大班語言活動(dòng)教案《桃樹下的小白兔》.doc

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大班語言活動(dòng)教案《桃樹下的小白兔》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步理解故事，感受故事優(yōu)美的意境。 2、嘗試用連貫的語言講述故事的主要內(nèi)容。 3、體驗(yàn)故事中關(guān)心別人、被別人關(guān)心的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白板軟件。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入：興趣吸引。 師：春天到了，桃樹開花了，看，粉紅色的桃花好漂亮??！ 師：小白兔看到桃花會(huì)怎么做？ 二、欣賞理解故事。 1、教師講述故事第一部分。 （1）小白兔住在哪里？那里怎樣？ （2）小白兔往信封里放什么？她把信寄出去的時(shí)候說了什么？ 2、講述故事第一小段。 提問：（師：我們快來看看下白兔的第一個(gè)朋友的誰呢？） （1）老山羊收到桃花瓣，把桃花瓣用來做什么？ （2）老山羊收到花瓣說了什么？ 3、講述故事第二小段。 提問：（師：接下來是小白兔的第幾個(gè)朋友呢？） （1）小貓收到桃花瓣，把桃花瓣用來做什么？ （2）小貓要用發(fā)夾干嘛呢？ 4、幼兒自己看圖講述"看，小白兔還把桃花瓣送給了誰？那請你想一想，它們收到了會(huì)怎么想？怎么說呢？"請幼兒個(gè)別講述。 5、講述故事最后一段" 看，小動(dòng)物們在干嘛??？""小白兔和朋友們圍著桃樹做什么？" 三、小結(jié)。 "小動(dòng)物們收到了小白兔寄來的禮物，它們心里會(huì)怎么想呢？""小白兔看到大家都收到它的禮物很開心，它會(huì)怎么想呢？" 四、拓展思維，遷移提升。 師：小白兔還會(huì)把花瓣寄給誰，它們會(huì)把花瓣拿來做什么？ 你喜歡小白兔嗎？為什么？ 五、完整講述。 "現(xiàn)在請小朋友拿出《幼兒畫冊》，我們邊看圖片邊聽故事，一起來講一講。" 2 / 2