三年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 1《春的消息》課件2 滬教版.ppt

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春天的詩歌 惠崇春江晚景 宋 蘇軾竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 萎蒿滿地蘆芽短 正是河豚欲上時(shí) 詠柳 唐 賀知章碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰裁出 二月春風(fēng)似剪刀 1春的消息 春的消息 金波 中國(guó)現(xiàn)代兒童作家 主要作品 金波兒童詩選 金波童話 春的消息 選自1981年作者發(fā)表在 巨人 上的組詩中的一首 1 有感情地朗讀詩歌 學(xué)習(xí)其中的生字新詞 2 找找詩中描寫了哪些春天的景色 并完成下面的填空題 送走了一個(gè)寒冬 我們又迎來了美麗的春天 和都迫不及待地向我們報(bào)告著春的消息 自學(xué)要求 盼望山岡牽引愛憐雀躍喚醒沉睡搔癢面頰 g ng s o ji 不高的山 高興得像雀兒一樣跳躍 疼愛 多音字組詞 pi o j n t 漂禁吐pi o j n t 多音字組詞 pi o 漂白 j n 禁不住 t 吐出 漂禁吐pi o 漂亮 j n 禁止 t 嘔吐 送走了一個(gè)寒冬 我們又迎來了美麗的春天 和都迫不及待地向我們報(bào)告著春的消息 春風(fēng)春水小鳥蝴蝶雛菊枝頭的綠苞明麗的陽光田野里的小草 選一個(gè)你喜歡的小節(jié) 再讀一讀 并且說一說在這一小節(jié)里有哪些春的消息 風(fēng) 搖綠了樹的枝條 水 漂白了鴨的羽毛 盼望了整整一個(gè)冬天 你看 春天已經(jīng)來到 春風(fēng) 春水 綠枝 水鴨 風(fēng) 搖綠了樹的枝條 風(fēng) 水 漂白了鴨的羽毛 水 小小詩人 染綠染紅喚醒 讓我們換上春裝 像小鳥換上新的羽毛 飛過樹林 飛上山岡 到處有春天的歡笑 春裝 小鳥 飛過 飛過 看到第一只蝴蝶飛 它牽引著我的雙腳 我高興地捉住它 又愛憐地把它放掉 蝴蝶 看到第一朵雛菊開放 我會(huì)禁不住欣喜地雀躍 小花朵 你還認(rèn)得我嗎 你看我又長(zhǎng)高了多少 雛菊 禁不住 忍不住 雛 剛出生 雛鳥 雛鷹 來到去年葉落的枝頭 等待它吐出新的綠苞 再去喚醒沉睡的溪流 聽它唱歌 和它一起奔跑 綠苞 解凍的溪流 走累了 我就躺在田野上 頭頂有明麗的太陽照耀 是誰搔癢了我的面頰 啊 身邊又鉆出嫩綠的小草 嫩綠的小草 送走了一個(gè)寒冬 我們又迎來了美麗的春天 春風(fēng) 春水 小鳥 蝴蝶 雛菊 枝頭的綠苞 明麗的陽光和田野里的小草都迫不及待地向我們報(bào)告著春的消息 春的消息 你們是不是也能學(xué)著課文的樣子 說一說春天還會(huì)有哪些消息呢 選擇合適的詞語填空 盼望希望愿望失望1 實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一是海內(nèi)外中國(guó)人的共同 2 老師和家長(zhǎng)都 我們能健康成長(zhǎng) 我們可不能讓他們 3 我們 著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大 愿望 希望 失望 盼望 漂白 雛菊 照耀 搔癢 面頰 雀躍 欣喜 捕捉 牽引 換取 吐露 喚醒 奔走 勞累 鉆出 1 除了詩人筆下的春天美景外 在你眼中還有哪些春天的景色呢 它們是怎樣的呢 1 把春天的美景畫下來 學(xué)著詩歌的樣子寫一段描寫春天美景的小詩 2 先小組交流 再全班交流 拓展