教科版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 23:電和磁(II )卷.doc
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教科版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 23:電和磁(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題;共32分) 1. (2分)物理學(xué)史上,很多杰出的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多重要的物理現(xiàn)象或規(guī)律,對于下列物理現(xiàn)象或規(guī)律的理解錯誤的是( ) A . 歐姆定律——歐姆發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比” B . 電流的磁效應(yīng)——奧斯特通過實驗證實“電流的周圍存在著磁場” C . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象——法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流” D . 焦耳定律——焦耳通過大量實驗發(fā)現(xiàn)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成反比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比” 2. (2分)某同學(xué)學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象后,畫出了以下四幅圖,其中正確的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)如圖所示。中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個U形磁體的磁場區(qū)域中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之?dāng)[動起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . 甲線圈擺動時電能轉(zhuǎn)化為機械能 B . 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導(dǎo)體在磁場中受力 C . 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機 D . 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源 4. (2分)如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒.根據(jù)該實驗現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( ) A . 棉花燃燒,是活塞與內(nèi)壁摩擦生熱使棉花內(nèi)能增大造成的 B . 棉花燃燒是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C . 氣體容易被壓縮,是因為氣體分子間距離較大,分子間的作用力較弱 D . 通過此實驗可以驗證熱轉(zhuǎn)遞能改變物體的內(nèi)能 5. (2分)對圖所示的四幅圖的分析,正確的是( ) A . 實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁感應(yīng)線 B . 實驗現(xiàn)象是電動機的工作原理 C . 動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的 D . 動圈式揚聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的 6. (2分)如圖是研究電磁現(xiàn)象的四個實驗裝置。相關(guān)說法正確的是( ) A . 圖能證明通電導(dǎo)體周圍有磁場,這個現(xiàn)象是法拉第首先發(fā)現(xiàn)的 B . 圖中開關(guān)閉合,磁場中的導(dǎo)體棒會受力運動,該過程機械能轉(zhuǎn)化為電能 C . 圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,當(dāng)導(dǎo)體棒AB上下運動時電流計指針偏轉(zhuǎn) D . 圖是電磁繼電器的原理圖,電磁繼電器被廣泛應(yīng)用于自動控制領(lǐng)域 7. (2分)下圖利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動”原理工作的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如圖所示,兩根絕緣細線懸掛著的導(dǎo)體ab , 放在U形磁鐵中央,ab兩端連接著導(dǎo)線。在虛線框中接入某種實驗器材可進行相應(yīng)的實驗探究。下列說法中正確的是( ) A . 接入電流表可探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與發(fā)電機原理相同 B . 接入電流表可探究通電導(dǎo)體在磁場中受力,與發(fā)電機原理相同 C . 接入電源可探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與電動機原理相同 D . 接入電源可探究通電導(dǎo)體在磁場中受力,與發(fā)電機原理相同 9. (2分)當(dāng)磁鐵靠近鐵釘時,下列說法中正確的是( ) A . 若磁鐵和鐵釘不接觸,則它們之間就不會發(fā)生力的作用; B . 磁鐵吸引鐵釘,但磁鐵對鐵釘沒有力的作用: C . 磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力; D . 磁鐵和鐵釘是互相吸引的; 10. (2分)如圖所示,是一種利用健身球設(shè)計的充電器,當(dāng)人們在轉(zhuǎn)動球的時候就可以給電池充電,這時健身球里面的裝置相當(dāng)于( ) A . 發(fā)電機,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲存在電池內(nèi) B . 電動機,它將電能轉(zhuǎn)化為機械能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi) C . 發(fā)電機,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi) D . 電動機,它將電能轉(zhuǎn)化為機械能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲存在電池內(nèi) 11. (2分)下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( ) A . 磁場對放入其中的磁體沒有力的作用 B . 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 C . 奧斯特實驗說明導(dǎo)體周圍存在磁場 D . 電動機工作時,機械能轉(zhuǎn)化為電能 12. (2分)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開了電與磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開辟了人類的電氣化時代.下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . 通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場 B . 導(dǎo)體在磁場中運動一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 C . 電磁波在真空中無法傳播 D . 通電導(dǎo)體受到磁場的作用力與磁場方向無關(guān) 13. (2分)如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一螺線管,閉合開關(guān)S,下列判斷正確的是( ) A . 小車受到電磁鐵斥力作用,向右運動 B . 小車受到電磁鐵引力作用,向左運動 C . 只將滑片P向右移動,電磁鐵磁性增強 D . 只將電源正負(fù)極交換,電磁鐵磁性減弱 14. (2分)如圖所示,甲、乙為條形磁體,中間是通電螺線管,虛線是表示磁極間磁場分布情況的磁感線,則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是( ) A . N、S、N、N B . S、N、S、S C . S、S、N、S D . N、N、S、N 15. (2分)如圖是某科研小級設(shè)計的一種溫度自動報警裝置的電路圖。當(dāng)溫度達到90℃時( ) A . 電鈴響,綠燈亮 B . 電鈴響,紅燈亮 C . 電鈴不響,綠燈亮 D . 電鈴不響,紅燈不亮 16. (2分)小鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條,將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極,他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,他做出了以下幾種判斷,你認(rèn)為正確的是( ) A . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是N極 B . 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 二、 填空題 (共5題;共10分) 17. (2分)電阻制動是高速動車組列車制動方式之一:在列車需要減速或停車時,停止給電機供電,同時將一電阻接入電機.列車失去動力后,由于________,仍將繼續(xù)前進,帶動電機轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱.此過程中,機械能最終轉(zhuǎn)化成________能,電機實際上是________(填“發(fā)電機”或“電動機”). 18. (2分)甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個重要實驗,其結(jié)論和原理在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用,請各舉一例. 甲:________;乙:________;丙:________. 19. (2分)電磁鐵有許多優(yōu)點:其磁性的有無可以通過________來控制;磁性的強弱可以通過________來控制;磁極的性質(zhì)可以通過________來改變. 20. (2分)將小磁針放在磁場中,小磁針靜止時________極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向;磁場越強的地方,磁感線分布越________。 21. (2分)如圖(a)所示,一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方,若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下,則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面________(選填:“向外”或“向內(nèi)”);現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離,如圖(b)所示,則這根導(dǎo)線受到磁鐵對它的作用力的方向為________(選填:“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”)。 三、 作圖題 (共2題;共10分) 22. (5分)根據(jù)圖中小磁針N極指向,標(biāo)出磁體的N極和S極,并畫出圖中經(jīng)過小磁針的那條磁感線的方向。 23. (5分)完成下列作圖。 (1)請在如圖所示的家庭電路中,以筆畫線代替導(dǎo)線,將一個帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路. (2)在圖中,標(biāo)出通電螺線管的N、S極,以及磁感線的方向. 四、 實驗探究題 (共3題;共16分) 24. (5分)愛動腦筋的小華對如圖所示的鬧鐘進行了如下探究: (1)當(dāng)要設(shè)定響鈴時間時,先將鬧鈴開關(guān)閉合,再將定時指針調(diào)到指定時間,只有當(dāng)時針轉(zhuǎn)至與定時指針重疊時,定時開關(guān)也閉合,此時電動機工作,帶動鈴錘敲擊鈴?fù)?,鬧鈴才能發(fā)聲。下列 A,B,C 三個電路圖,能滿足上述要求的是________; (2)如圖是鬧鈴的結(jié)構(gòu)示意圖。其中凸輪是一種具有凸起的呈曲面狀的零件,彈性金屬片上端連接鈴錘,下端固定在∩形塑料架的頂端。如圖所示,目前凸輪安裝在N位置,為了達到不同的響度效果,凸輪的轉(zhuǎn)軸還可以調(diào)換到 M、P 兩個不同的位置。 圖是凸輪轉(zhuǎn)動一周過程中四個位置的工作示意圖。電動機工作帶動凸輪連續(xù)轉(zhuǎn)動,凸輪反復(fù)交替推動∩形架的A、B兩柱,使得∩形架繞O軸左右擺動,通過彈性片帶動鈴錘交替敲擊兩個鈴?fù)?,實現(xiàn)鈴?fù)胝駝影l(fā)聲。F為凸輪對A柱的作用力,請你在如圖的④中,畫出此時F的力臂L________; (3)電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化為________能。根據(jù)如圖反映的工作原理,在凸輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴?fù)隷_______次; (4)小華發(fā)現(xiàn)鬧鐘鈴聲過大,會影響到他人休息。她應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)凸輪的位置,使鈴聲的響度減?。看穑篲_______ 。這屬于在________處減弱噪聲。 25. (3分)如圖所示是課本中的幾個實驗,按要求完成下面各題: (1)圖________(選填“甲、乙、丙、丁”)演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合開關(guān),只有導(dǎo)體向________(選填“左右、上下”)方向運動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流 (2)圖丙,要想改變磁針的轉(zhuǎn)動方向,可采用的措施是:________ (3)丁圖所示實驗,說明了電磁鐵的磁性強弱跟________有關(guān)。 26. (8分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路. (1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強; (2)由圖示可知,________(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強; (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________; (4)本實驗中用到了多種研究方法: ①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系 B.研究影響電阻大小的因素 C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流 ②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率 B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少 C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中,用小木塊被推開的遠近,來表示動能的大小 (5)本實驗進行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______ A . 伏安法測量定值電阻的阻值 B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C . 測量小石塊的密度 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、 23-2、 四、 實驗探究題 (共3題;共16分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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