人教版語文三年級下冊第五組第18課《她是我的朋友》同步練習(I)卷.doc
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人教版語文三年級下冊第五組第18課《她是我的朋友》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共129分) 1. (8分)看拼音,寫詞語。 p zi mi ji cǎo din cā sh xiū k ________ ________ ________ ________ shū xu chn dǒu mng zi gū r yun ________ ________ ________ ________ 2. (6分)按課文《她是我的朋友》內(nèi)容填空。 在一次戰(zhàn)爭中,一個小姑娘受了________,急需________,一個叫________的小男孩給她輸血的事。從小姑娘的遭遇中,我們體會到了戰(zhàn)爭的________,但是,從阮恒的身上我們又看到了朋友間那份真摯的________。死亡是可怕的,在死亡面前,是朋友讓我們看到了活的________。 3. (3分)a寶寶想回家了,它的家在哪里? a寶寶說,四線格的________格是我家,先寫 ________,然后寫 ________ 。 4. (8分)寫出《小柳樹和小棗樹》這節(jié)課的生字。 zǎo qiǎn tū rěn ________ ________ ________ ________ bei suī chng sī ________ ________ ________ ________ 5. (6分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 如果……就…… 因為……所以…… 只要……就…… ①小姑娘傷得最重,________不立刻搶救,________會因為休克和流血 過多而死去。 ②________馬上為小姑娘輸血,________可以挽救小姑娘的生命。 ③________小姑娘是阮恒的朋友,________阮恒寧愿自己死去,也要救小姑娘。 6. (11分)給下列句子加標點。 (1)事后________醫(yī)生對周圍的人說________他是以為自己就要死了________他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘________好讓她活下來________ (2)________但是他為什么愿意這樣做呢________有人問________醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個小男陔提出同樣的問題________小男孩回答說________她是我的朋友________ 7. (6分)比一比,組詞語。 炸________ 眉________ 型________ 作________ 尾________ 墊________ 8. (5分)給多音字組詞。 彈:dn________tn________咽:yān________yn ________y ________ 9. (5分)連詞成句。 ①這樣 我 一件事 聽說過。 ②被炸死 當場 兩名 兒童。 ③躺在 小男孩 草墊上 很快地。 10. (5分)“迫在眉睫”什么意思? 11. (5分)按要求寫句子。 他們不能補足這個小姑娘失去的血。 她會死去。 用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話 12. (10分)給形近字組詞。 傷________消________孤________掩________竭________ 份________梢________狐________俺________渴________ 13. (1分)最高的樓,用詩句表示:________ 14. (6分)給劃線的字選擇正確的讀音。 胳膊(bo bō)________ 消息(xi xī)________ 捂?。╳ǔ w)________ 掩蓋(yǎn yuǎn)________ 嗚咽(y yān)________ 抽泣(q l)________ 15. (6分)解釋劃線的詞語。 (1)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。 郭:________酒旗:________。 (2)云淡風輕近午天 , 傍花隨柳過前川。 云淡:________午天:________傍:________川:________。 16. (10分)填入恰當?shù)脑~語。 一________炮彈 ________的聲音 一________孤兒院 ________的比賽 一________沉默 ________地跑 一________哭聲 ________地讀 一________小姑娘________地看 17. (5分)依據(jù)課文《她是我的朋友》理解詞語。 文中用了不少描寫“哭”的詞:“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“嗚咽”,想一想,它們的意思各是什么?為什么用表示不同的哭的詞? 18. (5分)《她是我的朋友》這篇文章講的是什么故事? 19. (4分)我會讀句子,聯(lián)系《她是我的朋友》上下文填空。 一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。 (1)“沉默”是因為________。 (2)“顫抖”是因為________。 (3)“舉起來,又放下去”是因為________。 (4)“然后又舉起來”是因為________。 20. (3分)《她是我的朋友》中“男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣?!? (1)“男孩”指的是________。 (2)“男孩立刻停止了哭泣”的原因是________。 (3)“好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣”說明男孩對輸血這件事________。 21. (4分)我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。 抽泣 啜泣 哭泣 嗚咽 ________因痛苦悲哀或感情激動而流淚。 ________抽噎,抽抽搭搭地哭。 ________常用來形容人低聲哭泣。 ________一吸一頓地哭泣。 22. (7分)讀課文《她是我的朋友》簡答。 (1)故事發(fā)生的地點________,主要人物是________。 (2)本文主要敘述一件什么事情? 二、 閱讀題 (共2題;共41分) 23. (25分)閱讀探秘。 橘子與毛衣 我八歲時,父親病逝了。母親在一家小商店里當職工,工資微薄,拉扯著我和姐姐過日子。我生病住院。母親總是下班后,匆匆趕來醫(yī)院陪伴我,一邊做著布鞋。 一個黃昏,我走到醫(yī)院的門口,等候著母親的到來。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧,橘子是我特別喜愛的水果。但是,像我這樣的家庭,生活拮據(jù),橘子當然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我讀書,住院看病又花費了不少錢。購買日常品也愈來愈困難,更別提橘子之類的水果了。 突然,一塊橘皮不知從哪里落下來,我茫然地盯住這片橘皮,想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑,趁人不注意時,拾起那塊橘皮,放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢中,我好像在吃一只又一只橘子。 我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里,母親正坐在我的床上,背對著我,她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當時,我還不明白她為什么啜泣,我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來,急忙擦干了雙眼,轉(zhuǎn)過身來,有力地摟住我。我抬起頭來,看見她微笑著,兩只眼睛依然紅腫著,這是種虛弱的,蒼白的笑容,不知為什么, 我再也忍不住自己的眼淚,號啕大哭起來。 母親彎下了腰來,臉貼著我的頭,溫柔地說:“不要哭,孩子,媽媽要給你買橘子?!闭f完,她就走了。 過了好長一段時間,母親回來了,她真的提著滿滿的一籃子橘子。 母親靠在床上。當我動手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時,她靜靜地觀察著,我撫摸那些金子般的橘子,忘記了所有的一切甚至沒有察覺到母親是什么時候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我,輕聲地對她的兒子說:“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子,當母親的什么都可以舍去……” 橘子?毛衣?我的母親的毛線衣?剎那間,我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。 (1)第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”,當“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”,什么原因使母親流淚?為什么不讓“我”看見? (2)為什么“我再也忍不住自己的眼淚,號啕大哭起來”? (3)集中體現(xiàn)母愛的是哪句話? (4)結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情? (5)母親的微笑為什么苦澀的? 24. (16分)閱讀《她是我的朋友》片段,然后回答問題。 過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?!疤蹎?,阮恒?”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒,他又開始嗚咽并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭 , 想竭力制止抽泣。 醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。 (1)在第一段中用 “——”標出描寫阮恒動作的詞,思考他此時在想什么? (2)找出文中表示“哭”的詞語。 (3)如果你是醫(yī)生,你會怎樣安慰阮恒? (4)這個文段選自課文《她是我的朋友》。讀了課文,我認為阮恒是一個這樣的男孩:?________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 22-2、 二、 閱讀題 (共2題;共41分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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