華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc

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華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第2課時(shí)) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共7分) 1. （1分）下列屬于生物群落的是 （ ） A . 一片草地上蝗蟲(chóng)的全部幼蟲(chóng)和成蟲(chóng) B . 一塊朽木上的全部真菌 C . 一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等 D . 一塊水田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物 2. （1分）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（ ） A . 農(nóng)民 B . 水稻 C . 青蛙 D . 細(xì)菌和真菌 3. （1分）下列人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是 （ ） ①?lài)焯铩、谂欧盼鬯、壑矘?shù)造林?、芊贌、蒺B(yǎng)花種草?、迖娝帨缦x(chóng) A . ③⑤ B . ①② C . ①②④⑥ D . ②④⑤⑥ 4. （1分）生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上（ ） A . 具有明顯的分層現(xiàn)象 B . 有的有分層現(xiàn)象，有的沒(méi)有分層現(xiàn)象 C . 森林中有分層現(xiàn)象，草原上沒(méi)有分層現(xiàn)象 D . 植物有分層現(xiàn)象，動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象 5. （1分）下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A . 池塘中全部的魚(yú) B . 麥田中全部的小麥 C . 竹林中的全部的竹葉青蛇 D . 沙漠及沙漠上的全部生物 6. （1分）下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ） A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B . 湖泊生態(tài)系統(tǒng) C . 草原生態(tài)系統(tǒng) D . 森林生態(tài)系統(tǒng) 7. （1分）在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹(shù)冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類(lèi)也有所區(qū)別，這表明群落有一定的（ ） A . 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B . 彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系 C . 對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種 D . 物種組成及比例 二、 綜合提升 (共3題；共3分) 8. （1分）①生活在一塊稻田上的所有生物； ②某一池塘中的全部魚(yú)類(lèi)； ③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌； ④一根枯木及枯木上所有生物。 上述組合中，屬于種群的是________；屬于群落的是________。（填序號(hào)） 9. （1分）觀察森林植物的分層現(xiàn)象，并回答問(wèn)題： ①群落中起主導(dǎo)作用的是________。因其長(zhǎng)的高低錯(cuò)落，這樣在群落中出現(xiàn)分層現(xiàn)象，請(qǐng)分析圖中所標(biāo)字母代表的層：A：________；B：________；C：________。 ②天然森林的形成要經(jīng)歷近千年，但在形成森林之前，最早在沙丘上出現(xiàn)的植物是________。 10. （1分）如圖表示為某一淡水湖泊群落的部分生物分布情況，請(qǐng)按圖回答問(wèn)題： （1）其中能認(rèn)為是種群的有________種，分別為_(kāi)_______。 （2）此群落中生物分布的特點(diǎn)是________。 （3）如果在這個(gè)群落中增加一種生物種群河蝦，河蝦的食物最有可能是________，如果增加了一個(gè)生活在水中又挺出水面的植物種群，則它最有可能與圖中________出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合提升 (共3題；共3分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、