高中歷史 專題3 中國社會主義建設道路的探索 3.2 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折課件 人民版必修2.ppt
《高中歷史 專題3 中國社會主義建設道路的探索 3.2 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折課件 人民版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 專題3 中國社會主義建設道路的探索 3.2 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折課件 人民版必修2.ppt（50頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
二偉大的歷史性轉(zhuǎn)折 自主學習 新知全解 實事求是 現(xiàn)代化建設 經(jīng)濟規(guī)律 經(jīng)濟建設 家庭聯(lián)產(chǎn)承包 包干到戶 生產(chǎn)積極性 國有企業(yè) 承包經(jīng)營 福建 深圳 改革開放 對外開放 多層次 合作探究 課堂講練 史料應用 比較史料一與史料二 我國農(nóng)村生產(chǎn)關系做了哪些調(diào)整 這種調(diào)整有何作用 提示 調(diào)整 使農(nóng)民有了經(jīng)營權 或生產(chǎn)和分配的自主權 作用 有利于調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 有利于農(nóng)業(yè)向商品化 現(xiàn)代化方向發(fā)展 有利于工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 史料應用 1 我國實行對外開放的國際背景是什么 提示 國際形勢趨向緩和 世界經(jīng)濟一體化進程加快 2 我國對外開放的格局形成了怎樣的特點 有何重大意義 提示 多層次 有重點 點面結合 意義 抓住機遇 加快我國的現(xiàn)代化建設 規(guī)范集訓 學業(yè)達標 答案 B 答案 B 答案 A 答案 B 解析 通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn) 農(nóng)村的經(jīng)濟體制改革并沒有改變了所有制形式 所以排除含 的選項 綜上所述本題答案只能是B項 答案 B 答案 B 6 2016 廣東省普通高中學業(yè)水平考試 20世紀90年代中國擴大對外開放的重要戰(zhàn)略步驟是 開發(fā)開放 A 深圳B 浦東C 廈門D 海南解析 20世紀90年代中國擴大對外開放的重要戰(zhàn)略步驟是開發(fā)開放上海浦東新區(qū) 選擇B項符合題意 答案 B
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 高中歷史 專題3 中國社會主義建設道路的探索 3.2 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折課件 人民版必修2 專題 中國 社會主義建設 道路 探索 偉大 歷史性 轉(zhuǎn)折 課件 人民 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://appdesigncorp.com/p-7545426.html