《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》閱讀及答案.doc
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《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》閱讀及參考答案 【一】閱讀下面文字,回答文后各題。 大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。 過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道: “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 1、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理? 2、什么“我”似乎遇著一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)? 3、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么?表達(dá)了作者怎樣的感情? 4、語(yǔ)段的中心人物是阿長(zhǎng),作者用了哪些方法來(lái)刻畫(huà)阿長(zhǎng)的,舉例說(shuō)明。 5、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( ) A、阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》說(shuō)成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。 B、從選文中可以看出,魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)《山海經(jīng)》而生發(fā)的。 C、在作者的眼里,阿長(zhǎng)是確有偉大神力的,心地善良的人。 D、“這四本書(shū),乃是我最初……”,作者這樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙,卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給我買(mǎi)來(lái)的,凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我”的愛(ài)心,當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)。 【參考答案】 1、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)時(shí),“我”知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益,但問(wèn)了,也就對(duì)她說(shuō)了,認(rèn)為說(shuō)與不說(shuō)一樣,這種想法表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的關(guān)心詢問(wèn)并未放在心上。 2、被她的熱忱深深打動(dòng)了。 3、別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩和愛(ài)戴。 4、外貌、語(yǔ)言。略。 5、A 【二】閱讀下面文字,回答文后各題。 ①大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。 ②過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道: “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” ③我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 ④這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 ⑤這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 1.給選段劃分層次并概括層意。 2.為什么“我似乎遇著一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”? 3.當(dāng)阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)給作者時(shí),作者有哪些心理活動(dòng)?能否再設(shè)計(jì)一下他對(duì)阿長(zhǎng)說(shuō)了哪幾句話。 4.“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? 5.你看過(guò)《山海經(jīng)》嗎?為什么童年的魯迅這么深?lèi)?ài)它? 【參考答案】 1.①‖②③④‖⑤ 第一層:作者給阿長(zhǎng)簡(jiǎn)說(shuō)《山海經(jīng)》。第二層:記敘阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》及作者感受。第三層:《山海經(jīng)》是我心愛(ài)的寶書(shū)。 2.被她的熱忱所深深的打動(dòng)了。 3.(有創(chuàng)意即可) 4.別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。表現(xiàn)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩與愛(ài)戴?!? 5.(語(yǔ)句通暢,意思表達(dá)清楚即可。) 【三】 閱讀選段回答 大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。 過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:——“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。 此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?!渡胶=?jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。 我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷,僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈! ⒈從選文內(nèi)容來(lái)看,“我”是一個(gè)怎樣的孩子?阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人? (1)“我”是__________________________________________________。 (2)阿長(zhǎng)是__________________________________________________。 ⒉第6段“ 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大 的神力?!钡谋磉_(dá)方式是_______,它表明了作者_(dá)_________________ 的感情。 ⒊四本小小的書(shū)之所以成為“我”“最心愛(ài)的寶書(shū)”是因?yàn)開(kāi)________________________ ________________________________________________________________。 ⒋第9段內(nèi)容與長(zhǎng)媽媽給我給我買(mǎi)繪圖的《山海經(jīng)》這件事有什么內(nèi)在聯(lián)系? __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 文中一再提到“人面的獸,九頭的蛇……”,按你的理解,我為什么對(duì)這類(lèi)書(shū)感興趣?你有過(guò)類(lèi)似的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。 __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 5、第10、11段運(yùn)用敘述和 的表達(dá)方式,表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽 之情。 【參考答案】 1、“我”是做學(xué)問(wèn)之人,有些書(shū)呆子之意 阿長(zhǎng)是“我”的保姆 雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),但很有悟性 2、比喻,表達(dá)了作者對(duì)于她的敬意 3、它們是阿長(zhǎng)不畏辛苦,為“我”搞到的 4、“我”為她講述山海經(jīng)的故事,結(jié)果她就為“我”帶來(lái)了繪本,所以“我”很感動(dòng) 與“我”所處的時(shí)代背景有關(guān),用人面的獸比喻人面獸心、用九頭蛇比喻奸猾之人,閱讀類(lèi)似的書(shū),用暗喻暗指一些人。 5、抒情 深沉的懷念和感激之情。 【四】閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。 大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益。但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。 過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道: “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 1.當(dāng)“我”聽(tīng)到阿長(zhǎng)買(mǎi)了《山海經(jīng)》后,是怎樣的一種精神狀態(tài)?請(qǐng)用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。 2.“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么?“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么?(用原文回答) 3.阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》表現(xiàn)了她怎樣的性格? 4.結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式?抒發(fā)了作者怎樣的感情? 5.“別人不肯做”中“別人”指。 6.“人面的獸,九頭的蛇,……果然在內(nèi)。”這里的省略號(hào)的作用是。 7.概括選文中“我”對(duì)阿長(zhǎng)思想感情的變化? 【參考答案】 1.“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”。比喻。 2.因?yàn)椤皠e人不肯做……她卻能夠做成功”,所以對(duì)她產(chǎn)生新的敬意?!八_有偉大的神力”。 3.樸實(shí),善良,關(guān)愛(ài)孩子。 4.抒情 抒發(fā)了對(duì)阿長(zhǎng)真摯的感激、敬愛(ài)之情。 5.遠(yuǎn)房叔祖和家里除阿長(zhǎng)以外的人。 6.列舉省略 7.由鄙視到敬意。 【五】閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。 大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了;趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。 這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 1.結(jié)合文意解釋文中加粗詞語(yǔ)。 無(wú)益: 2.阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》,體現(xiàn)她對(duì)“我”的________,而“我”認(rèn)為“________”,也就從來(lái)沒(méi)有對(duì)阿長(zhǎng)說(shuō)起《山海經(jīng)》的事,這次也只淡淡地回答,表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的________,這些都為下文________設(shè)下了伏筆和懸念。 3.阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》,說(shuō)明了什么? 4.為什么“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了”? 5.選文畫(huà)橫線句子的表達(dá)方式是________,它表明了作者_(dá)_______的感情,句中的“這”指代________________。 6.“這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)”為什么這樣說(shuō)? 【參考答案】 1.沒(méi)用。 2.關(guān)愛(ài);她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;輕視;阿長(zhǎng)贈(zèng)書(shū) 3.說(shuō)明阿長(zhǎng)對(duì)“我”極其疼愛(ài),表明她的善良、樸實(shí)。 4.被阿長(zhǎng)的熱忱深深打動(dòng)。 5.議論;對(duì)阿長(zhǎng)的感激和尊敬;阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事6.這四本書(shū)雖然很粗拙,但卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給“我”買(mǎi)來(lái)的,當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng),讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。 【五】閱讀文段,回答問(wèn)題。 但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的,和藹的老人,愛(ài)種一點(diǎn)花木,如珠蘭、茉莉之類(lèi),還有極其少見(jiàn)的,據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個(gè)寂寞者,因?yàn)闊o(wú)人可談,就很愛(ài)和孩子們往來(lái),有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里,只有他?shū)多,而且特別。制藝和試帖詩(shī),自然也是有的;但我卻只在他的書(shū)齋里,看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》,還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng),曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥(niǎo),生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。 我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問(wèn)別人呢,誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文,買(mǎi)罷,又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。 玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。 大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。 過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道: “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。 1、寫(xiě)叔祖的“疏懶”,別人都不肯真實(shí)地回答“我”,這同表現(xiàn)阿長(zhǎng)有什么關(guān)系?請(qǐng)聯(lián)系后文簡(jiǎn)要加以說(shuō)明。 答:______________________________________________________________________ 2、阿長(zhǎng)為什么關(guān)心《山海經(jīng)》?這突出了她的什么特點(diǎn)? 答:__________________________________________________________________________ 3、阿長(zhǎng)買(mǎi)到《山海經(jīng)》后表現(xiàn)得怎么樣?把原句摘錄出來(lái),寫(xiě)在下面橫線上。 答:__________________________________________________________________________ 4、“我”聽(tīng)說(shuō)阿長(zhǎng)買(mǎi)到《山海經(jīng)》后表現(xiàn)得怎么樣?(把原句摘錄出來(lái),寫(xiě)在下面橫線上)為什么會(huì)這樣?(聯(lián)系前面的文字略加分析) 答:__________________________________________________________________________ 【參考答案】 1、從側(cè)面襯托阿長(zhǎng)。因?yàn)楹笪膶?xiě)道“連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事”,后來(lái)竟然買(mǎi)到作者渴望已久的這套書(shū)。這同叔祖和其他人的漠不關(guān)心形成鮮明對(duì)比。2、因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)作者非常喜愛(ài)這套書(shū),而作者又是她最疼愛(ài)、最關(guān)心的孩子。反映了她的善良。 3、一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”4、“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震驚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻”。因?yàn)樗麑?duì)《山海經(jīng)》盼望已久,阿長(zhǎng)能買(mǎi)來(lái),是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,他原以為阿長(zhǎng)沒(méi)有學(xué)問(wèn),問(wèn)也無(wú)濟(jì)于事;對(duì)眼前發(fā)生的事情感到意外,但又是出乎意料的驚喜所以會(huì)有這樣的表現(xiàn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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