浙教版科學八年級下冊 期末練習卷（I）卷.doc

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浙教版科學八年級下冊 期末練習卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分）下列屬于非金屬元素的是（ ） A . 碘 B . 金 C . 鎂 D . 銅 2. （2分）莖的主要功能是（ ） A . 支持和吸收氧氣 B . 輸導和支持作用 C . 防倒伏和制造淀粉 D . 光合作用和輸導作用 3. （2分）下列對水在植物體中的意義，描述錯誤的是（ ） A . 維持正常形態(tài) B . 在光下制造有機物 C . 水分和無機鹽的運輸 D . 使蒸騰作用消失 4. （2分）一個氧原子的質量為2.65710-26kg，氧的相對原子質量是16.00。引入相對原子質量概念的意義是（ ） A . 能夠區(qū)分不同原子的質量大小 B . 去掉了原子質量的單位 C . 使原子前質量變得更加精確 D . 使書寫、計算等運用變得方便 5. （2分）下列有關氧氣的敘述正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒，生成白色固體 B . 空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭 C . 通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣略大 D . 氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物 6. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 空氣的組成中氧氣的體積分數(shù)為78% B . 濃鹽酸有揮發(fā)性，打開瓶蓋可看到瓶口冒白煙 C . 氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、純堿 D . 碳酸氫鈉是日常生活中焙制糕點的發(fā)酵粉的成分之一 7. （2分）下列有關二氧化碳的說法正確的是（ ） A . 二氧化碳密度比空氣小 B . 二氧化碳固體可用于人工降雨 C . 二氧化碳不能制作碳酸飲料 D . 像蔬菜大棚中補充二氧化碳不利于蔬菜生長 8. （2分）比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（ ） 序號 實驗事實 影響化學反應的因素 A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度 B 碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應 反應溫度 C 雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 有、無催化劑 D 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 反應物的種類 A . A B . B C . C D . D 9. （2分）法國里昂的科學家發(fā)現(xiàn)了一種由四個中子構成的微粒，這種微粒被稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”，它與天體中的中子星構成類似。下列有關“四中子”微粒的說法正確的是（ ） A . 該微粒是一種原子 B . 該微粒不顯電性 C . 該微粒與普通中子互為同位素 D . 該微粒的質量為4克 10. （2分）在“觀察葉片的結構”實驗里，徒手切片的過程中，每切一次葉片，刀片都要蘸一下水。蘸水的目的是（ ） A . 使刀片更加鋒利 B . 可以捏得更緊 C . 把切下的薄片放入水中 D . 檢查有沒有切下的葉片 11. （2分）從結構的角度看，一片樹葉屬于一個器官，這是因為（ ） A . 葉能進行光合作用 B . 葉具有一定的形態(tài) C . 葉與植物的營養(yǎng)生長有關 D . 葉由多種組織構成，并且具有一定的功能 12. （2分）教師節(jié)那天，李老師收到一支白玫瑰，隨手插在了桌上的紅墨水瓶中，幾天后發(fā)現(xiàn)花瓣微微變紅．枝條內能將紅墨水輸送上來的結構是（ ） A . 導管 B . 篩管 C . 樹皮 D . 莖的全部 13. （2分）下列關于資源的敘述正確的是（ ） A . 空氣是一種重要的自然資源，含量最多的氧氣是一種用途廣泛的氣體 B . 海洋中含量最多的元素是水 C . “西氣東輸”輸送的是液化石油氣 D . 金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對環(huán)境的污染 14. （2分）小剛同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示．下列說法正確的是（ ） A . 若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥 B . 要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向右移動 C . 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強 D . 甲線圈的匝數(shù)多，通過乙線圈的電流小于通過甲線圈的電流 15. （2分）下列關于呼吸及呼吸道的說法錯誤的是（ ） A . 氧氣從外界進入人體內血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng) B . 平靜吸氣時，肋間外肌和膈肌均收縮 C . 呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔，因此在霧霾天氣出門無需防護 D . “食不言，寢不語”中“食不言”可避免吞咽時說話導致食物進入氣管 16. （2分）關于安全用電常識，下列說法正確的是（ ） A . 濕布不能擦燈泡，電線不能曬衣服 B . 人體安全電壓為36V C . 使用試電筆時，手指可以碰到筆尖 D . 在無保險絲的情況下，可以用銅絲代替 17. （2分）下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（ ） A . 將黃銅與純銅互相刻劃，黃銅表面出現(xiàn)的劃痕更深 B . 鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質，溶液由藍色變成無色 C . 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 D . 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 18. （2分）地殼中含量最多的金屬元素是（ ） A . 鋁 B . 鈣 C . 氧 D . 硅 19. （2分）善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)．下列事實和相應的解釋正確的是（ ） 事實 解釋 A 切洋蔥時可聞到刺激性氣味 分子之間有一定的間隔 B 金剛石堅硬而石墨很軟 碳原子的排列方式不同 C 水是由氫元素和氧元素組成的 水分解生成氫氣和氧氣 D 黃銅片比銅片硬 合金的硬度一般比純金屬的硬度小 A . A B . B C . C D . D 20. （2分）2014年4月，蘭州市局部自來水中苯（C6H6）含量嚴重超標，引發(fā)市民恐慌，苯的沸點為80.1℃，熔點為5.5℃，難溶于水，有劇毒，下列有關苯的說法中正確的是（ ） A . 苯不屬于有機物 B . 苯是由6個碳原子和6個氫原子構成的 C . 可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯 D . 常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯 二、 填空題 (共5題；共20分) 21. （7分）取兩個大小相同的蘿卜，分別在上面挖一個大小相同的洞，并在洞內各插入一支口徑與洞相同的玻璃管.甲玻璃管內注入3毫升清水，乙玻璃管內注入3毫升濃鹽水，問：過一段時間后，觀察到玻璃管內液面上升的是________. 22. （4分） H、 H、 H互為________，16O2、18O3互為________． A．同位素 B．相同物質 C．同素異形體 D．同分異構體． 23. （4分）下列四幅圖所示實驗或者設備中丁和________的原理都同為________． ? 24. （2分）下面是有關生活用電的描述，請將空白處補充完整： （1）將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的________（填“火”、“零”或“地”）線相連，防止發(fā)生觸電事故． （2）當家中同時使用的用電器的總功率過大時，電路的總電流就會過________（填“大”或“小”），家庭電路中的________會自動斷開，切斷電路，起到保護電路的作用． 25. （3分）用數(shù)字和化學符號表示： 2個銅離子________，3個硫酸根離子________，4個亞鐵離子________，4個鐵原子________，鐵元素的化合價為+3________，3個二氧化硫分子________，五氧化二磷________． 三、 實驗探究題 (共4題；共20分) 26. （7分）物理學中，用磁感應強度（用字母 B 表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉 （符號是 T），磁感應強度 B 越大表明磁場越強；B=0 表明沒有磁場。有一種電阻，其阻值大小隨周圍磁場強度的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻。為了探究電磁鐵磁感應強度的大小與哪些因素有關，小超設計了甲、乙兩圖所示的電路，圖甲中電源電壓恒為 6V，R 為磁敏電阻，圖乙中的電磁鐵左端靠近且正對圖甲的磁敏電阻 R；磁敏電阻 R 的阻值隨磁感應強度變化的關系圖像如圖丙所示。 （1）當圖甲 S1 閉合，圖乙 S2 斷開時，磁敏電阻 R 的阻值是________Ω，則此時電流表的示數(shù) 為________mA 。 （2）閉合 S1 和 S2 ， 圖乙中滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，小超發(fā)現(xiàn)圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，說明磁敏電阻 R 的阻值變________，電磁鐵的磁感應強度變________。 （3）閉合 S1 和 S2 ， 圖乙中滑動變阻器的滑片 P 保持不變，將磁敏電阻 R 水平向左逐漸遠離電磁鐵時，小超將測出的磁敏電阻與電磁鐵左端的距離 L、對應的電流表示數(shù) I 及算出的磁感應強度 B 同時記錄在下表中。請計算當 L=5cm 時，磁敏電阻 R 所在位置的磁感應強 度 B=________T 。 L/cm 1 2 3 4 5 6 I/mA 10 12 15 20 30 45 B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20 （4）綜合以上實驗可以得出：電磁鐵磁感應強度隨通過電流的增大而________；離電磁鐵越遠，磁感應強度越________。 27. （5分）小金學習了酸的性質后，對家中放置的草酸十分感興趣，決定探究草酸晶體的化學性質。他先上網(wǎng)查尋，得知草酸(H2C2O42H2O)是一種無色晶體，熔點為101℃，易熔化成液體，受熱易分解，分解時會有CO產生，接著他對受熱分解的產物進行了進一步實驗探究。 ⑴猜想分解的產物 猜想一：CO、H2O 猜想二：CO2、CO 猜想三：CO2、CO和H2O ⑵小金設計了如圖裝置。在A框中，小金選擇乙作為晶體受熱分解的發(fā)生裝置，為什么不選擇甲呢?請說明理由________； ⑶假設每步反應都完全，實驗操作及數(shù)據(jù)如表： 步驟 操作 質量/g 1 稱量草酸晶體的質量 M1 2 加熱草酸晶體 / 3 冷卻 / 4 稱量裝置B中試管質量增值 M2 5 稱量C燒杯增值 M3 ⑷由上述實驗判斷，猜想三是正確的，支持該猜想的證據(jù)是________，且m1:m2:m3=________； ⑸從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是________。 28. （4分）閱讀短文，回答問題： 巨磁電阻效應 1988年阿爾貝?費爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中，微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”． 更多的實驗發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”．組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產生“巨磁電阻效應”． 進一步研究表明，“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時．用R0表示未加磁場時的電阻，R表示加入磁場后的電阻，科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關系如圖所示。21教育網(wǎng) 1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息．21cnjycom （1）以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是 A . 銅、銀 B . 鐵、銅 C . 銅、鋁 D . 鐵、鎳 （2）對鐵、鉻組成的復合膜，當膜層厚度是1.7nm時，這種復合膜電阻________（選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應”． （3）“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉化為電信息． （4）鐵、鉻組成的復合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應”時，其電阻R比未加磁場時的電阻R0 ________（選填“大”或“小”）得多。 （5）如圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域．將“新型 讀出磁頭”組成如圖所示電路，當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應是下圖中的________ 29. （4分）某科技興趣小組利用如圖所示裝置，測試某植物的光合作用強度。 透明裝置中的水浴溫度始終維持在25℃，實驗中植物蒸騰作用、空 氣濕度、微生物等因素的影響均忽略不計，請分析并回答有關問題： （1）實驗步驟： Ⅰ.測定植物的呼吸作用強度。步驟： ①裝置的燒杯中放入NaOH溶液，裝置密封后放入水浴中，關閉閥門，等紅墨水停止移動后用記號筆記下紅墨水的位置。 ②將裝置進行________處理。 ③1小時后測出裝置紅墨水滴向左移動了2厘米。 Ⅱ.測定植物的光合作用強度。步驟： ①從水浴中取出裝置，將燒杯中的液體換成NaHCO3溶液（緩慢釋放二氧化碳），裝置重新密封后放入水浴中，關閉閥門，等紅墨水停止移動后用記號筆記下紅墨水的位置。 ②將裝置放在光照強度恒定的環(huán)境中。 ③1小時后，記錄到裝置紅墨水滴向________（選填“左”或“右”）移動了6厘米。 （2）實驗分析： 假設紅墨水滴每移動1厘米，植物體內的葡萄糖增加或減少1克。白天光照1小時，葡萄糖的積累量是________克。 四、 解答題 (共3題；共20分) 30. （7分）目前隨著城市建筑越來越高，樓內部都安裝了電梯，方便居民出入．某棟樓內電梯的相關技術參數(shù)如下表．為了安全，電梯都設置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示： （1）由圖可知，當電梯人數(shù)增多時，壓敏電阻R2受到的壓力增大，阻值減小，則控制電路的電流增大，從而使電磁鐵的磁性________（選填“增強”或“減弱”）．當電梯超載時，觸電K與觸電________（選填“A”或“B”）接觸，電鈴發(fā)出報警鈴聲． 功率 25kW 最大載客量 10人 （2）電梯在使用過程中，若控制電路中的定值電阻R1被短接，則該電梯自動報警系統(tǒng)會出現(xiàn)什么異常？________ （3）某開放商稱：此電梯是快速電梯，它能在10s內將10個成年人從1層勻速升高到14層．若每個人的體重約為600N，每層樓高3m，電梯上升時需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計2000N．請你通過計算說明開發(fā)商的話是否可信？ 31. （5分）如圖所示，是小明設計的一種磁懸浮列車的結構示意圖。在圖中標出正在運行時軌道線圈中線圈的N、S極，車身線圈中電源的正、負極。 32. （8分）小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣．問成年人每分鐘大致需要空氣的質量是多少？（O2的密度=1.4g/L，空氣的密度=1.3g/L）． 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共5題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 三、 實驗探究題 (共4題；共20分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 四、 解答題 (共3題；共20分) 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 32-1、