粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十章：浮力單元測試卷（B卷）.doc

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粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 第十章：浮力單元測試卷（B卷） 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1. （2分）小明在家?guī)蛬寢屜赐霑r發(fā)現(xiàn)，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以讓其沉入水底．碗沉入水底時與漂浮時相比，下列說法正確的是（ ） A . 重力變大 B . 排開水的體積變大 C . 浮力變大 D . 水池底部受到水的壓強(qiáng)變小 2. （2分）魚類體內(nèi)有魚鰾，魚通過改變魚鰾的體積，可以輕易的改變自身的沉浮。魚能控制自身的沉浮，主要是通過改變（ ） A . 所受的浮力 B . 所受的重力 C . 液體的密度 D . 身體的溫度 3. （2分）海權(quán)握，國則興，建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器．如圖所示是我國海軍某艦隊的“強(qiáng)國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程下列對此潛艇分析正確的是（ ） A . 上浮過程中所受浮力逐漸變大 B . 懸浮和漂浮時所受的浮力相等 C . 漂浮時排開的海水所受的重力最小 D . 漂浮時潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大 4. （2分）水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出200g的水，則下列判斷中正確的是（ ） A . 小球所受浮力可能等于1.96N B . 小球的質(zhì)量可能小于200g C . 小球的體積一定等于200cm3 D . 水對燒杯底的壓強(qiáng)一定增大 5. （2分）如圖所示，氣球下面掛個小石子，一起懸浮在水中。緩緩沿容器壁加水，則氣球和小石子將（ ） A . 上升 B . 下降 C . 仍懸浮 D . 上述三種情況都有可能 6. （2分）如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面．下列說法正確的是（ ） A . 乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變 B . 乒乓球彈離水面后上升，是由于水的浮力作用 C . 乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)始終不變 D . 乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小 7. （2分）如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N．下列說法錯誤的是（ ） A . 正方體受到的浮力為8N B . 液體的密度為0.8103kg/m3 C . 正方體上表面到液面的距離h=5cm D . 液體對物體下表面的壓強(qiáng)為1.3103Pa 8. （2分）水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對圖中情景分析正確的是（ ） A . 甲容器對桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對桌面的壓強(qiáng) B . 蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力 C . A液體對容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對容器底部的壓強(qiáng) D . 蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力 9. （2分）小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，關(guān)于這一情景的分析正確的是（ ） A . 小瓷碗能沉入水底是因為它傾斜后的重力變大了 B . 小瓷碗漂浮時受到的浮力略大于它排開水的重力 C . 小瓷碗浸沒時所受浮力小于漂浮時所受浮力 D . 小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強(qiáng)變大了 10. （2分）大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切．以下事實屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是（ ） A . 載重量較大的汽車有許多車輪 B . 用吸管很容易從瓶中吸取飲料 C . 人能輕松地浮在死海的誨面上 D . 攔河壩的截面上窄下寬呈梯形 11. （2分）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯，分別裝入適量的密度不同的但質(zhì)量相等的鹽水，將同一雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)。下列說法正確的是：（ ） A . 甲杯中的鹽水密度為ρ甲 ， 乙杯中的密度為ρ乙 ， 則ρ甲＞ρ乙 B . 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F甲和F乙 ， 則F甲＞F乙 C . 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙 ， 則F甲＞F乙 D . 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙 ， 則P甲=P乙 12. （2分）圖所示，甲、乙兩個體積相等的小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強(qiáng)相同，則 （ ） A . 甲球的密度大于乙球的密度 B . 甲球的密度等于乙球的密度 C . 甲球的密度小于乙球的密度 D . 甲球、乙球的密度關(guān)系無法判斷 13. （2分）流體的流速越大，壓強(qiáng)越小．下列現(xiàn)象中，可用這個原理來解釋的是（ ） A . 氫氣球離開手后升向高處 B . 直升飛機(jī)懸停在空中 C . 人能夠漂浮在死海海面上 D . 船只并排航行易發(fā)生碰撞事故 14. （2分）如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（ ） A . 物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FC B . 三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρC C . 容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙 D . 容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲＞P乙＞P丙 二、 填空題 (共7題；共16分) 15. （2分）用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為________N，此后，當(dāng)石塊在水中的深度增大時，浮力________。（填“不變”、“變大”或“變小”） 16. （4分）實驗課上同學(xué)們配制了兩杯鹽水，哪一杯鹽水的密度更大呢？同學(xué)們設(shè)計了如下兩種方案： 方案一：將一個正方體木塊先后放入兩杯鹽水中，待木塊靜止時，記住液面在木塊上的位置，通過比較液面在木塊上的位置高低可以判斷鹽水密度的大?。? 哪杯鹽水的液面在木塊上的位置高，說明這杯鹽水的密度________． 方案二：A．用彈簧測力計測出小石塊的重力為G；B．將小塊部分浸入在第一杯鹽水中，測得彈簧測力計的示數(shù)為F1；C．將小石塊完全浸沒在第二杯鹽水中，測得彈簧測力計示數(shù)為F2；通過比較彈簧測力計示數(shù)大小可以判斷鹽水密度的大?。? 方案二中可以取消的步驟是________，需要改正的步驟是________，需要修改的內(nèi)容應(yīng)改為________． 17. （2分）（2014?阜新）我國“殲﹣15”艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”已成為真正意義上的航母．艦載機(jī)著艦后“遼寧艦”所受浮力將________，（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時，其重力與________力屬于平衡力． 18. （3分）（2013?本溪）有一池塘水深1.6米，可是看起來都沒有那么深，這是光的________造成的．水上漂著兩只小船．由于很多天沒有下雨，池塘里的水位下降了不少，可是兩只小船依舊漂浮著，則它們所受的浮力________，池底受到水的壓強(qiáng)________（選填“變大”、“變小”或“不變”） 19. （2分）如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精．水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為：ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅 ． 將木球放入水中、銅球放入酒精中（無液體溢出）．靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 ， 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 ， 則p1________p2 ， F1________F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）． 20. （1分）酷夏季節(jié)，烈日炎炎，很多人喜歡下河下塘游泳．一個密度與水相同的實心物體，放入足夠多的水中靜止時，它將處于________（選填“漂浮”或“懸浮”）狀態(tài)．因為人體密度與水的密度大致相同，所以為了安全，請同學(xué)們不要擅自下河下塘游泳． 21. （2分）將勻質(zhì)鐵球的一半浸入水中，排開水的重力為 牛，鐵球受到浮力的大小為________牛；將它全部浸沒在水中，受到浮力的大小為________牛. 選填“變小”、“不變”或“變大” ． 三、 實驗題 (共2題；共10分) 22. （5分）學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識后，小紅非常感興趣，她和同學(xué)們利用吸管做了幾個物理小實驗． （1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現(xiàn)有以下四個動作： a．用手指封住吸管上端管口 b．將吸管移出水面到空杯上方c．將吸管插入水中 d．松開封住管口的手指． 以上四個動作的合理順序是________（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了________的作用． （2）如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面________（選填“上升”或“下降”）．以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有________（填序號） ①在火車站，人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離 ②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵 ③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近 （3）小紅取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計，如圖丙所示．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是________ 23. （5分）如圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊． （1）實驗中通過觀察的________大小，來判斷小球動能的大?。? （2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的________相同．比較甲、乙兩圖，可得出結(jié)論是________． （3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇________兩個圖進(jìn)行比較． （4）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法． 四、 計算題 (共3題；共50分) 24. （20分）將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，設(shè)水的密度為ρ水。木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為m，求： （1）木塊受到的浮力； （2）木塊的密度； （3）木塊下表面受到的壓強(qiáng)； （4）若用一大頭針豎直向下將木塊輕輕壓入水中，全部浸沒時木塊受到的浮力 25. （15分）邊長為5cm的立方體物塊A放在水中能漂浮在水面上，浸入水中的體積為總體積的五分之三，當(dāng)與等體積的物塊B綁在一起時，二者能懸浮在水中，已知g=10N/kg，水的密度為1103kg/m3 ， 請計算： （1）物塊A單獨漂浮在水面上時所受浮力的大??； （2）物塊B的密度； （3）單獨將物塊B放在水中時會沉入水底，此時B對杯底的壓力． 26. （15分）如圖所示，將一個體積為1.010﹣3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部．當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，求：（g=10N/kg） （1）木塊浸沒在水中受到的浮力； （2）剪斷細(xì)線后，木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積多大； （3）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共7題；共16分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 實驗題 (共2題；共10分) 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 四、 計算題 (共3題；共50分) 24-1、 24-2、答案：略 24-3、答案：略 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、