分析)
第2周 概要設(shè)計(jì)
第3周 詳細(xì)設(shè)計(jì)
第4-6周 設(shè)計(jì)圖紙
第7周 中期報(bào)告
第8周 繪圖
第9-12周 撰寫論文
第13周 論文審查
第14周 答辯
指導(dǎo)教師意見(對課題方案的可行性、深度、廣度及工作量的意見)。
指導(dǎo)教師:
年 月 日
5.教研室意見
教研室主任:
年 月 日
說明:開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)師指導(dǎo)下,由學(xué)生填寫,將作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績考查的重要依據(jù),經(jīng)指導(dǎo)師審查后簽署意見生效。