大班健康活動教案《保護(hù)牙齒》.doc
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大班健康活動教案《保護(hù)牙齒》 活動目標(biāo): 1、知道牙齒的功能,初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識。 2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 材料準(zhǔn)備:錄像資料、圖片等 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題 ——小朋友,今天老師帶來了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來這里聽課,你們歡迎嗎?(圖片) ——她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么? 小結(jié):看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。 二、活動探究,了解正確的刷牙方法 討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長得那么好,而有的卻長得那么難看呢? 實(shí)驗:品嘗黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。漱口,觀察杯子里的漱口水的變化。 小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,牙縫里還會留有殘渣,那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。 三、深入討論,全面護(hù)牙 ——小朋友,你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意? 小結(jié): 1、不能在睡前吃甜食。 2、不能亂咬硬物。 3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。 4、乳牙松動或脫落時,不能用舌舔或吮。 5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對稱,從而會留下容貌上的終身遺憾。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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