2004年度第二學(xué)期五(2)班小學(xué)五年級工作計劃--指導(dǎo)思想.doc
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工作計劃/班級工作計劃 2004年度第二學(xué)期五(2)班小學(xué)五年級工作計劃--指導(dǎo)思想 蕭王廟中心小學(xué)2004年度第二學(xué)期五(2)班工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。 二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標: 我班學(xué)生人數(shù)較多,其中有自覺上進的學(xué)生,也存在喜歡搗蛋,品行極差的同學(xué)。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。 三、工作重點及措施: 1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本 (1)以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。 ?。?)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。 (3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (4)加強廣播操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。 ?。?)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。 ?。?)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調(diào)查了解。 ?。?)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。 2、狠抓學(xué)習(xí)風氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 ?。?)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程 ?。?)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標 ?。?)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12:00———12:30),實行小干部管理制。 3、加強安全教育 (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。 ?。?)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。 ?。?)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。 4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行 ?。?)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。 (2)做好家訪記錄 四、工作安排 二月: 1.做好開學(xué)工作(報名、收費); 2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作; 3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié); 4.上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作; 5.加強期初行為規(guī)范教育。 三月: 1.班報刊出; 2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育活動; 3.慶祝“三八”婦女節(jié): 4.“五個十”系列教育活動之一; 5、建立后進生檔案; 6、眼保健操培訓(xùn) 7、“五個十”系列教育活動之二。 四月: 1.校排球賽; 2.班報刊出; 3.做好期中考試工作。 五月: 1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié); 2.期中考試總結(jié); 3.“五個十”系列教育活動之三; 4.班報刊出; 5、朗讀測試。 六月: 1.“五個十”系列教育活動之三; 2.慶?!傲弧眱和?jié); 3.寫字水平測試; 4.學(xué)生身體素質(zhì)測試; 5、“五個十”系列教育活動之四; 6、期終考試工作; 7.做好學(xué)期結(jié)束工作。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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