教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí).doc
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教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)(2012鹽城)2012年2月,新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物它的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物,對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響下列對(duì)PM2.5的認(rèn)識(shí)中正確的是( ) A . PM2.5的顆粒大小與空氣介子相近B . PM2.5顆粒會(huì)影響太陽(yáng)光在空氣中的傳播C . PM2.5顆粒在空氣中不受重力作用D . 減少尾氣排放不能有效減少PM2.5對(duì)空氣的污染2. (2分)泗陽(yáng)縣政府為了創(chuàng)建“江蘇省文明衛(wèi)生城市”全面推進(jìn)文明城市建設(shè),采取了一系列措施,對(duì)下列措施的解釋不正確的是( )A . 加大城市綠化面積可以改善環(huán)境B . 城區(qū)禁鳴是在人耳處減弱噪聲C . 開(kāi)展“文明過(guò)馬路”活動(dòng)可以減少交通事故的發(fā)生D . 倡導(dǎo)“無(wú)車(chē)日”可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,緩解“溫室效應(yīng)”3. (2分)下列是小紅同學(xué)參加體育中考的一些測(cè)量數(shù)據(jù),其中不合理的是( ) A . 質(zhì)量為46kgB . 身高為1.63dmC . 肺活量為2580mLD . 800m長(zhǎng)跑的成績(jī)?yōu)?min48s4. (2分)(2011河池)科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程在下列科學(xué)家中,首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( ) A . 法拉第B . 焦耳C . 奧斯特D . 安培5. (2分)下列四位科學(xué)家中,對(duì)大氣壓強(qiáng)研究做出重大貢獻(xiàn)的是( )A . 托里拆利B . 焦耳C . 牛頓D . 伽利略6. (2分)下列物理現(xiàn)象涉及到的物理知識(shí)說(shuō)法不正確的是( )A . 深水潛水器用12cm厚的特種鋼板加工而成,由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B . 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的火車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái),因?yàn)樽枇Ω淖兞嘶疖?chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C . 修建盤(pán)山公路使汽車(chē)從低處容易駛向高處,利用了斜面可以省力D . 船閘通船與飛機(jī)起飛的原理相同,利用了流體在流速快的地方壓強(qiáng)小7. (2分)在力學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槲矬w受到了摩擦阻力。最初得到該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)家是( )A . 亞里士多德B . 伽利略C . 牛頓D . 阿基米德8. (2分)世界上第一個(gè)把人類送入太空的國(guó)家是( )A . 中國(guó)B . 前蘇聯(lián)C . 美國(guó)D . 英國(guó)9. (2分)第一個(gè)揭示電與磁有聯(lián)系的科學(xué)家是( )A . 安培B . 法拉第C . 歐姆D . 奧斯特二、 填空題 (共5題;共19分)10. (3分)鐵釘可以在鋁上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的_比鋁大;制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料,是因?yàn)殇X的_小的特性;用鋁做導(dǎo)線,主要應(yīng)用其_好的原因 11. (5分)物理主要研究_、_、_、_、_等五大方面。 12. (3分)牛頓是_(填國(guó)籍)的科學(xué)家,伽利略是_(填國(guó)籍)的科學(xué)家。牛頓對(duì)蘋(píng)果下落現(xiàn)象大膽猜想,并進(jìn)行思考和探究,發(fā)現(xiàn)了_。13. (2分)物理公式是指物理規(guī)律的高度概括,其中令你印象最深的兩個(gè)公式是_和_ 14. (6分)實(shí)物圖如圖1所示 (1)請(qǐng)判斷燈L1與燈L2_聯(lián)(選填“串”、“并”); (2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在圖2虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分)15. (5分)小明同學(xué)為了證明力使物體發(fā)生形變,他做出了如下操作,用力擠壓如圖所示的玻璃瓶壁,可以看到玻璃管內(nèi)的水柱液面上升不擠壓玻璃瓶壁時(shí)(或松手后),玻璃管內(nèi)的水柱液面回落這說(shuō)明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變小紅認(rèn)為,小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有控制溫度這一變量,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做就可以控制溫度對(duì)形變的影響了請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的操作過(guò)程和現(xiàn)象16. (5分)如圖所示,將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來(lái),用手握住外面的紙杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣,請(qǐng)你猜測(cè)里面的紙杯將怎樣運(yùn)動(dòng),你的猜測(cè)依據(jù)是什么?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共5題;共19分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、三、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分)15-1、16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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