人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五組第21課《我最好的老師》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五組第21課《我最好的老師》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共148分) 1. (6分)我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) wēn nuǎn ju dng biān zhī r nao sh ji zh r ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (4分)寫(xiě)出反義詞。 驚險(xiǎn)——________害怕——________巧妙——________搖晃——________ 3. (6分)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě) kǎo yā qi zi chǎo fn shāo jī měi sh yng ru ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. (4分)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 png b yě xng pān yun png y xi chū ________ ________ ________ ________ 5. (4分)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 隨心所________ 惡作________ ________玉立 ________璞歸真 6. (2分)我會(huì)查字典 查字典,給下面的“打”字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 打:A.毆打 B.捉 C.敲打,撞擊 ①運(yùn)動(dòng)會(huì)上由小剛打鼓。________ ②即使你見(jiàn)到小貓?zhí)詺?,也絕不會(huì)責(zé)打它。________ 7. (6分)“隨”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________。按部首查字法先查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。意思:________。詞語(yǔ):________。 8. (3分)根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。 ①不局限于一個(gè)規(guī)格,不拘守一個(gè)格局。________ ②洗滌。________ ③自己想要干什么就干什么。________ 9. (7分)按課文《索溪峪的“野”》的原文填空。 水是野的。索溪像是一個(gè)________野孩子,一會(huì)兒________,一會(huì)兒撅著屁股,________。它________愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩:一會(huì)兒________,________;一會(huì)兒橫鏟一腳________。 10. (5分)修改下列病句。 ①被捕的革命者十分頑固,誓死不說(shuō)出黨的秘密。 ②我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。 11. (5分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 被錄取的叛逆學(xué)生 中國(guó)姑娘彭丹,考上了英國(guó)牛津大學(xué)博士,但是她卻在參加面試時(shí)同導(dǎo)師激烈地辯論起來(lái)。教授很生氣,整個(gè)走廊都能聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵。 “就憑你那個(gè)試驗(yàn)方案,我馬上就可以指出不下十個(gè)錯(cuò)誤?!? “這只能表明這個(gè)方案不成熟,要是你接受我成為你的學(xué)生,我自己可以把這個(gè)方案改得完美?!? “你想要我指導(dǎo)一個(gè)反對(duì)我的理論的研究生嗎?” “我是這樣想的。”彭丹說(shuō),“我知道牛津大學(xué)不會(huì)錄取我了?!? 但是,沒(méi)想到在宣布錄取名單時(shí),彭丹卻榜上有名。 阿加爾教授站了起來(lái),當(dāng)著眾人的面對(duì)她說(shuō):“你看,我的孩子,你罵了我兩個(gè)小時(shí),但我還是決定要你。因?yàn)椋乙惚M情地在我的支持下反對(duì)我的理論。如果事實(shí)證明你是錯(cuò)的,我將十分高興;如果你是對(duì)的,我將更加高興” 彭丹深受感動(dòng),她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W(xué)的學(xué)生了。 你喜歡阿加爾教授嗎?為什么? 12. (1分)看拼音寫(xiě)句子。 wǒ men shēng hu zi kē xu j sh r xīn yu y de sh di. ________ 13. (20分)加標(biāo)點(diǎn)。 ① ________奶奶________小女孩叫起來(lái)________啊________請(qǐng)把我?guī)ё甙蒧_______我知道________火柴一滅________您就會(huì)不見(jiàn)的________像那暖和的火爐________噴香的烤鵝________美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣________就會(huì)不見(jiàn)的________ ②著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)________在所有的世界著名人物中________瑪麗居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人________ ③我已經(jīng)閱讀過(guò)________紅巖________紅日________小游擊隊(duì)員________等革命題材的小說(shuō)________ 14. (4分)讀句子,劃去橫線上用的不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ①我們________(繼續(xù) 陸續(xù))跳上船,解開(kāi)繩子,拿起________(竹竿 竹桿)一撥,船緩緩地動(dòng)了。 ②上課鈴響了,教室里立即________(安靜 平靜)了下來(lái)。 ③年過(guò)花甲的老叟,在石塊間蹦來(lái)蹦去________(預(yù)習(xí) 溫習(xí))著童年的功課。 15. (5分)修改病句 ①同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)今天的幸福生活。 ②周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號(hào)的船。 16. (5分)按要求寫(xiě)句子。 懷特森先生怎么能夠這樣來(lái)糊弄你們呢?(改成陳述句) 17. (5分)把下面的陳述句改為反問(wèn)句。 離考試的日子越來(lái)越近了,我心里很著急。 18. (5分)假如有人想在凱巴伯森林入口處豎一塊警示牌,你認(rèn)為該在上面寫(xiě)些什么? 19. (5分)照樣子改寫(xiě)句子。 例:你怎么能賭氣不吃飯呢? 你不能賭氣不吃飯。 “野”味十足的索溪峪怎能不令人流連忘返? 20. (3分)下面每組的四個(gè)詞中,有三個(gè)是屬于同一類(lèi)的,把不屬于同一類(lèi)的那個(gè)詞圈出來(lái)。 ①電冰箱 電腦 電影 微波爐________ ②荷花 插花 梅花 菊花________ ③鉛筆 尺子 課本 橡皮________ 21. (11分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 _____________ 1590年,25歲的伽利略對(duì)亞里士多德的一個(gè)經(jīng)典理論——如果把兩件東西同時(shí)從空中扔下,必定是重的先落地,輕的后落地——提出了疑問(wèn)。伽利略認(rèn)為不管是輕的還是重的,他們從高空落下時(shí),都同時(shí)落地。當(dāng)時(shí)亞里士多德的思想被奉為金科玉律,自然沒(méi)有人相信伽利略的話,于是伽利略決心搞一次實(shí)驗(yàn),讓人們親眼看看。 這天,年輕的伽利略宣布要在比薩斜塔上進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),一些教授大為不滿,便一起到校長(zhǎng)面前告狀。校長(zhǎng)聽(tīng)了也很生氣,但轉(zhuǎn)念一想,這樣也好,讓他當(dāng)眾出出丑,也好殺殺他的傲氣。當(dāng)伽利略左手拿一個(gè)鐵球,右手拿另一個(gè)要重十倍的鐵球爬上斜塔七層的陽(yáng)臺(tái)時(shí),塔下已是人頭攢動(dòng),有比薩大學(xué)的校長(zhǎng)、教授、學(xué)生,還有許許多多看熱鬧的市民。就在這時(shí),還是沒(méi)有一個(gè)人相信伽利略會(huì)是對(duì)的。 伽利略將身子從陽(yáng)臺(tái)上探出,當(dāng)他兩手同時(shí)撒開(kāi)時(shí),只見(jiàn)兩只球從空中落下,齊頭并進(jìn),眨眼之間,“咣當(dāng)”一聲,同時(shí)落地。塔下的人,一下子都懵了。先是寂靜了片刻,接著便嗡嗡地嚷作一團(tuán)。 這時(shí),伽利略從塔上走下來(lái)。校長(zhǎng)和幾個(gè)老教授立即將他圍住說(shuō):“你一定是施了什么魔術(shù),讓兩個(gè)球同時(shí)落地,亞里士多德是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的?!辟だ哉f(shuō):“不信,我還可以上去重做一遍,這回你們可要注意看著?!毙iL(zhǎng)說(shuō):“不必做了,亞里士多德是靠道理服人的。重東西當(dāng)然比輕東西落得快,這是公認(rèn)的道理。就算你的實(shí)驗(yàn)是真的,但它不符合道理,也是不能被承認(rèn)的?!辟だ哉f(shuō):“好吧,既然你們不相信事實(shí),一定要講道理,我也可以來(lái)講一講。就算重物下落比輕物快吧,我現(xiàn)在把兩個(gè)球綁在一起,從空中扔下,按照亞里士多德的道理,你們說(shuō)說(shuō)看,它落下時(shí)比重球快呢,還是比重球慢?” 校長(zhǎng)不屑一答地說(shuō)道:“當(dāng)然比重球要快!因?yàn)樗侵厍蚣虞p球,自然更重了?!边@時(shí)一個(gè)老教授忙將校長(zhǎng)的衣袖扯了一下,擠上前來(lái)說(shuō):“當(dāng)然比重球要慢。它是重球加輕球,輕球拉它,所以下落速度應(yīng)是兩球的平均值,介乎重球和輕球之間?!辟だ圆换挪幻Φ卣f(shuō)道:“可是世上只有一個(gè)亞里士多德啊,按照他的理論,怎么會(huì)得出兩個(gè)不同的結(jié)果呢?” 校長(zhǎng)和教授們面面相覷,半天說(shuō)不出話來(lái)。一會(huì)兒才突然醒悟到,他們本是一起來(lái)對(duì)付伽利略的,怎么能在伽利略面前互相對(duì)立起來(lái)呢?校長(zhǎng)的臉一下紅到脖根,氣急敗壞地喊道:“你這是強(qiáng)辯,放肆!”這時(shí)圍觀的學(xué)生轟地一聲大笑起來(lái)。伽利略還是不動(dòng)火,慢條斯理地說(shuō):“看來(lái)還是亞里士多德錯(cuò)了!物體從空中自由落下時(shí)不管輕重,都是同時(shí)落地。 聽(tīng)了伽利略的這幾句話,校長(zhǎng)和那些教授再也想不出一句反駁的話來(lái),于是亞里士多德的理論就這樣輕易地被這個(gè)初生牛犢推翻了。 (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。 面面相覷:________ (2)伽利略運(yùn)用了哪些辦法推翻了亞理士多德的理論? (3)給短文加個(gè)合適的題目。 22. (25分)閱讀下文,回答問(wèn)題 紅葉更紅 秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的。一個(gè)可愛(ài)的紅領(lǐng)巾為著理想,為著諾言,為著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,與素不相識(shí)的我共同見(jiàn)證了香山的美,紅葉的艷,少先隊(duì)員的真誠(chéng)與坦然。 香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝(zhāo cho)霞泛起光彩。我向上攀登著,才走了一會(huì)兒,忽然看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘,蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢?!靶」媚铮阍趺戳??” 小姑娘抬起頭來(lái),抹了一把眼淚說(shuō):“我們中隊(duì)登山,走散(sǎn sn)了。我找同學(xué)們,在這兒扭腳了?!倍嗪玫暮⒆印N艺f(shuō):“那我背你上山,好嗎?” ___不___叔叔___我們中隊(duì)定好了___登上主峰會(huì)合___她用堅(jiān)(jiān jiāng)定的語(yǔ)氣回答著我是中隊(duì)長(zhǎng)___我一定得登上去___我有任務(wù)___ 我的心突然一熱,啊,這個(gè)可愛(ài)的紅領(lǐng)巾是多么忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說(shuō):“來(lái),叔叔同你一道登上主峰去!” “好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會(huì)兒便登上了主峰,我們不約而同地喊起來(lái): “登上主峰嘍!登上主峰嘍!” 只見(jiàn)頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟(zh zh),正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄蕩著,周?chē)玖嗽S多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的,抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼。然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮:“謝謝叔叔,我馬上就要在主峰主持‘讓紅葉更紅’的主題中隊(duì)會(huì),歡迎您參加!”說(shuō)完,她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。 我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅! (1)為文中劃線字選擇正確的讀音。 朝________(zhāo cho)霞 走散________(sǎn sn) 堅(jiān)________(jiān jiāng)定 旗幟________(zh zh) (2)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。 ①不約而同:________。 ②舉目四望:________。 (3)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 ________不________叔叔________我們中隊(duì)定好了________登上主峰會(huì)合________她用堅(jiān)(jiān jiāng)定的語(yǔ)氣回答著我________是中隊(duì)長(zhǎng)________我一定得登上去________我有任務(wù)________ (4)在文中找出一個(gè)比喻句。 (5)請(qǐng)你贊美一下文中的小姑娘。 23. (5分)積累與拓展 “目瞪口呆”是形容發(fā)愣的神情,在積累幾個(gè)表情的詞語(yǔ),寫(xiě)在下面橫線上。 24. (2分)選擇下列組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)_______ A . 泛力 榮譽(yù) B . 捐贈(zèng) 洗澡 C . 機(jī)械 理程碑 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共148分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 24-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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