新人教版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 10:力和運動A卷.doc
《新人教版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 10:力和運動A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 10:力和運動A卷.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 10:力和運動A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列各種應(yīng)用與其涉及的物理知識不對應(yīng)的是( ) A . 船閘----連通器原理 B . 熱機-----利用機械能工作的機器 C . 鉛垂線---重力的方向豎直向下 D . 機翼升力----液體壓強與流速的關(guān)系 2. (2分)2016年8月16日1時40分,我國成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空.量子力學(xué)又火了一把,量子力學(xué)曾經(jīng)顛覆了經(jīng)典力學(xué)的很多觀點.下列科學(xué)家誰總結(jié)提出了經(jīng)典力學(xué)三大定律,是經(jīng)典力學(xué)的集大成者( ). A . 薛定諤 B . 愛因斯坦 C . 亞里士多德 D . 牛頓 3. (2分)“足球進校園”活動的開展,使同學(xué)們越來越喜歡足球運動,下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運動狀態(tài)的是( ) A . 足球在空中沿弧線飛行 B . 足球在草地上越滾越慢 C . 被踩在腳下的足球變扁 D . 守門員抱住飛來的足球 4. (2分)下列幾種估測,比較符合實際情況的是( ) A . 一只成熟蘋果的質(zhì)量約150mg B . 10元人民幣長約14cm C . 物理課本重約20N D . 空間站適合宇航員工作、生活的大氣壓強約為100pa 5. (2分)如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測力計拉著木塊勻速前進,則( ) A . 木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力 B . 水平桌面越粗糙,測力計的示數(shù)越大 C . 木塊相對彈簧測力計是運動的 D . 測力計對木塊施力,木塊對測力計沒有力的作用 6. (2分)如圖是我國自行研制的大型民用飛機C919在高空水平勻速飛行的情景,此時與飛機受到的重力互為平衡力的是( ) A . 飛機對地球的吸引力 B . 空氣對飛機的阻力 C . 空氣對飛機上下表面的壓力差 D . 飛機對空氣的壓力 7. (2分)如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬訓(xùn)練中,小王沿桿向上運動的v(速度)-t時)圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( ) A . 0至6s時間內(nèi),小王沿桿勻速向上運動 B . 6s至15s時間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4m C . 0至18s時間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下 D . 15s至18s時間內(nèi),小王受到的摩擦力人小等重力大小 8. (2分)《村居》詩中“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是( ) A . 放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會消失 B . 越飛越高的風(fēng)箏相對于地面是靜止的 C . 兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦 D . 線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力是一對相互作用力 9. (2分)圖所示與慣性有關(guān)的做法中,屬于防止因慣性造成危害的是( ) A . 系安全帶 B . 旋轉(zhuǎn)生、熟雞蛋 C . 跳遠(yuǎn)助跑 D . 撞擊錘柄 10. (2分)打籃球是大家喜愛的體育運動。向空中斜拋出去的籃球運動軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是( ) A . 籃球在上升過程中受到平衡力作用 B . 籃球落向地面是由于籃球具有慣性 C . 籃球能繼續(xù)運動,是因為受到力的作用 D . 籃球受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變 11. (2分)2019年6月6日,世界女排聯(lián)賽香港站中,中國女排在比分落后的情況下,發(fā)揚頑強拼搏的精神,連續(xù)扳回三局,最終以總比分3:2逆轉(zhuǎn)奪冠。下列有關(guān)情景中的說法不正確的是( ) A . 排球在空中運動過程中受力不平衡 B . 排球被重扣后加速向下運動的過程中,慣性越來越大 C . 隊員發(fā)球時,擊球瞬間對球做了功 D . 二傳手向上撐球,球向上運動;主攻手用力向下扣球,球急轉(zhuǎn)直下。說明力的方向會影響力的作用效果 12. (2分)如圖所示,吊燈用線懸掛在天花板上,當(dāng)?shù)鯚綮o止時,下列與其相關(guān)的各力中,屬于平衡力的是( ) A . 吊線對燈的拉力與燈所受的重力 B . 燈對吊線的拉力與燈所受的重力 C . 燈對吊線的拉力與吊線對燈的拉力 D . 燈對吊線的拉力與吊線對天花板的拉力 13. (2分)大小分別為5N和10N的兩個力,同時作用在同一直線上,則其合力的大小為( ) A . 只能是15N B . 只能是5N C . 大于5N,小于15N D . 可能是5N,也可能是15N 14. (2分)如圖所示,小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上。下列說法正確的是( ) A . 小華先對行李箱有力的作用,隨后行李箱才對小華有力的作用 B . 小華拉著行李箱運動的過程中,行李箱的機械能保持不變 C . 小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力 D . 不拉行李箱,行李箱會停下來,說明力是維持物體運動的原因 15. (2分)(2011?連云港)小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌,結(jié)果沒有推動(如圖所示).則下列說法正確的是( ) A . 講臺桌不受摩擦力 B . 推力與講臺桌的重力大小相等 C . 推力小于地面對講臺桌的摩擦力 D . 推力與地面對講臺桌的摩擦力大小相等 二、 多選題 (共1題;共3分) 16. (3分)2018年7月我國自行研制的全球最長高鐵“復(fù)興號”列車正式上線運營。圖為該列車出站的情景,下列說法正確的是( ) A . 列車出站的速度越大,慣性越大 B . 以出站的列車為參照物,站在站臺上的人是運動的 C . 列車停在站內(nèi)時,它受到的重力與列車對地面的壓力是相互作用力 D . 列車停在站內(nèi)時,它受到的重力與地面對列車的支持力是一對平衡力 三、 填空題 (共5題;共10分) 17. (2分)為了提高城市品位,爭創(chuàng)全國文明城市,環(huán)衛(wèi)工人每天開著灑水車不辭辛苦地工作。灑水車在勻速工作時汽車所受牽引力________汽車所受摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”),此過程中汽車所受牽引力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 18. (2分)如下圖所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。 ①0-2秒,物體沒有被推動,此時物體受到的阻力________推力(填“>”、“=”或“<”); ②2~4秒物體受到的摩擦力是________N; ③若6秒時,撤去推力,并馬上對物體施加一個水平向左、大小為3N的拉力,畫出物體向右減速運動的過程中的受力情況________。 19. (1分)(2015?昆明)起重機的鋼繩吊著5103N的重物,先以0.5m/s的速度勻速上升,后靜止在空中,再以1m/s的速度勻速下降,在這三個運動狀態(tài)下,鋼繩對重物的拉力分別為F1、F2、F3 , 則F1________F2?________F3(填“>”、“<”或“=”) 20. (3分)力是物體對物體的________。如圖所示,運動員彎弓搭箭時,由于弓弦發(fā)生了________,可以判斷運動員對弓弦施加了力;同時,運動員手上的肌肉也處于緊張狀態(tài),說明物體間力的作用是________的。 21. (2分)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲所示),是因為木塊具有________;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向________(選填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙所示),當(dāng)木塊靜止時,木塊受到的摩擦力方向向________(選填“左”或“右”),大小是________N。 四、 綜合題 (共1題;共10分) 22. (10分)如圖所示,一架質(zhì)量為2千克的無人機懸停在空中。 (1)求:該無人機所受重力大小G。 (2)求:無人機螺旋槳產(chǎn)生的升力F的大小和方向。 (3)若無人機出現(xiàn)故障(螺旋槳停止轉(zhuǎn)動),在墜落過程中,它所受空氣阻力大小為0.5牛,求:無人機所受的重力和空氣阻力的合力F的大小和方向? 五、 實驗探究題 (共4題;共22分) 23. (7分)在探究“二力平衡條件”的實驗中: (1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置分別如圖1所示.你認(rèn)為________組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:________。 (2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠改變力的方向特點,并通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小,得出二力平衡條件是兩個力大小要________。 (3)保持F1和F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖2中的位置,松手后,會發(fā)現(xiàn)小車________。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足條件:作用在________。 24. (6分)某小組同學(xué)研究兩個物體間相互作用力F1和F2的特點.現(xiàn)有器材為:力傳感器(相當(dāng)于測力計)、數(shù)據(jù)采集器(可將傳感器測得數(shù)據(jù)采集后輸送至計算機)、計算機、硬紙板、細(xì)繩等.下圖(a)、(b)為他們設(shè)計的兩種實驗方案。 (1)應(yīng)根據(jù)圖________所示方案進行實驗。 (2)圖(c)是該組同學(xué)正確進行實驗,在計算機上得到的實驗圖線(縱軸分別顯示F1和F2的大小,橫軸表示時間t)。請依據(jù)相關(guān)信息,寫出兩條結(jié)論:(A)________;(B)________。 25. (4分)為探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”,小明準(zhǔn)備了規(guī)格為50g的鉤碼一盒,得到如表數(shù)據(jù): m/g 50 100 150 200 250 300 G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 (1)本實驗中還需用到的測量器材是________; (2)小明漏記最后一組數(shù)據(jù)中的鉤碼重力,根據(jù)表數(shù)據(jù)規(guī)律可知:鉤碼質(zhì)量為300g時,所測得的重力是________N; (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得重力與質(zhì)量的比值=________N/kg。 (4)如圖3四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是________。 (5)小明添加了一些器材后,用圖1所示的裝置判斷重力的方向。緩慢改變木板的傾角θ,可觀察到懸線OA的方向________(改變/不變);若要得出重力方向豎直向下的結(jié)論,下一步還應(yīng)進行的操作是:________。在建造房屋時,建筑工人常常利用如圖2所示的重垂線檢測墻體是否豎直,這是運用了________的原理,圖2中所示的墻體向________(選填“左”或“右”)傾斜. 26. (5分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓小車從斜同上由靜止釋放, 小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請回答下列問題: (1)小車進入水平面時的動能是由________轉(zhuǎn)化而來的。 (2)同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________. (3)實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法.請答一種方法:________。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 16-1、 三、 填空題 (共5題;共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 四、 綜合題 (共1題;共10分) 22-1、 22-2、 22-3、 五、 實驗探究題 (共4題;共22分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 26-2、 26-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人教版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 10:力和運動A卷 新人 2020 年初 物理 中考 復(fù)習(xí) 10 運動
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-7703882.html