廣東省佛山市順德區(qū)九年級歷史下冊 第13課 挑戰(zhàn)“兩極”課件 北師大版.ppt

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美國 蘇聯(lián) 日本 西歐 第13課挑戰(zhàn) 兩極 歐洲聯(lián)合的趨勢和日本經濟的發(fā)展 冷戰(zhàn)前沿 學習目標 1 了解歐盟形成的過程 分析 聯(lián)合 對于歐洲崛起的重大意義 2 簡述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經濟的主要措施 了解日本經濟實力 增強以后在政治上的要求及表現(xiàn) 總有一天 到那時 所有的歐洲國家 無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性 都將緊緊地融合在一個高一級的整體里 到那時 你們將構筑歐洲的友愛關系 維克多 雨果 引用導入 自主學習 歐共體建立的背景 一 歐洲的聯(lián)合 1 二戰(zhàn)中 西歐國家經濟遭受嚴重破壞 2 二戰(zhàn)后 美蘇兩大國崛起 并進行爭奪世界霸權的斗爭 對歐洲構成威脅 3 西歐國家意識到 只有走向聯(lián)合 才能發(fā)展經濟 保證自己的安全 并在世界事務中發(fā)揮重大作用 目的 1952年歐洲煤鋼共同體成立 未來歐洲共同體的雛形 1958年歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體成立 1967年歐洲共同體成立 1993年歐洲聯(lián)盟成立 歐洲的聯(lián)合 歐洲聯(lián)盟成立的經過 歐洲煤鋼共同體 1951年4月18日 法國 聯(lián)邦德國 意大利 荷蘭 比利時和盧森堡6個國家在巴黎簽定了 歐洲煤鋼共同體條約 1952年7月25日該條約正式生效 條約規(guī)定有效期為 年 歐洲煤鋼共同體的收旗儀式 歐洲經濟共同體的建立 全靠兩個法國人的功勞 左圖中人物是讓 莫內參觀一家鋼鐵廠 右圖是羅貝爾 舒曼 歐洲經濟共同體 1958年 歐洲經濟共同體成立 同時歐洲原子能共同體亦成立 歐洲聯(lián)盟 1993年11月1日 歐洲聯(lián)盟 歐盟 正式成立 1991年12月11日 歐共體馬斯特里赫特首腦會議通過了以建立歐洲經濟貨幣聯(lián)盟和歐洲政治聯(lián)盟為目標的 歐洲聯(lián)盟條約 1993年11月1日條約生效 EuropeanUnion EU 歐盟總部大樓 歐盟旗幟 歐洲的聯(lián)合 歐元 1999年開始啟用 區(qū)域性的政治經濟一體化組織 世界上最大的經濟體 歐盟性質 1985年起 所有歐盟成員國公民持有統(tǒng)一的歐洲護照 歐盟盟歌 歡樂頌 消除了西歐各國的隔閡 維護了和平 促進了歐洲經濟的發(fā)展 保證了自己的安全 提高了歐洲在國際上的地位和作用由經濟聯(lián)合走向政治聯(lián)合 2009年通過歐洲憲法 1999貨幣歐元 經濟聯(lián)合走向政治聯(lián)合 英國 金融時報 今年5月13日刊登了美國前國務院政策規(guī)劃司司長 現(xiàn)任美國外交學會會長理查德 哈斯的文章 縱觀歐盟60多年發(fā)展的歷程 我們誰也不能否認它在不斷壯大 正如哈斯自己也承認的那樣 歐盟目前是世界最大經濟體 其經濟規(guī)模還略大于美國 而且歐盟作為有著27個成員國的國家聯(lián)合體在國際事務中作用越來越大 越來越展示為21世紀世界上一支不可忽視的主要力量之一 我們所說的多極化發(fā)展趨勢 歐洲或者說歐盟就是多極化發(fā)展中的一支重要力量 二 走向經濟大國之路 日本無條件投降簽字儀式 日本長崎上空的原子彈菌狀云 從空中俯瞰原子彈爆炸后的廣島 日本原子彈爆炸后的慘景 你從下圖中能得到什么信息 二戰(zhàn)后日本經濟迅速發(fā)展 成為經濟增長速度最快的國家 合作探究二戰(zhàn)后 促使日本經濟迅速發(fā)展的因素有哪些 提示 請從內因和外因兩方面進行思考 20世紀70年代日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國 日本新干線列車 日本的汽車工業(yè) 世紀 年代日本謀求成為聯(lián)合國常任理事國 世紀 年代日本改善中日關系 并奉行不同于美國的中東政策 歐盟和日本的崛起對世界有什么影響 政治上牽制美國成為世界霸主 沖擊了 兩極 格局 促進世界向多極化方向發(fā)展 經濟上資本主義世界由美國獨霸變成歐盟 日本 美國三足鼎立的局面 啟導精思 美國 日 法 英 德 意 美國霸主地位的動搖 歐盟1993年11月 日本70年代初第二經濟大國 美元的強勁勢頭受到遏制 戰(zhàn)后初期 60年代 挑戰(zhàn)兩極 1 二戰(zhàn)后西歐國家和日本經濟發(fā)展的共同原因有哪些 你覺得哪些經驗值得中國借鑒 或西歐走向聯(lián)合 日本經濟騰飛 今天的中國從中可以得到哪些啟示 2 日本近現(xiàn)代兩次崛起 啟導精思 1 以經濟建設為中心 擴大對外開放 積極參加區(qū)域合作和經濟全球化 2 政府加強對經濟的宏觀調控 保持政局的穩(wěn)定和政策的連續(xù)性 3 要大力發(fā)展教育 培養(yǎng)人才 積極引進先進科技 大膽創(chuàng)新 4 加強國際交流合作 學習西方先進經驗 5 抓住機遇 發(fā)展自己 2 20世紀70年代以后 資本主義世界經濟三足鼎立的 三足 是 A 日本 美國和歐共體B 日本 美國和歐盟C 日本 美國和德國D 日本 美國和英國 1 李磊同學暑假旅行到某地區(qū) 發(fā)現(xiàn)那里不同的國家的人都擁有統(tǒng)一的護照 使用統(tǒng)一的貨幣是在 A 歐洲B 北美洲C 南美洲D 大洋洲 選擇題 A A 課堂檢測 選擇題 3 3 20世紀60年代末 日本成為僅次于美國的第二號資本主義經濟強國 除了自身的原因外 其經濟發(fā)展還得益于 A 重視科學技術和教育的發(fā)展B 推行嚴格的科學管理制度C 實行國民經濟非軍事化D 美國的扶持 D 課堂檢測