高中物理人教版必修1學案 伽利略對自由落體運動的研究2

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111 物理必修1教學案 課題 伽利略對自由落體運動的研究 課型 新授 主 備人 教學 目標 一、知識與技能 了解落體運動研究的史實，了解邏輯推理的特色，理解任何猜想和假說都須要有實驗驗證的重要性。 二、過程與方法 通過史實了解伽利略研究自由落體規(guī)律的過程，體會其推理方法的奧妙，同時了解猜想的必要性，感受探究規(guī)律的幾個必要過程和科學方法的重要性，了解體會一些科學的方法。 三、情感、態(tài)度與價值觀 通過了解史實能培養(yǎng)同學們的意志和科學的方法觀，避免盲目和急功近利思想，提高自己的認識觀。 重點 難點 了解探索過程，明確探索的步驟，同時了解實驗及科學的思維方法在探究中的重要作用，從中提煉自己的學習方法。 “觀念－思考－推理－猜想－驗證” 是本節(jié)的重點思路，也是培養(yǎng)良好思維習慣的重要參考。 教學 過程 主 要 內 容 （教師填教法或點撥的方法, 學生填知識要點或反思） . 一、引入新課 我們已經學習了自由落體運動，知道了物體下落的快慢與物體的質量無關。這一正確認識卻經歷了曲折而又漫長的歷史過程。這節(jié)課我們就來學習有關的史實知識，了解科學家是怎樣研究落體運動的。 二、進行新課 （一）對落體運動的兩種觀點 1、歷史的錯誤：關于下落物體快慢 這是 的觀點 2、伽利略的觀點： （二）伽利略的猜想與假說 1、伽利略研究落體運動首先應解決的問題：描述運動所需的概念 2、伽利略的猜想 v∝x v∝t 上述兩種猜想 被否決掉了。 （三）伽利略猜想的實驗驗證 1、伽利略遇到的困難和解決方案 （1）困難之一： 解決方案： 困難之二： 解決方案： 2、合理的外推 外推的方案：當斜面的傾角為 時，物體下滑的運動就是落體運動。 （四）伽利的科學方法 三、例題及訓練 1、一個物體從某一高度做自由落體運動，已知它第1 s內的位移為它最后1 s內位移的一半，g取10 m/s2，則它開始下落時距地面的高度為多少？ 2、一個物體做自由落體運動,著地時的速度是經過空中P點時速度的2倍,已知P點離地面的高度為15m,則物體著地的速度為多少?物體在空中運動的時間為多少? (不計空氣阻力, g=10m/s2). 3、跳傘運動員做低空跳傘表演，當飛機離地面224m水平飛行時，運動員離開飛機在豎直方向做自由落體運動。運動一段時間后，立即打開降落傘，展傘后運動員以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降。為保證運動員的安全，要求運動員落地速度最大不得超過5m/s。g = 10m/s2。求：運動員展傘時，離地面的高度至少為多少？著地時相當于從多高處自由落下？ 教學反思 課后作業(yè): 班級_______ 姓名_______________ 日期____________ 1.（單選）在一高塔頂同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達地面，這主要是因為 A．它們重量不等 B．它們密度不等 C．它們材料不同 D．它們所受空氣阻力的影響不同 2. （單選）在此塔頂端同時釋放大小相等的實心鐵球和空心鐵球，下列說法中正確的是（ ） A．它們受到的空氣阻力不等 B。它們的加速度相等 C．它們落地的速度不等 D。它們下落的時間相等 3. （單選）關于伽俐略對自由落體運動的研究，下列說法中不正確的是（ ） A.運用“歸謬法”否定了亞里士多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷 B.提出“自由落體”是一種最簡單的變速直線運動——勻速直線運動 C.通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90時，物體做自由落體運動，且加速度的大小跟物體的質量無關 D.總體的思想方法是：對觀察的研究——提出假說——邏輯推理——實驗檢驗——對假說進行修正和推廣 4、（單選）甲物體的質量是乙物體的2倍,甲從H高處自由下落,乙從2H高處與甲同時自由下落,下述正確的是( ) A.兩物體下落過程中,同一時刻甲的速度比乙的速度大 B.下落過程中,下落1s末時,它們的速度相同 C.下落過程中,各自下落1m時,它們的速度不相同 D.下落過程中,甲的加速度比乙的加速度大 5、豎直下落的小球以6 m/s的速度少入沙堆，經0.1 s停止下陷， （1）小球開始下落時離地高度是多少？（2）在落入沙堆的過程中，小球的加速度大小是多少m/s2，方向如何，陷落的深度是多少？ 6、一物體自空中O點開始作自由落體運動，途經A點后到達地面上B點。已知物體在B點處的速度是A點處速度的4/3，AB間距為7m，求O點離地面多高。 選做題 1、跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面 125 m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5 m/s，問： (1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少? (2)離開飛機后，經過多少時間才能到達地面?(g=10 m/s2) 2、屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水，當第5滴正欲滴下時，第1滴已剛好到達地面，而第3滴與第2滴分別位于高為1 m的窗戶的上、下沿，如圖所示，問： 第2題圖 （1）此屋檐離地面多高？ （2）滴水的時間間隔是多少？（g取10 m/s2） 3、把自由落體運動下落的總距離分成相等的三段,按從上到下的順序,經過這三段的路程的平均速度的比是多少？ 111