2019年秋九年級化學下冊 第九單元 溶液 9.1 溶液的形成課件 新人教版.ppt

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第九單元溶液 課題1溶液的形成 一 二 三 一 溶液 均一 穩(wěn)定 混合物 液體 氣體 溶解 溶解 性質(zhì) 析出 一 二 三 二 溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 降低 升高 無明顯變化 硝酸銨溶于水 氫氧化鈉溶于水 氯化鈉溶于水 一 二 三 三 乳濁液與乳化現(xiàn)象1 乳濁液 小液滴分散到里形成的叫做乳濁液 2 乳化現(xiàn)象 當植物油中加入洗滌劑后 植物油就被 而不能聚集成大的油珠 這種現(xiàn)象被稱為 液體 混合物 分散成無數(shù)細小的液滴 乳化 一 二 一 溶液知識釋疑1 溶質(zhì)的質(zhì)量是指分散在溶劑里的那部分溶質(zhì)的質(zhì)量 如果沒有分散在溶劑里 就不能計算在內(nèi) 2 溶液中的溶質(zhì)可能有一種 也可能有兩種或多種 3 溶液都是均一的 但不一定是無色的 如硫酸銅溶液是藍色的 碘酒是棕黃色的 4 均一 穩(wěn)定的液體不一定是溶液 溶液屬混合物 水 酒精等具有均一 穩(wěn)定的特點 但它們是純凈物 不是溶液 5 由于分子之間有間隔 在形成溶液的過程中 有的粒子占了間隔 因此溶液的體積不等于溶質(zhì)的體積和溶劑的體積之和 一 二 例題1 下列有關(guān)溶液的說法中 正確的是 A 溶液都是無色透明的B 溶液中的溶劑一定是水C 均一 穩(wěn)定的液體都是溶液D 溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成的解析 溶液是均一 穩(wěn)定的混合物 溶液可以有顏色 例如硫酸銅溶液是藍色的 故A錯誤 水是常用的溶劑 但是溶液中溶劑不一定都是水 碘酒中溶劑是酒精 故B錯誤 均一 穩(wěn)定的液體不一定是溶液 例如蒸餾水是均一 穩(wěn)定的液體 但不是溶液 故C錯誤 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成 故D正確 答案 D 一 二 二 溶解過程及其熱效應(yīng) 一 二 例題2 如圖所示 將少量液體X加入到燒瓶中 觀察到氣球逐漸膨脹 下表中液體X和固體Y的組合 符合題意的是 一 二 A B C D 解析 要使圖示的小氣球鼓起來 就要使瓶內(nèi)壓強增大 要使瓶內(nèi)壓強增大可通過升溫或放出氣體來實現(xiàn) 二氧化錳和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣 會使氣球膨脹起來 氯化鈉溶于水后 溫度沒有明顯變化 氣球沒有明顯變化 氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱 瓶中氣溫升高 瓶內(nèi)壓強增大 氣球鼓起來 硝酸銨固體溶于水 溫度降低 瓶內(nèi)壓強減小 氣球會變小 故選B 答案 B 1 2 3 4 5 6 答案 7 8 1 下列物質(zhì)中 屬于溶液的是 A 牛奶B 豆?jié){C 冰水D 糖水 1 2 3 4 5 6 7 8 2 加入足量水充分攪拌 能形成溶液的是 A 泥沙B 蔗糖C 植物油D 大理石 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 3 乳濁液 溶液的共同特征是 A 單質(zhì)B 化合物C 純凈物D 混合物 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 4 下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是 A 在研缽里用杵研磨粒狀膽礬B 將蔗糖溶于水C 把植物油滴入水中用力振蕩D 加熱高錳酸鉀 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 5 小琪同學往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì) 攪拌后 發(fā)現(xiàn)溫度升高 石蠟熔化 塑料片掉了下來 該同學加入的物質(zhì)可能是 A 蔗糖B 硝酸銨C 氯化鈉D 氫氧化鈉 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 6 圖示法是學習化學常用的學習方法 它能幫助我們更清晰 直觀地理解化學基本概念和原理 下圖表示的是下列哪種化學概念或原理 A 乳化作用B 催化作用C 水合作用D 化學變化 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 7 下圖是九年級化學下冊中的一幅圖片 請根據(jù)此圖回答下列問題 1 圖中的儀器名稱分別是 2 用手握著的儀器在這個實驗中的作用是 該儀器還在哪些實驗中會用到 要求至少寫兩個不同的實驗 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 8 小明在家做蔗糖溶于水的實驗時 觀察到如右圖所示現(xiàn)象 請?zhí)羁?1 能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有 2 溶解后 液面低于原水平線的微觀解釋是 3 將形成的混合物靜置一段時間 填 會 或 不會 出現(xiàn)分層現(xiàn)象 答案