粵滬版物理八年級上學期 5.3 密度知識的應用 同步練習D卷.doc
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粵滬版物理八年級上學期 5.3 密度知識的應用 同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)學了密度知識,某同學想用天平,量筒和水完成下列課題,其中可行的研究是( )A . 測量土豆的密度B . 鑒別體育課用的鉛球是否純鉛制作C . 測定一捆銅導線的長度D . 鑒別某未知合金球是實心還是空心2. (2分)我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維材料,各項性能均達到國際先進水平,其密度是鋼的四分之一,下列關于碳纖維是否與法正確的是( ) A . 碳纖維材料的質(zhì)量越大密度越大B . 碳纖維材料的體積越大密度越大C . 有兩個等體積的實心航空器郵件,分別用碳纖維材料和鋼制成,它們的質(zhì)量比為1:4D . 用碳纖維材料制成的航空器郵件,在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大3. (2分)以下與人體相關的物理量的四個估測值,其中錯誤的是( ) A . 人體的密度約為1103 kgm3B . 人站立時,對水平地面的壓強約為104PaC . 人正常步行速度約為1.2 msD . 人手指甲的寬度約為110-3m4. (2分)小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認為“銅比鋁重”,小星所說的“銅比鋁重”其實是指 ( )A . 銅的體積比鋁大B . 銅的密度比鋁大C . 銅的硬度比鋁大D . 銅受到的浮力比鋁大5. (2分)用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球,已知鋁=2.7103kg/m3 , 銅=8.9103kg/m3 , 則下列說法正確的是( ) A . 銅球不可能是實心的B . 鋁球一定是實心的C . 銅球是空心的,鋁球也一定是空心的D . 鋁球和銅球都是實心的6. (2分)密度知識與生活聯(lián)系非常緊密下列關于密度的一些說法中正確的是( )A . 農(nóng)業(yè)選種時常利用密度比水小的鹽水B . 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造C . 常用高強度、低密度的鈦合金作為航空器材的材料D . 堅若磐石的機床底座則需要用堅固、密度小的材料制成7. (2分)體積和質(zhì)量相等的鋁球、鐵球和銅球,下列說法中正確的是(鋁鐵銅)( )A . 若鋁球是實心的,則鐵球和銅球是空心的B . 若鐵球是實心的,則鋁球和銅球是空心的C . 若銅球是實心的,則鋁球和鐵球是空心的D . 三個球一定要全是空心的才行8. (2分)如圖所示,兩個完全相同的燒杯內(nèi)裝有水和鹽水,要利用以下各組器材區(qū)分哪一杯中裝的是鹽水,其中無法完成的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)以下是某同學測定煤油密度的一些實驗步驟:用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的總質(zhì)量m2;用量筒測出礦泉水瓶內(nèi)煤油的體積V;計算煤油的密度。這些步驟中可省去的是( )A . B . 和C . D . 或10. (2分)為了測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷錯誤的是 ( )A . 石塊的質(zhì)量是47. 2gB . 石塊的體積是18cm3C . 石塊的密度是2. 6 x103kg/m3D . 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會偏大二、 填空題 (共8題;共21分)11. (3分)(2014徐州)小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品,在實驗室中用_測出工藝品的質(zhì)量為141g,已知其中銅的質(zhì)量為89g如圖所示,將工藝品浸沒在裝有40mL水的量筒中,則工藝品的體積為_cm3 由此可以算出玉石的密度為_g/cm3(銅的密度為 8.9g/cm3) 12. (3分)周末,小明到超市購物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發(fā)現(xiàn)酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同,聯(lián)想起近日新聞報道食品造假現(xiàn)象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷你認為,正品酸奶摻水后其密度會_(填“變大”或“變小”)他看到超市售貨處有電子秤,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度下面是他測量的過程,請你幫他補充完整 用電子秤測出空玻璃杯的質(zhì)量m0;將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1;將玻璃杯中的水倒干凈,_;酸奶密度的表達式為:酸奶=_(用所測物理量的字母表示)13. (4分)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中,用如圖所示的天平(天平已經(jīng)調(diào)至平衡)和量筒分別測量物體的質(zhì)量和體積將體積相同的鋁合金和泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),會觀察到天平不平衡表明:體積相同的不同物質(zhì),_將體積大小不同的兩塊泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),同樣會觀察到天平不平衡表明:_,體積不同,質(zhì)量不相等選取體積不同鋁合金進行定量實驗,實驗數(shù)據(jù)如表實驗序號物質(zhì)水的體積(厘米3)水和鋁合金的體積(厘米3)鋁合金的體積(厘米3)鋁合金的質(zhì)量(克)1鋁合金2024410.02鋁合金4046615.03鋁合金4048820.04鋁合金20301025.05鋁合金30421230.0a分析比較表格中的實驗數(shù)據(jù),可以初步得出結論:_b為了得到比較完整的物質(zhì)質(zhì)量與體積的定量關系,還需要進一步實驗,進一步實驗設計方案是:_14. (2分)為了判斷一個小鐵球是不是空心的,某同學測得如下數(shù)據(jù):(鐵=7.9103kg/m3)該小鐵球是空心的,還是實心的?_寫出依據(jù);若是空心的,求出空心部分體積_。15. (1分)質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙,體積之比V甲:V乙=5:3,將它們輕輕放入水中,靜止時甲、乙所受的浮力之比F甲:F乙=16:15則甲物體的密度甲=_kg/m3。16. (3分)射擊瞄準時應做到“三點一線”,是運用了光的_;游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由于光的_形成的;“鏡中花,水中月”指的都是_成像17. (2分)國產(chǎn)大飛機C919機體主結構大量采用了鋁鋰合金代替了鋁合金,相比于鋁合金,鋁鋰合金的_更小,相同體積的鋁鋰合金_更小從而減輕了飛機的重力。 18. (3分)某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量稱為該種物質(zhì)的_,它與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小均_(選填“有關”或“無關”).如圖所示,形狀、體積相同的兩種紀念幣A、B若干,疊放在已調(diào)節(jié)平衡的天平托盤中,天平恰好處于水平狀態(tài),這兩種紀念幣密度之比AB為_.三、 實驗題 (共5題;共35分)19. (5分)(2011茂名)給你:裝有適量水的量筒一個、厚底小燒杯(直徑小于量筒直徑)一個、小石子利用現(xiàn)有器材設計測定小石子密度的實驗已知水的密度為水 請你寫出實驗操作步驟和小石子密度表達式(用已知及測出的物理量符號表示) (1)操作步驟: A、_;B、_;C、_;D、_(2)小石子密度:石=_ 20. (5分)舉世矚目的三峽工程庫區(qū)蓄水期間,文物工作者在庫區(qū)的文物挖掘和搬遷工作中,一位工作者發(fā)現(xiàn)了一古代的小酒杯,空酒杯開口向上可以漂浮在水面。為了鑒別這個酒杯是用什么材料制成的,工作者們欲測其密度?,F(xiàn)手邊可以被選用的器材只有一個帶有刻度的玻璃杯(可當作量筒用,內(nèi)徑大于酒杯的口徑)。親愛的讀者,你能幫他們完成這項任務嗎?實驗器材:實驗步驟:密度表達式:21. (6分)小華同學在實驗室里做系列實驗(1)他想通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系他設法測得密閉小瓶浸沒在水中時所受浮力為1牛,然后裝入適量的細砂,將總重為1牛的小瓶浸沒在水中后放手,其運動狀態(tài)如圖甲(a)所示;接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)細砂的質(zhì)量,重復上述實驗,分別如圖(b)和(c)所示請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論:(A)由圖(a)可知:_;(B)由圖(b)和(c)可知:_(2)隨后他又在探究浮力的實驗中把a圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中則溢出的水的重為_(填序號)A.一定等于1牛 B可能為0.9牛C一定小于1牛 D可能為1.2牛接著他分析溢水杯杯底受到水的壓強發(fā)生的變化是_(3)他又制作如圖乙所示的潛水艇模型,通過進排氣管_(選填“吸氣”或“吹氣”,使模型下潛直到懸浮,容器中的水面將_(選填“上升”、“下降”或“不變”,不考慮進排氣管的體積的影響)22. (13分)小明同學為了測量“恒順”陳醋的密度,進行以下實驗:(1)把天平放在_,將游碼移至標尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)_,使天平橫粱平衡 (2)在測量物體質(zhì)量時,應將物體放在_(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用_(3)接下來進行以下三項操作:A 用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;B 將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V;C 將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2 , 以上操作的正確順序是_(填字母序號)。(4)由圖可得陳醋的體積為_cm3 , 陳醋的密度是_kg/m3 (5)小王同學在實驗時不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出陳醋的密度于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0將一個燒杯_,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2則陳醋的密度表達式=_(已知水的密度為水)(6)小明針對(4)中小王的實驗設計進行評估后,認為小華設計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:_ (7)因此小明對小王的實驗進行了改進,改進步驟如下調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0用記號筆在燒杯上做一個標記,向燒杯內(nèi)加水到標記處,用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量為m1;將燒杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入_,用天平測出_則陳醋的密度表達式=_(已知水的密度為水)23. (6分)在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求:(1)分析圖像可知,圓柱體重力是_N;(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是_N;(3)圓柱體的體積是_m3;(4)圓柱體的密度是_kg/m3;(5)分析圖像BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越_(選填“大”或“小”);(6)分析圖像CD段,可得結論:_。四、 計算題 (共2題;共20分)24. (15分)如圖所示,將邊長為0.2m的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止后,木塊下表面距離水面0.1m(水=1.0103kg/m3)。求:(1)木塊下表面受到水的壓強; (2)木塊受到的浮力; (3)木塊的密度 25. (5分)有一質(zhì)量為5.4千克的鋁球,體積是3000厘米3 , 試求這個鋁球是實心還是空心?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?( 鋁=2.7103千克/米3)第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 實驗題 (共5題;共35分)19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 計算題 (共2題;共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、- 配套講稿:
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