《在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心》勵志演講稿.doc
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演講稿/勵志演講稿 《在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心》勵志演講稿 尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們: 有個同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。 美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當(dāng)中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價值并沒有任何變化,它始終值20美金?!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾蓋茨。他跟比爾蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。 我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲) 你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的?!彼晕覀冋f,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認(rèn)為》。(參見附頁)在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌) 那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢? 第一要找到自信的根。19世紀(jì)初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵摇D贻p人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把*寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。 菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1.6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長。 聯(lián)合國召開第一屆會議時,羅慕洛應(yīng)邀上臺發(fā)言。當(dāng)時講臺的高度是按照西方人的身高設(shè)計的,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地?fù)]動,同時莊嚴(yán)地說出一句:我們就把這個會場當(dāng)作最后的戰(zhàn)場吧!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇*,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。 超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機(jī)場。(笑)有人對她說:李宇春,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀?因為你長得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?! 你們聽說過桃園三結(jié)義的傳說故事嗎?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑) 一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級臺風(fēng);人也一樣,只有找到自信的根,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,肯定自己的優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,然后對自己說一句——天生我材必有用! 第二自信來自成功的體驗。2019年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個好習(xí)慣:每天上床睡覺之前,他都要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況在腦海里面過一遍。今天都學(xué)了哪些知識?學(xué)習(xí)的重點和難點是什么?計劃完成得怎樣?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤點,既鞏固了知識,又檢查了計劃,還增強(qiáng)了自信心,一箭三雕,真是太好了。 每個同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,二為明天的學(xué)習(xí)做計劃。請問各位,你昨天盤點了嗎?(沒有)你為明天做計劃了嗎?(有) 第三要進(jìn)行主動的自我暗示。從前有個秀才跟你們一樣,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個稀奇古怪的夢,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家里去解夢。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個夢,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀。”表妹解釋說:“那叫豈有此理!”(笑)“第二個夢,下雨天,我身上穿著蓑衣,手里還打著一把雨傘呢?!薄澳墙卸啻艘慌e!”“第三個夢,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背?!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪?;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣?,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎么了?”“我在白日做夢?!?笑)“你到底怎么了?”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦!第一個夢,墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個夢,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個夢嘛,你和表妹-躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑) 同樣的三個夢,不同的人會有不同的解釋,而不同的解釋會對人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎?因為人是受暗示的動物。主動的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學(xué)大師到中國一所學(xué)??疾?,教室領(lǐng)導(dǎo)老師說:“大師,聽說您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個啊?”想不到大師滿口答應(yīng):“OK!現(xiàn)在就挑吧?!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗?,邊走邊指點:你、你,還有你!點到誰,誰就會眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因為人家畢竟是大師嘛。從此以后,大家對那幾個神童,刮目相看。一年后,美國學(xué)者又來到這個班,問教室領(lǐng)導(dǎo):請問,我去年挑的那幾個神童,靈不靈啊?教室領(lǐng)導(dǎo)說:別提多靈了,這幾個孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,一個個都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點的呀。(笑) 這個實驗說明了什么呢?人跟人其實是差不多的,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會變成一只鷹,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點,自信多一點。你們再看,我這個身材長得怎么樣啊?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什么?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動) 我是最棒的! 我每天都在進(jìn)步! 我一定會成功! 去年,義烏有個女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來看書,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒考好。請問:你高考的目標(biāo)是什么?我的成績夠得上一本,但我想報考浙大嘛。我說,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo)。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應(yīng)該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進(jìn),一意孤行,結(jié)果高考時她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個第四批。這叫什么?不聽老人言,吃虧——在眼前! 你為什么會自卑?又為什么會緊張呢?其中一個主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理。心理學(xué)研究表明,目標(biāo)過高會很緊張,目標(biāo)過低又會缺乏動力。因此,保持心理健康的前提就是八個字:合理定位,明確目標(biāo)。2019年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),高考成績是703分,省內(nèi)排名第二。在接受記者的采訪時,周致遠(yuǎn)說了一段話對你很有啟發(fā),他說:進(jìn)入前十名顯示的是一種實力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲) 什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。 有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分?jǐn)?shù),比名次,比時間,比目標(biāo)……比到最后怎么樣呢?有個同學(xué)說,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時心里就煩,而看到別人在玩時我心里就樂。(笑)這算什么心理呀?——變態(tài)!(笑)難怪日本人要說,一個日本人是一條蟲,三個日本人卻是一條龍;而一個中國人是一條龍,三個中國人呢?——卻是一條蟲。 我的演講完畢,謝謝大家。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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