（安徽專(zhuān)版）2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 液化課件（新版）粵教滬版.ppt

《（安徽專(zhuān)版）2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 液化課件（新版）粵教滬版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《（安徽專(zhuān)版）2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 液化課件（新版）粵教滬版.ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié)探究汽化和液化的特點(diǎn)第2課時(shí)液化 課堂講解 課時(shí)流程 液化汽化吸熱液化放熱 課后作業(yè) 逐點(diǎn)導(dǎo)講練 課堂小結(jié) 當(dāng)堂作業(yè) 1 2 1 知識(shí)點(diǎn) 液化 知1 導(dǎo) 知1 講 問(wèn)題 冬天 口中呼出的 白氣 燒水時(shí) 壺嘴冒出的 白氣 白氣 是怎樣形成的 知1 講 你見(jiàn)過(guò)早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎 在里邊還是外邊 知1 講 物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化 定義 液化現(xiàn)象舉例 雨 露 霧 白氣 玻璃窗內(nèi)的水珠 車(chē)窗內(nèi)的水珠 夏天冰鎮(zhèn)飲料瓶外的水珠 夏季水缸外壁 出汗 冬季戴眼鏡的人從嚴(yán)寒的室外進(jìn)入室內(nèi)時(shí)鏡片變得模糊不清 知1 講 張家界 張家界景區(qū)雨后云霧繚繞 猶如仙境 關(guān)于霧 下列說(shuō)法中正確的是 A 霧是水蒸氣B 霧是山中冒出來(lái)的煙C 霧是水蒸氣凝固形成的D 霧是水蒸氣液化形成的 例1 D 知1 講 霧是水的液態(tài)形式 不是水蒸氣 A錯(cuò) 煙是燃料燃燒形成的 與霧截然不同 霧不是煙 B錯(cuò) 凝固形成固態(tài)的水 霧是液態(tài) C錯(cuò) 霧由水蒸氣液化形成 故選D 解析 知1 講 總結(jié) 解答此類(lèi)問(wèn)題運(yùn)用初末態(tài)分析法 霧是液態(tài)的水 是由氣態(tài)的水 水蒸氣遇冷形成 根據(jù)物態(tài)變化概念可知霧是水蒸氣液化形成的 知1 講 活動(dòng) 在燒杯里加熱水 將一張干玻璃片蓋在燒杯上 看看玻璃的下表面會(huì)出現(xiàn)什么變化 現(xiàn)象 玻璃下面出現(xiàn)小水珠 表明熱的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化 氣體液化的方法之一 降低溫度 知1 講 氣體打火機(jī) 液化石油氣 長(zhǎng)征3號(hào) 運(yùn)載火箭 日常生活中的應(yīng)用 氣體經(jīng)壓縮便于運(yùn)輸 貯存和使用 氣體液化的方法之二 知1 講 以下措施中 無(wú)法使氣體液化的是 A 使氣體溫度降低到足夠低B 壓縮氣體體積并降低氣體溫度C 使氣體體積壓縮到足夠小D 增大氣體體積并升高溫度 例2 D 知1 講 使氣體液化有兩種方式 一是降低溫度 例如霧 雨 露等 二是壓縮體積 例如液化石油氣 故選D 解析 知1 講 總結(jié) 本題考查氣體液化的兩種方式 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化 使氣體液化有兩種方式 降低溫度或壓縮體積 知1 練 1 日照 下列物態(tài)變化中 屬于液化現(xiàn)象的是 A 春天 冰雪融化B 夏天 濕衣服晾干C 秋天 草粘晨露D 冬天 湖水成冰 C 知1 練 2 臺(tái)州 安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡 內(nèi)部有電熱絲加熱 使鏡面的溫度比室溫略高 從而防止水蒸氣在鏡面 A 汽化B 液化C 熔化D 凝固 B 2 知識(shí)點(diǎn) 汽化吸熱液化放熱 知2 講 蒸發(fā)與沸騰都是汽化現(xiàn)象 都需要吸熱 知1 講 思考 為什么被水蒸氣燙傷比被同溫度的熱水燙傷更嚴(yán)重 知2 練 1 淮安 如圖所示 用酒精燈對(duì)裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后 發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少 這是由于水 造成的 而瓶口上方的金屬盤(pán)底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生 形成的 該變化過(guò)程需要 熱 前兩空填物態(tài)變化名稱(chēng) 放 汽化 液化 知2 練 2 中考 綏化 電冰箱是常用家用電器 其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示 它是利用制冷劑把冰箱里的熱 搬運(yùn) 到冰箱的外面 使冰箱內(nèi)部溫度降低 知2 練 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)冰箱的認(rèn)識(shí)及所學(xué)的物理知識(shí)分析 冰箱里面溫度較低 而外殼摸起來(lái)卻較熱 這是制冷劑在冷凍室內(nèi) 在冷凝器內(nèi) 液化放熱 汽化吸熱 方法 放熱 1 液化的定義 物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫液化 2 液化的方法 降低溫度和壓縮體積 實(shí)驗(yàn)表明所有氣體在溫度降得足夠低時(shí)都可以液化 在常溫下 用壓縮體積的辦法也能使一部分氣體液化 3 液化的類(lèi)型 空氣中的水蒸氣遇冷液化 如露和霧 和從容器中出來(lái)的熱的水蒸氣液化 如開(kāi)水壺嘴冒出的 白氣 是最常見(jiàn)的液化現(xiàn)象 1 吐魯番是全國(guó)有名的 火爐 常年高溫少雨 水貴如油 當(dāng)?shù)亓餍惺褂每矁壕?大大減少了輸水過(guò)程中水的蒸發(fā)和滲漏 坎兒井由明渠 暗渠 豎井組成 圖3 3 10 暗渠即地下水道 是坎兒井的主體 寬約1 2m 井的深度因地勢(shì)和地下水位高低不同而有深有淺 最深的井可達(dá)90m以上 井內(nèi)的水在夏季約比外界低5 10 C 請(qǐng)你分析一下坎兒井是如何減少水的蒸發(fā)的 解 坎兒井中的水大部分位于暗渠中 井內(nèi)的水在夏季約比外界低5 10 且暴露在空氣中的表面積很小 所以 可以有效地減少水的蒸發(fā) 2 青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì) 高約2米的鐵棒 如圖所示 叫熱棒 熱棒在路基下還埋有5米深 整個(gè)棒體是中空的 里面灌有液氨 熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單 當(dāng)路基溫度上升時(shí) 液態(tài)氨受熱發(fā)生 上升到熱棒的上端 通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣 氣態(tài)氨因此冷卻 變成了液態(tài)氨 又沉入了棒底 這樣 熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然 制冷機(jī) 請(qǐng)問(wèn)文中空格處的物態(tài)變化名稱(chēng)是 A 汽化 液化B 液化 汽化C 熔化 液化D 熔化 凝固 A 3 用蒸籠蒸饅頭 是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢 小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn) 高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升 遇到冷的蒸籠蓋時(shí) 大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象 很多熱量 使上層蒸格中的饅頭先熟 放出 液化 4 長(zhǎng)沙 夏天 人們常吃雪糕解暑 剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí) 雪糕周?chē)?白氣 下列說(shuō)法正確的是 A 吃雪糕解暑 是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱B 吃雪糕解暑 是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱C 雪糕周?chē)?白氣 是液化現(xiàn)象D 雪糕周?chē)?白氣 是汽化現(xiàn)象 C