粵滬版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試題.doc
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粵滬版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試題 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)如圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,當(dāng)它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況是( ) A . B . C . D . 2. (2分)如圖所示的四幅圖,和電磁感應(yīng)現(xiàn)象有關(guān)的圖是( ) A . B . C . D . 3. (2分)關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中,正確的是( ) A . 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場(chǎng) B . 通電螺線管右端為S極 C . 實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到里的作用 D . 實(shí)驗(yàn)研究的是 感應(yīng)現(xiàn)象 4. (2分)共享電動(dòng)汽車通過刷卡開鎖,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。租賃者將帶有磁條的租車卡靠近電動(dòng)汽車的感應(yīng)器,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,讀取解鎖信息。圖中能反映刷卡讀取信息原理的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)現(xiàn)在電動(dòng)自行車為人們的出行帶來的很大的方便.小明在某次使用電動(dòng)車的過程中發(fā)現(xiàn):關(guān)閉并拔出電動(dòng)自行車的鑰匙,用力踩踏使其前進(jìn),會(huì)發(fā)現(xiàn)按下喇叭開關(guān)時(shí),喇叭也能發(fā)出鳴叫,這是因?yàn)榇藭r(shí):( ) A . 電動(dòng)自行車的內(nèi)部電路漏電了 B . 電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī) C . 發(fā)電機(jī)變成了電動(dòng)機(jī) D . 鑰匙開關(guān)沒有切斷喇叭與電源的連接 6. (2分)關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說法中正確的是( ) A . 鐵和鋁都能夠被磁體吸引 B . 磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的 C . 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線 D . 磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極 7. (2分)下列說法正確的是( ) A . 繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用 B . 靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 C . 踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性的作用 D . 列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力 8. (2分)關(guān)于能量守恒定律,下列說法中正確的是( ) A . 在科學(xué)技術(shù)日常生活中都適用 B . 只在物理和化學(xué)等學(xué)科問題中適用 C . 由于能量守恒,理論上可以有永動(dòng)機(jī) D . 由于能量守恒,熱機(jī)的效率可以達(dá)到100% 二、 多選題 (共1題;共3分) 9. (3分)小明利用如圖的滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)電路來“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,蹄形磁體放置在水平桌面上,懸掛的導(dǎo)體AB水平置于蹄形磁體磁場(chǎng)中,閉合開關(guān)后,下列操作可以使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的是( ) A . 磁體靜止,讓導(dǎo)體AB在磁體中靜止 B . 磁體靜止,讓導(dǎo)體AB豎直向上運(yùn)動(dòng) C . 磁體靜止,讓導(dǎo)體AB水平向左運(yùn)動(dòng) D . 導(dǎo)體AB靜止,讓磁體水平向右運(yùn)動(dòng) 三、 填空題 (共5題;共7分) 10. (1分)丹麥物理學(xué)家________做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)線通電時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);斷開電路時(shí),小磁針恢復(fù)到原來的指向。這個(gè)現(xiàn)象表明,通電導(dǎo)體周圍存在________。 11. (3分)(一)無線充電技術(shù) 隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線.小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷,大到電腦、電動(dòng)汽車的充電,都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化.常見的無線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無線電波等方式. 市場(chǎng)上支持無線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“ ”規(guī)格.“ ”源自漢語“氣功”中的“氣”. 技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng),在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈,如圖甲所示為手機(jī)無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電.采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電. 磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同??排列好振動(dòng)頻率相同的音叉,一個(gè)音叉發(fā)聲,其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲.同樣,排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈,也可從一個(gè)向另一個(gè)供電,如圖乙所示.相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合.這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車,但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑 的線圈,在 左右的距離供電功率約為 . 無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收.“太空太陽能發(fā)電技術(shù)”就是利用了該原理:利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站.地面接收后,將微波恢復(fù)為直流電或交流電,送給用戶使用. 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題: (1)下圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與 技術(shù)原理相同的是.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確) A . B . C . D . (2)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑 的線圈在 左右的距離范圍內(nèi), 內(nèi)可提供的電能約為________ . (3)關(guān)于無線充電技術(shù),下列說法正確的是__________.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確) A . 采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電 B . 相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振方式傳輸距離更短 C . 采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量 D . 太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站 12. (1分)周期性地改變________的電流叫交流電。我們?cè)谏a(chǎn)、生活中使用的交流電的頻率是________Hz,其電流方向每秒改變________次。從電池得動(dòng)的電流方向________,通常叫________。 13. (1分)(2017?山西)1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn).科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn),是為了探究________;在實(shí)驗(yàn)中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置. 14. (1分)麥克風(fēng)的工作過程是:聲音使空氣振動(dòng)從而使話筒中的________振動(dòng),帶動(dòng)與之相連的線圈________,線圈是套在________上,所以這時(shí)線圈中會(huì)產(chǎn)生與聲音變化一樣的________,通過其他元件再轉(zhuǎn)換成聲音播出來. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 9-1、 三、 填空題 (共5題;共7分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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