人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練A卷.doc
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人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練A卷 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列說(shuō)法中,合理的是( ) A . 托盤(pán)天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到0.1g B . 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)先加入藥品,后檢查裝置的氣密性 C . 向正在燃著的酒精燈里添加酒精 D . 把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 2. (2分)下列圖示分別是氧氣的制取、干燥、收集和檢驗(yàn)的裝置,其中錯(cuò)誤的是( ) A . 制取氧氣 B . 干燥氧氣 C . 收集氧氣 D . 檢驗(yàn)氧氣 3. (2分)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),不需要使用的一組儀器是( ) A . 酒精燈、鐵架臺(tái) B . 大試管、集氣瓶 C . 燒杯、玻璃棒 D . 導(dǎo)管、單孔橡皮塞 4. (2分)用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( ) A . 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán) B . 用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2 C . 該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大 D . 該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 5. (2分)實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作,操作順序正確的是( ) ①撤去酒精燈 ②將儀器固定在鐵架臺(tái)上 ③把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中 ④檢驗(yàn)裝置的氣密性 ⑤給裝入藥品的試管加熱 ⑥收集氣體 ⑦撤出伸入水中的導(dǎo)氣管 ⑧裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口. A . ④⑧②③⑤⑥⑦① B . ⑧④②③⑤⑥⑦① C . ④⑧②③⑤⑥①⑦ D . ④⑨②⑤⑥③⑦① 6. (2分)(2016?河南模擬)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A . 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 B . 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C . 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D . 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 7. (2分)據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)?氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息,某同學(xué)作出如下推斷:①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星環(huán)境適宜人類生存④火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是( ) A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①③ 8. (2分)(2017?廣州)下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是( ) 選項(xiàng) 性質(zhì) 用途 A 活性炭有吸附性 脫色制白糖 B 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) 治療胃酸過(guò)多 C 碳酸氫銨受熱易分解 作化肥 D CO具有還原性 工業(yè)煉鐵 A . A B . B C . C D . D 9. (2分)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí),即可采用分解氯酸鉀的方法,也可采用分解過(guò)氧化氫的方法.這兩種方法的主要共同點(diǎn)是( ) A . 兩種方法所需儀器相同 B . 反應(yīng)都需要加熱 C . 用二氧化錳均可改變其反應(yīng)速率 D . 都是固體物質(zhì)的分解反應(yīng) 10. (2分)(2016?梧州)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 紅磷在氧氣中燃燒生成大量白霧 B . 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 C . 鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色粉末 D . 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰 二、 解答題 (共1題;共5分) 11. (5分)小明同學(xué)在中考實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同.試回答:硫在氧氣中燃燒和紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),瓶中裝少量水的作用各是什么?你還能想到什么實(shí)驗(yàn)也需要在瓶中預(yù)先裝少量水? 三、 填空題 (共8題;共35分) 12. (6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①________。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_______(填字母號(hào),下同)。 (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______。 (4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)要加入二氧化錳,二氧化錳的作用是________。 13. (2分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出a的儀器名稱________; (2)實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是________(填字毋序號(hào));寫(xiě)出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:________; (3)用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是________; (4)氫氣是一種無(wú)色.無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取。 ①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是________(填字毋序號(hào)); ②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先________。 14. (2分)(1)若用如圖所示正放的裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”下同)端通入;若用裝滿水的正放的該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從________端通入; (2)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是________?。ㄌ钭帜感蛱?hào)) A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C 甲醛(CH2O) D.乙醛(C2H4O) 15. (8分)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。 (1)標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是________。 (2)A裝置常用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ 。試管口低于試管底的理由是________。 (3)B裝置燒杯中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳________。 (4)C裝置中熱水的作用是________;用銅片而不用紙板的原因是________。 16. (3分)(1)如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問(wèn)題: ①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱.a(chǎn):________;b:________ . ②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從________端進(jìn)入(填“m”或“n”).若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________ . (2)為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).請(qǐng)回答: ①圖2中瓶Ⅱ的作用是________ . ②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果.猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔.猛呼時(shí)會(huì)________ . 17. (2分)某化學(xué)興趣小組想制取少量硝酸銅,查資料得到以下兩個(gè)可行的方案: 方案一:直接用銅與稀硝酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (資料顯示:NO是一種無(wú)色、難溶于水的有毒氣體,密度比空氣略大,常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的有毒氣體NO2 . ) 方案二:①灼燒銅得到氧化銅.②氧化銅與硝酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 小王同學(xué)準(zhǔn)備選用方案一,理由是步驟簡(jiǎn)單.反應(yīng)時(shí)裝置中將觀察到的現(xiàn)象有:銅片不斷溶解得到藍(lán)色溶液,________. 小李同學(xué)認(rèn)為選用方案二比較合理,理由是________. 18. (5分)“非典”肆虐時(shí)期,過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是被人們廣泛使用的消毒劑,它無(wú)色且有刺激性氣味,具有強(qiáng)氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(CH3COOH),請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧乙酸分解的化學(xué)方程式 ________. 19. (7分)人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬. (1)金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是________(填化學(xué)式). (2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬. ①工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______; ②使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,可以減少________對(duì)鐵銹蝕的影響. 四、 綜合題 (共1題;共7分) 20. (7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題. (1)A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的. (2)B實(shí)驗(yàn)中的主要現(xiàn)象是________. (3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白磷燃燒需要________和________條件. (4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______, (5)E實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2具有________和________性質(zhì). (6)F實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明________. 五、 探究題 (共2題;共7分) 21. (3分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。 (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱________。 (2)若學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖中選擇合適的裝置,制取一種能滅火的氣體,你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________ (填序號(hào)),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的方程式________。用A裝置制氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花的原因是________。 (3)圖F為某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),具體的操作方法是________。 (4)氨氣(NH3 )是一種無(wú)色,有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體) 的方法來(lái)制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________。 (5)取26 g 黃銅(銅鋅合金)于裝置B 中,向其中加入100 g足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,B 中固液混合物的質(zhì)量為125.8g,請(qǐng)計(jì)算黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 22. (4分)實(shí)驗(yàn)室可選用如圖所示裝置進(jìn)行多種氣體的制取和性質(zhì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn). 回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________. (2)利用A裝置制取O2 , 寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,收集裝置應(yīng)選用________. (3)制取H2應(yīng)選用________裝置,收集裝置應(yīng)選用________. (4)某同學(xué)選用C裝置制得的CO2 , 并將制得的CO2通過(guò)澄清的石灰水中,未見(jiàn)渾濁.分析原因可能有下列兩種情況: a.可能是錯(cuò)用了較濃的鹽酸,使制得的CO2中混入氯化氫氣體,使生成的沉淀溶解,沉淀溶解的化學(xué)方程式為_(kāi)_______; b.可能生成的CaCO3又與CO2反應(yīng)生成了可溶性的Ca(HCO3)2 , 此反應(yīng)類型為_(kāi)_______, 為了判斷是否是a種原因,應(yīng)選用上述________裝置(填裝置編號(hào)). 為了判斷是否是b種原因,他將未見(jiàn)渾濁的溶液加熱,出現(xiàn)了沉淀,同時(shí)產(chǎn)生了氣泡,寫(xiě)出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式________. 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 解答題 (共1題;共5分) 11-1、 三、 填空題 (共8題;共35分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 四、 綜合題 (共1題;共7分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、 五、 探究題 (共2題;共7分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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