粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 同步練習(xí)(I)卷.doc
《粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 同步練習(xí)(I)卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 同步練習(xí)(I)卷.doc(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)要測(cè)量物質(zhì)的密度,選擇的樣品應(yīng)該滿足下列條件( ) A . 體積為1m3 , 既不能大,也不能小B . 外行必須規(guī)則C . 必須由同種物質(zhì)做成D . 只能是液體物質(zhì)2. (2分)如圖所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,取g=10N/Kg根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是( ) A . 該金屬塊重力的大小為34NB . 該金屬塊的密度是2.7103kg/m3C . 浸在水中的金屬塊受到的浮力大小是34ND . 在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大3. (2分)關(guān)于物體質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確是( ) A . 的水全部結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,密度增大B . 被踩癟但沒(méi)有破裂的乒乓球,球內(nèi)氣體密度變大C . 宇航員在太空處于失重狀態(tài),質(zhì)量和密度均為零D . 溫度計(jì)中的水銀柱受熱膨脹后,質(zhì)量和密度均不變4. (2分)一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上,造成人員“受傷”.但在實(shí)際拍攝中,倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員,砌成這種高墻的物塊最有可能是( )A . 泥土磚塊B . 泡沫塑料塊C . 金屬塊D . 水泥磚塊5. (2分)鋁的密度是木頭密度的5倍,兩塊質(zhì)量相同木塊和鋁塊,它們的體積之比為41,則下列說(shuō)法正確的是( )A . 它們一定都是空心的B . 一定都是實(shí)心的C . 木塊一定是空心的D . 鋁塊一定是空心的6. (2分)如圖,為甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時(shí)質(zhì)量和體積關(guān)系,若將任意比例兩液體充分混合(混合前后體積不變),則混合液質(zhì)量和體積關(guān)系圖象在( )區(qū)域A . 區(qū)B . 區(qū)C . 區(qū)D . 都有可能7. (2分)下面幾個(gè)物理量中可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類的是( ) A . 質(zhì)量B . 密度C . 體積D . 溫度8. (2分)以下是測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m;(2)在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測(cè)出總質(zhì)量m1;(3)在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測(cè)出總質(zhì)量m2;(4)將菜油全部倒入量筒中,用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;(5)將菜油倒入量筒中,測(cè)出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3;(6)讀出量筒中所盛菜油的體積V2;(7)計(jì)算菜籽油的密度有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量出菜油的密度,并寫出表達(dá)式:(水已知)= = = ,你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是( ) A . 、B . 、C . 、D . 、9. (2分)以下是某同學(xué)測(cè)定煤油的密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟: 用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m1;用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測(cè)出它們的質(zhì)量m2;用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V;計(jì)算煤油的密度這些步驟中可省去的是( )A . B . 或C . D . 都不能省去10. (2分)要測(cè)金屬塊的密度需要以下步驟,其中排列順序科學(xué)合理的是( )把金屬塊放在天平左盤,砝碼放在右盤稱質(zhì)量觀察記錄放入金屬塊后量筒液面的刻度值觀測(cè)砝碼和游碼值并記錄觀測(cè)記錄未放入金屬塊時(shí)量筒液面的刻度值計(jì)算密度調(diào)節(jié)天平A . B . C . D . 二、 填空題 (共8題;共29分)11. (7分)思玲同學(xué)做了“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn),其小組同學(xué)對(duì)她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)估與交流(1)思玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:a看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了于是,立即將空燒杯放在天平左盤開(kāi)始測(cè)量可組長(zhǎng)佳麗同學(xué)馬上給她提示“等等,天平還未好”思玲同學(xué)明白了,接下來(lái)她將_,再調(diào)節(jié)_,使指針指在分度盤的中線處;b用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;c向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;d把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;(2)文峰同學(xué)認(rèn)為思玲同學(xué)操作過(guò)程還存在問(wèn)題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):燒杯規(guī)格500mL250mL100mL50mL空杯質(zhì)量/g1461004634.5杯和剩余油的質(zhì)量/g15110348.535.8通過(guò)上述多次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明文峰同學(xué)的猜想是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的若實(shí)驗(yàn)使用的是100ml的燒杯,則計(jì)算量筒中食用油的質(zhì)量時(shí),需要減_g后再計(jì)算密度,否則其測(cè)得的密度值_(選填“偏大”或“偏小”)(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你改進(jìn)佳麗同學(xué)測(cè)食用油密度不合理的操作:a用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出_的總質(zhì)量m;b把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V;c用天平測(cè)出_的總質(zhì)量m12. (6分)小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象(1)制作凍豆腐:將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,豆腐的形狀與下面第_幅圖相似,這是因?yàn)樗谀毯篌w積_(2)他們?cè)谝槐屑尤氚肷},攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì),放到冰箱冷凍室一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)冰,此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,他的讀數(shù)是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是_另一杯水中加了更多的鹽,凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是_(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是_過(guò)程13. (6分)回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整): 探究密度概念的建構(gòu):數(shù)據(jù)圖象小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù):次數(shù)物體m/gV/cm31銅塊189.0102銅塊2133.5153銅塊3178.020請(qǐng)根據(jù)表示中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出銅塊的mV圖象結(jié)論同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積_物理學(xué)中,某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積_叫做這種物質(zhì)的密度問(wèn)題討論小雨用天平和量筒測(cè)量牛奶密度的操作步驟如下:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯中倒入適量牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2;將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積V,如圖所示根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,完成下列表格:空燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/(kgm3)32.692.6_按照小雨操作步驟得到的密度值比真實(shí)值_(填“偏大”、“偏小”),這是由于_原因造成的14. (2分)為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(鐵=7.9103kg/m3)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?_寫出依據(jù);若是空心的,求出空心部分體積_。15. (1分)病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了_cm3。(冰=09103kg/m3)。 16. (2分)如圖所示,2016年10月19日凌晨,在“神舟11號(hào)”飛船與“天宮2號(hào)”對(duì)接的一瞬間,若以_為參照物,飛船是靜止的;照片中,外層空間是黑暗的,是因?yàn)槟抢颻。 17. (2分)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)體主結(jié)構(gòu)大量采用了鋁鋰合金代替了鋁合金,相比于鋁合金,鋁鋰合金的_更小,相同體積的鋁鋰合金_更小從而減輕了飛機(jī)的重力。 18. (3分)(2016廣東)如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則杠桿左右兩邊的力臂之比為_(kāi),1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為_(kāi),甲球和乙球的密度之比為_(kāi)三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共25分)19. (5分)為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示。(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_兩圖;該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和_的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_。 (2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為_(kāi)N,鹽水的密度為_(kāi)kg/m320. (6分)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:量筒、方形小木塊、細(xì)線、水,請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出一個(gè)小石塊的密度要求:(1)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所要測(cè)量的物理量(2)寫出小石塊密度的表達(dá)式=_21. (4分)如圖甲是“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖:(1)步驟A和_可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G排=_N;(2)比較F浮與G排 , 可以得到的結(jié)論是_。(3)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象。經(jīng)過(guò)計(jì)算,可以求得此物塊的密度是_kg/m3。22. (5分)小明想知道家中食用油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將_。 (2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi) g,醬油的密度為_(kāi)kg/m3。 (3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_(填“偏大”或“偏小”) (4)小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測(cè)出醬油的密度。于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。a、調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0。b、將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。c、用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。d、醬油的密度表達(dá)式=_(已知水的密度為水)。23. (5分)學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識(shí)后,小紅非常感興趣,她和同學(xué)們利用吸管做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(1)如圖甲所示,要求用這根兩端開(kāi)口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作: a用手指封住吸管上端管口 b將吸管移出水面到空杯上方c將吸管插入水中 d松開(kāi)封住管口的手指以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是_(填字母)用吸管“取”水主要依靠了_的作用(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面_(選填“上升”或“下降”)以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有_(填序號(hào))在火車站,人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離通過(guò)拍打窗簾清除它上面的浮塵平行于岸邊航行的船不能靠岸太近(3)小紅取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡(jiǎn)易密度計(jì),如圖丙所示現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中,測(cè)量出液面到吸管下端的深度為h,如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度與深度h關(guān)系的圖象中,可能正確的是_四、 計(jì)算題 (共2題;共30分)24. (10分)我國(guó)有4億人需佩戴近視鏡或遠(yuǎn)視鏡組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表樹(shù)脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%91%/密度(kg/m3)1.3*1032.5*1038.0*1034.5*103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕(1)求一塊體積為4*10-3 m3的玻璃鏡片的質(zhì)量?(2)一銅合金鏡架的質(zhì)量為2*10-2kg,若以鈦合金代替質(zhì)量是多少? 25. (20分)如圖所示是某課外科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所自動(dòng)沖水裝置的示意圖,它在自來(lái)水管持續(xù)供給的較小量的水儲(chǔ)備到一定量后,自動(dòng)開(kāi)啟放水閥門,沖洗廁所。實(shí)心圓柱體浮體A的質(zhì)量為5.6kg,高為0.18m,閥門B的面積為7.5103m2;連接A、B的是體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿,長(zhǎng)為0.16m。當(dāng)浮體A露出水面的高度只有0.02m時(shí),閥門B恰好被打開(kāi),水箱中的水通過(guò)排水管開(kāi)始排出。已知水的密度為1103kg/m3 , 不計(jì)閥門B的質(zhì)量和厚度。當(dāng)水箱開(kāi)始排水時(shí),求:(1)浮體A受到的重力; (2)水對(duì)閥門B的壓強(qiáng)和壓力; (3)浮體A受到的浮力; (4)浮體A的密度。 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共25分)19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 計(jì)算題 (共2題;共30分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 同步練習(xí)I卷 粵滬版 物理 年級(jí) 學(xué)期 密度 知識(shí) 應(yīng)用 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-7795510.html