2019屆九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 第1課時 常見的酸課件 新人教版.ppt

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第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第一課時常見的酸 1 區(qū)分酸或堿的溶液常用石蕊 酚酞等酸堿指示劑 紫色的遇酸變成色 遇堿變成色 無色的遇酸不變色 遇堿變成紅色 2 濃鹽酸是一種液體 具有性 打開濃鹽酸的瓶塞會冒出 敞口放置濃鹽酸 其溶液的質(zhì)量會 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 稀鹽酸常用于金屬表面除銹 制造藥物等 人體胃液中含有 可幫助消化 石蕊溶液 紅 藍 酚酞溶液 揮發(fā) 無色 白霧 減少 減小 鹽酸 3 濃硫酸是一種液體 由于濃硫酸具有性 常做某些氣體的干燥劑 若敞口放置濃硫酸 其溶液的質(zhì)量會 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 濃硫酸有強烈的性 能使紙張 木材 布料 皮膚等炭化 具有很強的性 4 濃硫酸易溶于水 溶于水時 放出 稀釋濃硫酸的正確方法是 5 與酸堿指示劑的作用 稀鹽酸 稀硫酸都能使色石蕊溶液變成色 不能使色的酚酞溶液變色 6 與活潑的金屬反應(yīng)生成H2 如Fe 2HCl 7 與金屬氧化物反應(yīng)生成水 如Fe2O3 3H2SO4 無色 黏稠的油狀 吸水 增大 減小 腐蝕 脫水 熱量 把濃硫酸 沿器壁慢慢注入水里 并不斷攪拌 紫 紅 無 FeCl2 H2 Fe2 SO4 3 3H2O 酸堿指示劑 1 某溶液中滴入無色酚酞溶液后不變色 向該溶液中滴入紫色石蕊溶液 則 A 一定顯紅色B 可能仍為紫色 也可能顯紅色C 可能顯藍色D 一定顯藍色2 李麗在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸 堿溶液作用時 歸納出如圖所示的關(guān)系 圖中A B C D是兩圓相交的部分 分別表示指示劑與酸 堿溶液作用時所顯示出的顏色 則其中表示不正確的是 A 紫色B 藍色C 紅色D 無色 B A 常見的酸 3 如圖所示已平衡的天平兩端放著兩個分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯 過一段時間后 天平會 A 左端下沉B 右端下沉C 仍平衡D 無法判斷 B 4 2016邵陽 某化學(xué)興趣小組欲配制49g20 的稀硫酸來進行實驗 老師給他們提供了98 的濃硫酸 1 通過計算 他們需要用到98 的濃硫酸的質(zhì)量是g 2 如圖A所示 把配制好的溶液裝入試劑瓶中 貼上標(biāo)簽 則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是 3 圖B與圖C是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸的操作 你認(rèn)為正確的是 10 20 B 酸的化學(xué)性質(zhì) 5 2016淄博改編 用稀硫酸除鐵銹的原理是 D 6 歸納是學(xué)習(xí)的重要方法 小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時 歸納出鹽酸的幾條化學(xué)性質(zhì) 如圖所示 連線表示相互反應(yīng) 1 為了驗證性質(zhì) 小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸中 溶液變色 2 鹽酸的性質(zhì) 決定了鹽酸可用于清除鐵銹 主要成分是Fe2O3 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 3 鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì) 小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢 需要控制不變 相同 的量有 填序號 A 兩種金屬的形狀B 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C 反應(yīng)容器的大小D 溫度 紅 ABD 1 溶液的變色 是酸性溶液或堿性溶液使指示劑變色 而不是指示劑使酸性溶液或堿性溶液變色 指示劑遇酸性或堿性溶液變色的過程是化學(xué)變化 2 鐵與鹽酸 硫酸反應(yīng)的生成物為FeCl2和FeSO4 在化合物中鐵元素的化合價為 2價 溶液為淺綠色 而在Fe2O3中 鐵元素的化合價為 3價 與鹽酸 硫酸的反應(yīng)生成物為FeCl3和Fe2 SO4 3 溶液為黃色 1 2017棗莊 紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜 含有豐富的花青素 花青素遇酸性溶液變紅色 遇堿性溶液變藍色 在涼拌紫甘藍絲時 觀察到菜絲變成紅色 可能是加入了下列哪種調(diào)味品 A 食鹽B 味精C 食醋D 香油2 白蟻能分泌出蟻酸 蟻酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似 能腐蝕很多物質(zhì) 下列最不容易被蟻酸腐蝕的是 A 鍍鋅水管B 銅制塑像C 大理石欄桿D 鋁合金門窗 C B 3 2017湖州 實驗室為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w 讓制取的氣體先后經(jīng)過甲 乙兩裝置 下列關(guān)于甲 乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是 A A a接cB a接dC b接cD b接d 4 同學(xué)們在實驗室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化學(xué)試劑中 觀察到如表實驗現(xiàn)象 若將紫色紫薯汁滴加到甲酸溶液中 溶液將顯示 B A無色B 紅色C 綠色D 紫色 5 2016德州 從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮 下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是 A 過量的Fe粉與稀鹽酸混合后 過濾B 過量的Fe2O3與稀鹽酸混合后 過濾C 過量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后 過濾D 過量的CuCl2溶液與Fe粉混合后 過濾6 下列關(guān)于稀釋濃硫酸實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述不正確的是 A 稀釋濃硫酸時 將水慢慢注入濃硫酸中 并不斷攪拌B 稀釋濃硫酸時 如果不慎在皮膚上沾上濃硫酸應(yīng)立即用大量水沖洗 再涂上3 5 的NaHCO3溶液C 稀釋濃硫酸時 用手接觸燒杯外壁 會感到燒杯外壁溫度明顯升高D 稀釋濃硫酸不能在量筒中進行 而應(yīng)選擇在燒杯中進行 A A 7 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中 加入足量的表面已經(jīng)生銹的鐵片 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m和時間t的關(guān)系圖像正確的是 B 8 如圖所示實驗 一段時間后 不能觀察到的現(xiàn)象是 A 甲圖中 浸入濃硫酸的火柴梗變黑B 乙圖中 浸入硫酸銅溶液部分的鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)C 丙圖中 鐵釘水面處部分生銹D 丁圖中 試紙變藍色 D 9 將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中 如圖所示 1 不能發(fā)生反應(yīng)的是 填序號 下同 2 有氣泡產(chǎn)生的是 3 溶液能變成淺綠色的是 4 生成藍色溶液的是 5 溶液變成紅色的是 A BC B D E 10 2016重慶節(jié)選 為了比較鋁與酸性相同的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢 某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實驗 1 鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2 x 實驗過程中 可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度 5 氣泡產(chǎn)生的快慢 11 教材銜接題 如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了 魔法世界 魅力化學(xué) 請回答 1 溶液X是 填 酸 或 堿 試劑A的名稱是 2 若X是稀硫酸 B是氧化物 則B的化學(xué)式為 3 若X是稀鹽酸 C是單質(zhì) 則C的名稱是 4 若X是稀硫酸 D是氧化物 則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 酸 紫色石蕊溶液 Fe2O3 鐵 12 實驗題 興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實驗時發(fā)現(xiàn) 試管外壁很燙 試管口出現(xiàn)白霧 白霧是什么呢 同學(xué)們作出猜想猜想一 是小水滴 因為鹽酸中的水受熱會汽化上升 在試管口 填物態(tài)變化名稱 成小水滴 猜想二 是鹽酸小液滴 因為濃鹽酸具有性 可能實驗中使用的鹽酸濃度過高 試管口就會形成鹽酸小液滴 同學(xué)們將干燥的藍色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口 試紙變紅 證明猜想二是合理的 液化 揮發(fā) 小柯提出質(zhì)疑 為什么剛才打開盛放實驗所用鹽酸的試劑瓶 瓶口沒有白霧 卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧 小柯聯(lián)系反應(yīng)時試管外壁很燙 于是猜想 白霧的形成可能與溫度有關(guān) 他用試管取少量鹽酸 將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口 試紙不變紅 然后 填操作 試紙變紅 得出結(jié)論 這種鹽酸濃度并不高 是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧 加熱試管 將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口 謝謝觀賞