人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六組第22課《月球之謎》同步練習(xí)（I）卷.doc

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人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六組第22課《月球之謎》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共129分) 1. （2分）找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。 科學(xué)家姑計(jì)月球的年令已有46億年。________ ________ 2. （4分）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 黑沉沉靜悄悄 ________ ________ ________ ________ 3. （5分）依據(jù)課文《月球之謎》的理解寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①不好理解，很難理解。________ ②月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，這就叫做“荒漠”。________ ③意思是指悠遠(yuǎn)地想象;無(wú)拘無(wú)束的聯(lián)想，也指超越現(xiàn)實(shí)境界的想法。________ ④夜間景物像被一幅大幕罩住一樣 。________ ④(月光)明亮潔白。________ 4. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________的夜空 ________的月光 ________的遐想 ________的努力 ________的景色 ________的陽(yáng)光 5. （8分）我能區(qū)別這些形近字，還能給它們組個(gè)詞呢！ 炒________ 碗________ 勵(lì)________ 酸________ 吵________ 惋________ 厲________ 駿________ 6. （3分）按查字典的要求填空。 “登”的部首是________，音節(jié)是________。字義有：A.(人)由低處到高處(多指步行)。B.刊登或記載。在“登上月球”中“登”應(yīng)取第________種解釋。 7. （12分）按課文《月球之謎》原文填空。 ①這里的天空________的，表面卻灑滿(mǎn)________的陽(yáng)光。月球上滿(mǎn)是________、巖石和________，沒(méi)有________，沒(méi)有任何________。月球是一片________。 ②把玉米種在月球的________里，和在地球________里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯________?？墒牵琠_______一旦放進(jìn)月球塵土，水藻就長(zhǎng)得特別________。 8. （6分）仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①黑沉沉（ABB式詞語(yǔ)）：________；________ ②越來(lái)越響（越來(lái)越式詞語(yǔ)）：________；________ ③一動(dòng)不動(dòng)（含有數(shù)字）：________；________ 9. （18分）加部首再組詞。 曷 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 令 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 分 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 10. （6分）給多音字組詞。 降：jing________xing________難：nn________nn ________鮮：xiān ________xiǎn ________ 11. （5分）連詞成句。 ①明月 一輪 懸掛 高高 在 夜空 的。 ②人們 皎潔 多少 的 月光 曾 引起 美好 遐想 人們 的！ ③這 結(jié)果 實(shí)驗(yàn) 多么 是 令人費(fèi)解 啊 一連串！ 12. （7分）查字典填空。 （1）“奧”的音序是________，部首是________，共________畫(huà)。組詞：________ （2）“登”的部首是________，音節(jié)是________。字義有：①(人)由低處到高處(多指步行)。②刊登或記載。在“登上月球”中“登”應(yīng)取第________種解釋。 13. （10分）改寫(xiě)感嘆句。 （1）這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人費(fèi)解。 （2）月球的景色十分奇異。 14. （3分）選字組詞。 努 怒 發(fā)________ ________力 憤________ 15. （1分）找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。 關(guān)于月球的未解之迷，還有很多。________ 16. （3分）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。 月光 皎潔的月光 遐想 ________的遐想 努力 ________的努力 景色 ________的景色 17. （5分）我當(dāng)小詩(shī)人。 綠茵茵的草地， 本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球， 可是如今散落著的地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑的腳步， 這究竟是為什么？ 18. （4分）把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。 （1）________，呼作白玉盤(pán)。 （2）月來(lái)滿(mǎn)地水，________。 （3）________，月是故鄉(xiāng)明。 （4）________，江靜碧云天。 19. （3分）找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。 （1）水澡一旦放進(jìn)月球塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。________ （2）科學(xué)家姑計(jì)月球的年令已有46億年。________ （3）關(guān)于月球的未解之迷，還有很多。________ 20. （3分）把句子寫(xiě)具體。 ①月球是個(gè)________的世界。 ②________明月懸掛在________的夜空。 21. （5分）你知道《伊索寓言》里的有趣的故事嗎？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)以上。 22. （5分）在《月球之謎》一課中，你能聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“奇異”什么意思嗎？ 23. （5分）讀完課文《月球之謎》，為了解開(kāi)月球之謎，你打算從今天起怎么做呢？ 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 24. （6分） 我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管（guǎn），給祖國(guó)帶來(lái)了生命的力量（ling）。同學(xué)們，你知道嗎？在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中，哪一條最長(zhǎng)呀？祖國(guó)最長(zhǎng)的江河就是長(zhǎng)江。它從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。長(zhǎng)江一共有6300多公里長(zhǎng)。萬(wàn)里長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界著名的大江。 （1）給“世界著名”換個(gè)近義詞寫(xiě)在________里。 （2）祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是________，共有________公里長(zhǎng)， 從________開(kāi)始一直流入________。 （3）文中有一個(gè)比喻：祖國(guó)的大江、大河，像________。 25. （21分）我愛(ài)閱讀，還會(huì)做后面的練習(xí)呢！ 一分鐘 著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。 當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房________高大寬敞，________房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。 沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)著，他輕輕關(guān)上了房門(mén)。 很快，一分鐘過(guò)去了，班杰明打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切________擺放得井然有序，________有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。 沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“干杯。你可以走了?！? 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)有向您請(qǐng)教呢……” “眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。” “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說(shuō)，“我懂了，一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開(kāi)心地走了。后來(lái)，青年人給班杰明寫(xiě)了一封信，感謝班杰明對(duì)他的教育。 （1）聯(lián)系上下文，在短文的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 ①當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房________高大寬敞，________房間里卻亂七八糟，狼藉一片。 ②青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切________擺放得井然有序，________有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。 （2）根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。 ①好像在思考著什么。________ ②形容整齊的樣子，有秩序。________ （3）再讀一讀第二自然段，結(jié)合全文判斷正誤 ①班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。 ②班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。 ③因?yàn)楣ぷ魈α?，班杰明沒(méi)有時(shí)間收拾房間。 （4）“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。”請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話的 理解。 （5）請(qǐng)你寫(xiě)出珍惜時(shí)間的格言或詩(shī)句（至少兩條） 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、