大班藝術(shù)教案《樹葉貼畫》.doc

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大班藝術(shù)教案《樹葉貼畫》 設(shè)計思路： 秋天，幼兒對樹葉非常喜歡，孩子們看著各種形狀和各種顏色的樹葉紛紛撿起，把落葉給老師看，和旁邊的小朋友相互交流自己撿到的葉子。 本次活動分為兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，欣賞教師拼貼樹葉，激發(fā)幼兒活動的興趣。第二環(huán)節(jié)介紹樹葉拼貼畫的方法，幼兒進(jìn)行動手操作。美麗的落葉可以拼成各種圖案，如長頸鹿，小魚，衣服等。請幼兒將樹葉貼畫成不同的圖案，感受落葉也可以變成美麗的圖畫。 活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用樹葉進(jìn)行拼貼作畫，并能適當(dāng)添畫，豐富畫面。 2.體驗創(chuàng)作過程中的樂趣和成功后的自豪。 活動準(zhǔn)備： 1.課前帶領(lǐng)幼兒收集各種樹葉，幼兒已認(rèn)識許多不同形狀的樹葉。 2.膠水、畫紙、彩筆、彩色顏料若干盤。 活動過程： 一、欣賞教師拼貼樹葉——激發(fā)幼兒活動的興趣 1．秋天到了，我們一起收集了很多樹葉，這些樹葉一樣嗎？讓你們看看老師怎樣把這些樹葉拼成美麗的畫。 教師出示范畫提問：你們看，這幅畫上有什么？（長頸鹿）是用什么拼成的？ 2．教師示范把兩片樹葉拼貼好后，用彩筆添上脖子，腿、犄角、眼睛和嘴巴，在周圍畫上鮮花，小鳥白云等。讓幼兒了解制作的方法和步驟。 3．教師重新出示一些其他形狀的葉子，啟發(fā)幼兒想象，還可以做成什么？（幼兒自由表述，鼓勵幼兒的充分發(fā)揮想象力） 4．小結(jié)：原來我們的小樹葉好神奇，能變成好多東西。 二、介紹樹葉拼貼畫的方法——幼兒操作 1．先在畫紙上涂上膠水，然后貼上小樹葉，變成你們想變成的東西。完成后還可以畫一些其他的東西，讓畫面變得更加美麗。 2．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒創(chuàng)作不一樣的東西。 3．總結(jié)：哇，我們的小樹葉真厲害啊，變成了各種東西，我們和他們一起去做游戲吧！ 2 / 2