人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(II )卷.doc
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人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共13題;共26分)1. (2分)電磁鐵是指( )A . 條形磁鐵B . 通電直導線C . 通電線圈D . 內部帶鐵芯的螺線管2. (2分)關于電磁鐵,下列說法中正確的是( )A . 電磁鐵是利用通電導體在磁場中受到力的作用制作的B . 電磁鐵中的鐵芯,可以用鋼棒代替C . 電磁繼電器中的磁體,可以用永磁體,也可以用電磁鐵D . 電磁繼電器中的磁體,必須用電磁鐵3. (2分)甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運動時的vt圖象如圖所示,下列判斷不正確的是( )A . 甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動B . 兩物體速度相同的時刻分別有1s和4s末C . 乙在前2秒內做勻加速直線運動,2秒后做勻減速直線運動D . t=2s時,甲、乙兩物體相遇4. (2分)小明在教室里上課,但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲,為了減弱噪聲,以下方法可行的是( )A . 用棉團塞住耳朵B . 將教室的門窗打開C . 將教室的門窗關閉D . 請老師講課時聲音更大一些5. (2分)下列用電器或設備中,沒有電磁鐵的是( )A . 日光燈B . 電鈴C . 電磁起重機 D . 磁懸浮列車6. (2分)(2013柳州)如圖所示的四個選項中,應用到電磁鐵的是( ) A . 試電筆B . 滑動變阻器C . 電磁起重機D . 節(jié)能型日光燈7. (2分)如圖是一個油量表的示意圖,滑動變阻器規(guī)格為“20 1 A”。閉合開關,當浮球最低時滑片P滑到a端,電流表示數為0.3 A,當浮球最高時,滑片P滑到b端,電流表示數為0.5 A。下列說法錯誤的是 ( )A . 電源電壓為15 VB . 電阻R的阻值為30 C . 電阻R最小功率為7.5WD . 在加滿油后,1 min內電阻R產生的熱量為450 J8. (2分)如圖所示,電源電壓不變,當開關S1、S2同時閉合時,電流表的示數是0.3A,電壓表示數是6V。若兩表互換位置,當開關S2閉合、S1斷開時,電流表示數是0.2A,則下列說法不正確的是A . R1和R2的阻值之比是2:1B . R1的阻值是20C . 電壓表示數仍是6VD . R2(互換后和互換前)消耗的功率之比為9:19. (2分)如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其阻值隨磁場的增強而急劇減小,當閉合開關S1、S2時,下列說法正確的是( )A . 電磁鐵的右端為N極B . 小磁針將順時針旋轉C . 當P向左滑動時,電磁鐵的磁性增強,指示燈變暗D . 當P向右滑動時,電磁鐵的磁性減小,電壓表的示數減小10. (2分)如圖是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖。要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大,以下做法可行的是( )A . 去掉電磁鐵線圈中的鐵芯B . 減少電磁鐵線圈的匝數C . 適當增大電源A的電壓D . 適當增大電源B的電壓11. (2分)巨磁電阻效應是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現象,圖中GMR是巨磁電阻,閉合開關S1、S2 , 移動滑動變阻器的滑片,以下分析正確的是( )A . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性減弱,指示燈亮度變暗B . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性增強,指示燈亮度變亮C . 滑片向右移動時,GMR電阻變小,指示燈亮度變亮D . 滑片向右移動時,GMR電阻變大,指示燈亮度變亮12. (2分)能源、信息和材料是現代社會發(fā)展的三大支柱下列說法正確的是( ) A . 納米材料制成的物體其強度和硬度會大大提高B . 衛(wèi)星通訊、互聯網都是依靠電磁波傳遞信號的C . 在通常情況下,銅、鉛筆芯和純凈水都屬于導體D . 煤、石油、干電池、食物中貯存的能量是化學能13. (2分)圖是溫度自動報警器的原理示意圖,當水銀溫度計內的水銀柱上升至與其上端的金屬絲相接觸時,出現的情況是( )A . 紅燈亮B . 綠燈亮C . 紅、綠燈同時亮D . 紅、綠燈都不亮二、 填空題 (共6題;共13分)14. (1分)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B , 還找來一些大頭針進行實驗,電路如圖所示 . 閉合開關后_吸引大頭針數目較多(選填“A”或“B”).15. (3分)如圖所示的是某工廠的水位自動報警裝置示意圖.其中A和B為兩個金屬塊,電磁繼電器上方懸掛有一個條形磁體.接通電源后,當水位未到達B時,條形磁體的N極指向地理_極;當水位到達B時,_燈亮;若控制電路中的電源左端為正極,則通電螺線管的上端為_極.16. (3分)如圖所示,當開關閉合后,通電螺線管右端的小磁針按如圖所示方向偏轉,則通電螺線管的 b 端為_極,電源的c端為_極;當滑片P向左移動過程中,通電螺線管的磁性將_(選填 “增強”、“減弱”或“不變”).17. (2分)巨磁電阻(GMR)效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現象。如圖是巨磁電阻特性原理示意圖,GMR是巨磁電阻,電源電壓恒定,當開關 、 都閉合時,滑動變阻器滑片P向左滑動時,電流表示數將_(“變大”、“變小”或“不變”),指示燈的亮度將_(“變亮”、“變暗”或“不變”)。18. (2分)在“探究感應電流產生條件”的實驗中,小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進行安裝(1)小明閉合開關進行了如下操作:A只讓導體ab在水平方向左右運動B只讓導體ab在豎直方向上下運動C只讓蹄形磁體在水平方向左右運動D只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動其中一定能產生感應電流的是_(填寫字母)(2)如果將小量程電流表換成_,可以觀察磁場對通電導體的作用19. (2分)如圖所示 ,R0是一個光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱 ( 已調至合適阻值 ),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應接在_(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調大 , 則路燈比原來_ ( 早一些/遲一些 )亮。三、 實驗題 (共3題;共21分)20. (8分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路(1)實驗中通過觀察電磁鐵_的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同 (2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數_(填“增加”或“減少”),說明電流越_,電磁鐵磁性越強 (3)根據圖示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,_,電磁鐵磁性越強 (4)實驗中用到的一種重要科學研究方法是 A . 類比法B . 轉換法C . 控制變量法D . 等效替代法21. (8分)如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱在指針下方固定一物體A,當用導線a與接線柱2相連,閉合開關后,指針B發(fā)生偏轉(1)指針下方的物體A應由_材料制成; A . 銅B . 鋁C . 塑料D . 鐵(2)當開關閉合后,電磁鐵左端應為磁極的_極 (3)實驗發(fā)現:將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉的角度將會_將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關后,調整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的_保持不變,可發(fā)現指針B偏轉的角度將會_(4)經過對電磁鐵的研究,可得出結論是:當線圈匝數一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越_;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數越多,磁性越_ 22. (5分)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,小紅同學使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示 (1)小紅是根據_來判斷磁性強弱的 (2)兩電磁鐵串聯是為了研究磁性強弱與_的關系,觀察圖中的現象,你的結論是:_ (3)要使兩電磁鐵的磁性增強,滑動變阻器的滑片應向_端滑動 (4)若將兩電磁鐵向中間靠攏,它們會互相_ 四、 作圖題 (共1題;共5分)23. (5分)按照題目要求作圖(1)根據圖甲中光的傳播方向,在虛線框內畫上合適的透鏡。(2)傳送帶上有一個物體M,重為2N,它與傳送帶一起以0.5m/s的速度在水平方向向右勻速運動,不計空氣阻力。請在圖乙中畫出M受力示意圖。(3)超市里的自動扶梯,有乘客時運行較快,無乘客時為了節(jié)能運行較慢。利用電磁繼電器可以設計這樣的電路,請按照要求用筆畫線代替導線將圖丙中的控制電路和工作電路連接完整。其中R1是壓敏電阻(受到壓力時阻值小,不受壓力時阻值大),R2是限流電阻(串聯在電路中可減小電路中的電流)。五、 綜合題 (共1題;共12分)24. (12分)電飯鍋是一種能夠進行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現代化炊具它不但能夠把食物做熟,而且能夠保溫,使用起來清潔衛(wèi)生,沒有污染,省時又省力某電飯鍋簡化電路如圖所示,電飯鍋額定電壓為220 V,R1、R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為48.4 、435.6 問:(1)閉合開關S1、S2 , 電飯鍋處于_狀態(tài);當鍋內溫度達到100 時,開關S2自動斷開,開關S1仍閉合,電飯鍋處于_狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”) (2)電飯鍋正常工作在燒煮狀態(tài)30分鐘,消耗的電能是多少? (3)電飯鍋正常工作在保溫狀態(tài)時,電功率多大? 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共6題;共13分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 實驗題 (共3題;共21分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 作圖題 (共1題;共5分)23-1、五、 綜合題 (共1題;共12分)24-1、24-2、24-3、- 配套講稿:
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- 人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習II 卷 人教版 物理 九年級 電磁 繼電器 同步 練習 II
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