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江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計 論文 中期檢查表 姓 名 龔榮榮 學號 0911103209 班 級 09 模具 2 班 專 業(yè) 模具設計與制造 指導教師 何玉林 實習單位 名 稱 江蘇沙鋼集團有限公司 實習單位 地 點 江蘇省張家港市錦豐鎮(zhèn) 實習單位 指導教師 劉有華 實習單位 聯(lián)系電話 0512 58568811 畢業(yè)論文 設計 進展情況 已完成內容 待完成內容 存在問題和解決辦法 指導教師意見 已完成內容 畢業(yè)設計的相關資料收集 撰寫開題報告 列出論文大綱 并根據(jù)大綱完成一部分論文 的編寫工作 待完成內容 畢業(yè)設計的計算和剩余論文的撰寫 論文格式的修改 存在問題 論文內容過于籠統(tǒng) 對具體問題缺乏詳盡的分析和闡述 需要將課題進行進一步的深入研 究 設計的細節(jié)需要完善 指導教師意見 基本按規(guī)定的進度完成任務 指導教師簽名 2012 年 04 月 26 日 畢業(yè)實習情況 轉眼畢業(yè)實習已經(jīng)過去了一半的時間 在這三個多月的時間里 我既學到了豐富的專業(yè)知識 又 明白了很多為人處事的道理 在江蘇沙鋼集團 我從事數(shù)控火焰切割機的工作 在參加工作的這段時間 我學到了很多實踐知 識 在編寫數(shù)控程序方面 我發(fā)現(xiàn)在學校學到的知識與企業(yè)生產(chǎn)實際是存在一定的差距的 在企業(yè)我 們需要考慮一個程序在執(zhí)行時的實際可操作性 工作效率問題 以及如何編排才能更節(jié)約用料 比如 在切割較長的零件時嗎 一定要在中間打點 否則零件受熱變形 零件便損壞了 既浪費時間 又浪 費材料 還要受到公司考核 而在編程時考慮周全 插入打點程序 這些問題都不會發(fā)生 跟著企業(yè)老師傅學習 CAD 制圖 使我的 CAD 水平有了明顯的提高 紙上得來終覺淺 絕知此 事要躬行 在學校學習 CAD 制圖 只有理論知識 而在企業(yè)則是結合實際的 既有圖紙 又有實物 我感覺思路清晰了很多 自然學起來也輕松了很多 這次實習經(jīng)歷是我人生的一筆寶貴的精神財富 除了圓滿的完成了專科教學的實踐任務 更重要 的是為將來的就業(yè)奠定了寶貴的實踐基礎 從剛出學校時那個無知的學生到現(xiàn)在穩(wěn)重敢于面對生活的 挫折的職員 使我懂得除了要有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度 更重要的是學習積累和技能的培 養(yǎng) 只有有了過硬的技術 生活才不會拋棄你 學生簽名 龔榮榮 2012 年 04 月 26 日