加工中心用平網(wǎng)式紙帶過濾機設計任務書

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畢業(yè)設計任務書 題 目： 加工中心用平網(wǎng)式 紙帶過濾機設計 專 業(yè) 機械工程 學 生 姓 名 卜慶歡 班 級 學 號 13101/40613120 指 導 教 師 鐵彥清 指 導 單 位 機械工程系學院 專 業(yè) 負 責 人 張春蘭 學院工作領導小組 機械工程專業(yè)組 日 期 2016 年 12 月 02 日 畢業(yè)設計題目 加工中心用平網(wǎng)式紙帶過濾機設計 題目類型 工程設計 題目來源 生產 畢業(yè)設計內容與技術要求 1．設計課題：加工中心用平網(wǎng)式紙帶過濾機設計 已知原始數(shù)據(jù)及工作條件： 過濾介質：水基冷卻液；單機流量： 120L/濾精度： 30μ m；濾紙一次性使用；過濾過程自動運行；安裝接口自定；工作環(huán)境溫度為常溫。 2．主要內容： (1)根據(jù)給定原始條件，確定平網(wǎng)式紙帶過濾機的總體設計方案，確定電機功率及相關參數(shù)；（ 2）設計過濾紙的支撐結構、傳動方式及密封裝置（包括結構、材料、選型等）；（ 3）設計紙帶過濾機控制裝置，要求滿足以下條件：當過濾紙上濾渣達到一定數(shù)量時，液面將會超出警戒高度，此時電機運轉，將過濾紙和濾渣排除，更換成干凈的過濾紙；當液面下降后電機停止運轉；（ 4）設計相關附屬裝置；（ 5）繪制總體裝配圖及部件圖等，完成設計說明書。 3．設計要求：（ 1）畢業(yè)實習或調研應到機械制造生產現(xiàn)場或到同類企業(yè)去調研，收集近期國內外有關情報資料，查 閱相關文獻資料，完成資料的收集。（ 2）根據(jù)收集的文獻資料，完成開題報告（即方案論證、設計思路、文獻綜述、工作方案、進度計劃等論證）。（ 3）獨立完成相當 3 張 紙的工作量。（ 4）在分析、計算、選擇和設計的基礎上，撰寫設計說明書 8000 字以上。（ 5）設計圖紙、說明書、開題報告一律按規(guī)定格式用計算機編寫打印。 4．教學要求：以對機械工程專業(yè)學生綜合訓練為主，側重對工程設計能力的培養(yǎng) （ 1）在教師指導下，能獨立擬定設計方案，提出方案的構思及技術、經(jīng)濟條件等方面的可行性論證報告。（ 2）能熟練應用已學過的理論知識，采 用工程分析計算方法，正確完成設計中的計算工作。（ 3）能熟練掌握工程制圖的方法和技巧，運用計算機輔助設計和制造等，正確地完成繪圖工作量。（ 4）能按設計任務書的要求，編寫出設計計算說明書。 畢業(yè)設計進度 閱相關文獻資料，完成資料的收集。 第 7 學期 13～ 14周 行設計課題論證及設計方案的制定，做好開題報告的初稿，在指導老師審閱后，完成開題報 告 ，并做好開題報告的答辯工作。第 7 學期 15～18 周 并制訂合理的設計過程。 第 7 學期 19 周 定設計參數(shù)，驗算生產能力，確定總體設計方 案，動力類型、型號規(guī)格等，完成設計計算說明書初稿，假期根據(jù)設計課題，進行相關的實習及調研。 第 7 學期假期 將畢業(yè)設計計算說明書的初稿交指導教師審閱。 第 8 學期 01～02 周 將設計計算說明書初稿中出現(xiàn)的問題進行修改，并繪制主要零件的結構圖。 第 8 學期 03～05 周 始裝配圖。 第 8 學期 06～07 周 審核后的設計計算說明書進一步完善。 第 8 學期 08～10 周 ，設計圖紙全部定稿完成交指導老師審閱。 第 8 學期 10～11 周 計圖紙交評審老師審閱。 第 8 學期 11～12 周 計圖紙，做好答辯前的準備 第 8 學期 13 周 第 8 學期 14 周 交稿。 第 8 學期 15 周 參考資料 [1] 機械設計手冊編委會 [M]機械工業(yè)出版社 . [2] 周開勤 第五版 ).[M]高等教育出版社 [3] 孫恒 [M]機械工業(yè)出版社 . [4] 孫志禮 [M] [5] 孫志禮 二版） .[M]科學出版社 . [6] 鞏鵬 [M] [7] 陳良玉 [M] [8] 吳宗澤 2 版 等教育出版社， 2008. [9] 陸玉 4 版 械工業(yè)出版社， 2006. [10]成大先 5 版 學工業(yè)出版社， 2007.