比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案.doc

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比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案 專業(yè)名稱：比較文學(xué)與世界文學(xué) 專業(yè)代碼：050108 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)要求學(xué)生通過(guò)兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握比較文學(xué)的基本理論和研究方法，在全球化視野中了解中外文學(xué)的歷史和現(xiàn)狀，熟悉有關(guān)作家和作品，熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀和翻譯文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)有關(guān)研究論文。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、文化管理、文化產(chǎn)業(yè)部門、新聞出版單位、國(guó)際文化交流機(jī)構(gòu)工作，知識(shí)面寬，適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)人才。 二、研究方向： 1，比較文學(xué)理論與方法 2，中外文學(xué)-詩(shī)學(xué)比較 3，國(guó)際文化交流 三、培養(yǎng)模式及學(xué)習(xí)年限： 全日制、2年。 四、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃： 必須修滿28個(gè)學(xué)分，其中公共課程7學(xué)分，學(xué)位必修課程8學(xué)分，學(xué)位選修課10學(xué)分；教學(xué)和科研訓(xùn)練2學(xué)分，前沿講座1學(xué)分。 類別 課程編碼 課程名稱 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 考核方式 必修或選修 適用范圍 公共課程 00000001 馬克思主義理論 3 54 1 考試 必修 所有方向 00000011 基礎(chǔ)外語(yǔ) 4 72 1 考試 必修 學(xué)位必修課 07002201 西方文論 2 36 1 考查 必修 所有方向 07352201 比較文化學(xué) 2 36 1 考查 必修 07352202 比較文學(xué) 2 36 2 考查 必修 07002202 比較詩(shī)學(xué) 2 36 2 考查 必修 學(xué)位選修課程 07352301 西方現(xiàn)代派文學(xué)研究 2 36 1 考查 選修 07002203 中國(guó)古代文論 2 36 1 考查 選修 07002204 當(dāng)代文論-問(wèn)題、語(yǔ)境與方法 2 36 1 考查 選修 07002205 文學(xué)批評(píng)方法論 2 36 2 考查 選修 07352302 中美文學(xué)文化關(guān)系 2 36 2 考查 選修 07002206 敘事理論研究 2 36 2 考查 選修 07002207 中國(guó)詩(shī)學(xué) 2 36 2 考查 選修 教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)訓(xùn)練 2 36 3 考查 必修 前沿講座 1 18 3 考查 必修 比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課程說(shuō)明 第一部分 專業(yè)必修課 課程編號(hào)：07002201 課程名稱：西方文論 學(xué)分：2 課程教學(xué)目的與要求：本課程旨在加深研究生對(duì)西方文學(xué)觀念的理解，探究西方文學(xué)生發(fā)的原理，熟悉西方文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)，掌握西方文學(xué)批評(píng)的特點(diǎn)，為他們撰寫(xiě)學(xué)位論文奠定西方文學(xué)理論的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也為他們今后準(zhǔn)確而熟練的翻譯實(shí)踐和提升經(jīng)驗(yàn)的理論深造做出思想方法的理論鋪墊。這是了解西方文學(xué)何以如此的理論通道，也是翻譯、借鑒西方文學(xué)思想的一條必由之路。 使用教材：張秉真、章安祺、楊慧林著：《西方文藝?yán)碚撌贰?，中?guó)人民大學(xué)出版社，1994年。 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要包括以下幾個(gè)部分： 1，古希臘文藝?yán)碚摚? 2，古羅馬文藝?yán)碚摚? 3，基督教文藝?yán)碚摚? 4，文藝復(fù)興時(shí)代及其理論； 5，17世紀(jì)古典主義文藝?yán)碚摚? 6，啟蒙主義文藝?yán)碚摚? 7，德國(guó)古典主義美學(xué)； 8，19世紀(jì)浪漫主義文藝?yán)碚摚? 9，19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文藝?yán)碚摚? 10，現(xiàn)代主義與非理性思潮。 參考書(shū)目： 1，Pierre V. ZIMA, Critique littraire et esthtique, L’Harmattan, Paris. 2，Denis Husman, L‘esthtique, PUF, 2000, Paris. 3，欒棟：《感性學(xué)發(fā)微》，商務(wù)印書(shū)館，1999年。 4，陸揚(yáng)：《歐洲中世紀(jì)詩(shī)學(xué)》，上海社會(huì)科學(xué)出版社，2000年。 5，章國(guó)鋒、王逢振主編：《二十世紀(jì)歐美文論名著博覽》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1998年。 6，張首映：《西方二十世紀(jì)文論史》，北京大學(xué)出版社，1999年。 7，拉爾夫科恩主編：《文學(xué)理論的未來(lái)》，程錫麟等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1993年。 8，讓貝西埃（法）、伊庫(kù)什納：《詩(shī)學(xué)史》（上下）史忠義譯，白花文藝出版社，2002年。 9，熱拉爾熱奈特：《熱奈特論文集》，史忠義譯，百花文藝出版社，2001年。 考核方式：學(xué)期論文占學(xué)期總分的20%，平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占80%。 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。 課程編碼：07002202 課程名稱：比較詩(shī)學(xué) 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求：作為一門新起的學(xué)科，比較詩(shī)學(xué)是在比較文學(xué)的基礎(chǔ)上深入進(jìn)行的對(duì)東西方文明和文藝觀的比較。本課程期望通過(guò)講授和討論使學(xué)生把握比較的跨文化特征，了解任何一個(gè)層面的跨文化比較都將最終導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)之源的追溯。 使用教材 1，[美]厄爾?邁納，比較詩(shī)學(xué)，中央編譯出版社，1998。 2，葉維廉，中國(guó)詩(shī)學(xué)，三聯(lián)書(shū)店，1992。 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 1， 西方詩(shī)學(xué)的概念及歷史 2， 比較詩(shī)學(xué)的緣起及衍變脈絡(luò) 3， 比較詩(shī)學(xué)的基本概念和主要術(shù)語(yǔ) 4， 比較詩(shī)學(xué)中的模子理論和相對(duì)主義 5， 比較詩(shī)學(xué)的跨文化闡釋本質(zhì) 6， 中國(guó)比較詩(shī)學(xué)的重要著作 7， 西方比較詩(shī)學(xué)的重要著作 8， 通過(guò)中西方經(jīng)典文學(xué)作品比較中西方文藝觀 9， 比較詩(shī)學(xué)和傳統(tǒng)精神的追溯 參考書(shū)目： 1，郭紹虞主編，中國(guó)歷代文論選（四卷本），1979。 2，劉介民，中國(guó)比較詩(shī)學(xué)，廣東高等教育出版社，2004。 3，[美]宇文所安，王柏華 陶慶梅譯，中國(guó)文論：英譯與評(píng)論，上海社會(huì)科學(xué)出版社，2003。 4，[美]雷?韋勒克、奧?沃倫，文學(xué)理論，三聯(lián)書(shū)店，1984。 5，[法]讓?貝西埃、[加]伊?庫(kù)什納、[比]羅?莫爾捷、讓?韋斯格爾伯主編，史忠義譯，詩(shī)學(xué)史（上下冊(cè)），百花文藝出版社，1997。 考核方式：學(xué)期論文 計(jì)劃開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第二學(xué)期。 課程編號(hào)：07352202 課程名稱：比較文學(xué) 學(xué)分：2 課程教學(xué)目的與要求： 本課程旨在從本體論與方法論上培養(yǎng)學(xué)生跨越與匯通的學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的科研能力。 使用教材：《比較文學(xué)》，陳惇等主編，高等教育出版社。 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程包括理論與實(shí)踐兩個(gè)部分。理論部分除加深對(duì)比較文學(xué)基礎(chǔ)理論的把握外，還對(duì)比較文學(xué)存在的理由與意義、本體論與方法論問(wèn)題、有關(guān)比較文學(xué)的前沿話題等作較深入地探討。實(shí)踐部分主要是通過(guò)個(gè)案分析，將學(xué)習(xí)與掌握的東西方文學(xué)現(xiàn)象及中、西方文學(xué)理論匯通，整合為一體，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。 主要內(nèi)容為： 1，比較文學(xué)學(xué)科理論； 2，跨文化研究與中國(guó)學(xué)派； 3，比較文學(xué)研究方法與研究類型； 4，文學(xué)范圍內(nèi)的比較研究； 5，跨學(xué)科的比較研究。 6，當(dāng)代文學(xué)理論與比較文學(xué)研究。 參考書(shū)目： 1，《比較文學(xué)概論》，楊乃喬主編，北京大學(xué)出版社2002年版。 2，《中國(guó)比較文學(xué)研究20年》，王向遠(yuǎn)，江西教育出版社2003年版。 3，《比較文學(xué)論》，梵第根著、戴望舒譯，上海商務(wù)印書(shū)館1937年版。 4，《比較詩(shī)學(xué)》，厄爾邁納著，王宇根等譯，中央編譯出版社2004年版。 5，《比較文學(xué)研究資料》，北京師范大學(xué)出版社1986年版 6，《比較文學(xué)》基亞著、顏保譯，北京大學(xué)出版1983年版。 7，《比較文學(xué)研究譯文集》干永昌等編，上海譯文出版社1985年版。 8，《獨(dú)角獸與龍――尋找中西文化普遍性中的誤讀》樂(lè)黛云等編，北京大學(xué)出版社1995年版。 9，《比較文學(xué)與小說(shuō)詮釋》周英雄著，北京大學(xué)出版社1990年版。 10，《比較文學(xué)形象學(xué)》，孟華主編，北京大學(xué)出版社2001年版。 考核方式：讀書(shū)報(bào)告（占40%）與期末論文（占60%）。 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。 課程編碼：07352201 課程名稱：比較文化學(xué) 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求：本課程將文化人類學(xué)的基本共識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以歷時(shí)性和共時(shí)性相結(jié)合的方式，將中國(guó)和西方作為主要討論對(duì)象，對(duì)于其在歷史演進(jìn)、文化模式、思想行為、文學(xué)類型等方面所展現(xiàn)出來(lái)的異同進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生宏觀把握不同文化的關(guān)注重點(diǎn)和演進(jìn)的內(nèi)在邏輯，并對(duì)于在不同的文化交流中扮演主要信息載體的文學(xué)作品進(jìn)行文化分析，從而達(dá)到對(duì)于作為一種文化產(chǎn)品的文學(xué)的深入理解。 使用教材：張弛：《比較文化學(xué)提綱》（未發(fā)表的綱要）。 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 1. 文化與人類生活的互動(dòng)關(guān)系。 2. 文化演進(jìn)的自身邏輯。 3. 文化交流在文化演進(jìn)中的作用。 4. 希臘文化和基督教與西方文化的精神。 5. 儒、道、佛互補(bǔ)與中國(guó)文化模式的形成。 6. 文藝復(fù)興與全球文化的形成。 7. 個(gè)案研究：基督教對(duì)于明清士人的影響。 8. 個(gè)案研究：中國(guó)文化在十八世紀(jì)的歐洲。 9. 個(gè)案研究：浪漫主義運(yùn)動(dòng)在歐、美、亞三洲的發(fā)展。 10. 個(gè)案研究：存在主義運(yùn)動(dòng)在西方和日本、中國(guó)的發(fā)展。 參考書(shū)目： 1. 史密斯等:《文化研究精粹讀本》，陶東風(fēng)編，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006。 2. 杰姆遜：《后現(xiàn)代主義與文化理論》，唐曉兵譯，北京：北京大學(xué)出版社，2005。 3. 徐新：《西方文化史》，北京：北京大學(xué)出版社，2002。 4. 徐新：《西方文化史續(xù)編（從美國(guó)革命到20世紀(jì)）》，北京：北京大學(xué)出版社，2002。 5. 安田樸：《中國(guó)文化西傳歐洲史》，耿昇譯，北京：商務(wù)印書(shū)館，2000。 6. 錢承旦、陳曉律：《英國(guó)文化模式溯源》，上海：上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2003。 7. 葛兆光：《古代中國(guó)社會(huì)與文化十講》，北京：清華大學(xué)出版社，2002。 8. 樂(lè)黛云：《比較文學(xué)與比較文化十講》，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2004。 9. 梁漱溟：《東西文化及其哲學(xué)》，上海：世紀(jì)出版集團(tuán)，2005。 10. 季羨林等編：《東西文化議論集》（上、下），北京：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社，1997。 考核方式：平時(shí)課堂討論占40%, 期末學(xué)習(xí)報(bào)告占60%。 計(jì)劃開(kāi)課時(shí)間：開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。 第二部分 專業(yè)選修課 課程編碼：07002203 課程名稱：中國(guó)古代文論 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求： 本課程通過(guò)系統(tǒng)梳理中國(guó)古代文論史和系統(tǒng)講述中國(guó)古代文論重要的文本，使學(xué)生熟悉中國(guó)古代文論史上重要的理論、主要的思潮及其代表人物。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些古代文論文本和傳統(tǒng)審美觀念傳統(tǒng)哲學(xué)理論的關(guān)系以及文本相互間的承傳影響，思考這些文本如何與當(dāng)時(shí)以及后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作發(fā)生關(guān)系。 課程要求學(xué)生將同時(shí)修讀的西方文論作為參照系思考中國(guó)傳統(tǒng)文論的一般特點(diǎn)和主要思維方式。 使用教材：郭紹虞主編，中國(guó)歷代文論選(四卷本)，上海古籍出版社，1979。 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 講述中國(guó)古代文論的起源、發(fā)展、界說(shuō)及一般特點(diǎn)。闡釋中國(guó)古代文論的重要文本，主要是：先秦老子、孔子、莊子；漢《詩(shī)大序》、《文賦》、《文心雕龍》）；唐《二十四詩(shī)品》；宋《詩(shī)本義》、《滄浪詩(shī)話》；及明清小說(shuō)評(píng)點(diǎn)和詩(shī)話、詞話。 參考書(shū)目： 1，劉勰著、詹鍈義證，上海古籍出版社，1989。 2，王運(yùn)熙、顧易生主編，中國(guó)文學(xué)批評(píng)史新編（上下冊(cè)），復(fù)旦大學(xué)出版社，2001。 3，朱東潤(rùn)撰，中國(guó)文學(xué)批評(píng)史大綱，上海古籍出版社，2001。 4，[美]宇文所安，王柏華 陶慶梅譯，中國(guó)文論：英譯與評(píng)論，上海社會(huì)科學(xué)出版社，2003。 5，錢鍾書(shū)，談藝錄，中華書(shū)局，北京，1999。 6，[清]何文煥輯，歷代詩(shī)話（上下冊(cè)），中華書(shū)局，1981。 7，丁福保輯，歷代詩(shī)話續(xù)編（上中下冊(cè)），中華書(shū)局，1983。 8，唐圭璋編，詞話叢編（全五冊(cè)），中華書(shū)局，1986。 考核方式：讀書(shū)報(bào)告（占40%），學(xué)期論文（占60%）。 計(jì)劃開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。  課程編碼：07352301 課程名稱：西方現(xiàn)代派文學(xué)研究 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求：本課程以專題的形式，對(duì)西方現(xiàn)代派文學(xué)所出現(xiàn)的外在與內(nèi)在根源，精神突圍的軌跡與方式、敘述策略上的特征與變化等方面作出探討評(píng)述。同時(shí)在與西方現(xiàn)代派文學(xué)的觀照中，探討后現(xiàn)代主義文學(xué)的內(nèi)在特征與敘述策略。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握西方當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。 使用教材：《20世紀(jì)西方文學(xué)》，聶珍釗主編，華中師范大學(xué)出版社2003年版。 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 1，緒論； 2，后期象征主義詩(shī)歌； 3，表現(xiàn)主義文學(xué)； 4，意識(shí)流小說(shuō)； 5，存在主義文學(xué)； 6，荒誕派戲??； 7，新小說(shuō)派； 8，元小說(shuō)； 9，魔幻現(xiàn)實(shí)主義； 10，現(xiàn)代派文學(xué)與后現(xiàn)代主義文學(xué)； 參考書(shū)目： 1，《20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題研究》，吳曉東著，北京大學(xué)出版社2002年版。 2，《斷裂的世紀(jì)》，易丹著，四川大學(xué)出版社1994年版。 3，《現(xiàn)代派文學(xué)研究》（上、下），袁可嘉編，中國(guó)社科出版社1989年版。 4，《從卡夫卡到昆德拉》，吳曉東著，三聯(lián)書(shū)店2002年版。 5，《西方現(xiàn)代派文學(xué)論爭(zhēng)集》，人民文學(xué)出版社1984年版。 6，《從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義》，劉象愚等著，高等教育出版社2003年版。 7，《從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義》，柳鳴九編，中國(guó)社科出版社1994年版。 8，《后現(xiàn)代主義文化研究》，王岳川著，北京大學(xué)出版社1992年版。 9，《后現(xiàn)代主義文化與美學(xué)》，王岳川等編，北京大學(xué)出版社1992年版。 10，《走向后現(xiàn)代主義》，王寧等譯，北京大學(xué)出版社1992年版。 考核方式：讀書(shū)報(bào)告（占40%）與期末論文（占60%）。 計(jì)劃開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。  課程編碼：07352302 課程名稱：中美文學(xué)文化關(guān)系 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求：本課程旨在幫助研究生從跨學(xué)科、跨文化、跨國(guó)別的角度對(duì)中美文學(xué)作品和文學(xué)理論背后的文學(xué)規(guī)律、美學(xué)基礎(chǔ)以及審美取向進(jìn)行探索和研究，找出相同與歧異之處，從而認(rèn)識(shí)中美文學(xué)文化的因緣關(guān)系，并把中美文學(xué)文化的相互影響納入中外文學(xué)文化交流史的大背景下作定位。教學(xué)采用講授與研討相結(jié)合的方法，以讀書(shū)報(bào)告和學(xué)期論文作為考核依據(jù)。 使用教材： 劉巖著《中國(guó)文化對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響》（河北人民出版社，1999年），散頁(yè)補(bǔ)充講義，以及相關(guān)中美文學(xué)作品 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 課程分為三部分： 1、詩(shī)學(xué)因緣。本部分討論美國(guó)重要詩(shī)歌流派和詩(shī)人（意象派、龐德、洛厄爾、雷克斯羅思、斯奈德、勃萊、金斯伯格等）所接受的中國(guó)文化影響以及中國(guó)“五四”以來(lái)的詩(shī)歌接受的西方影響（中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)、朦朧詩(shī)等）。 2、戲劇的影響研究。本部分主要對(duì)比研究美國(guó)劇作家?jiàn)W尼爾和中國(guó)現(xiàn)代劇作家曹禺的劇作和創(chuàng)作思想。 3、文學(xué)理論的借鑒與應(yīng)用。本部分討論美國(guó)思想家（愛(ài)默生、梭羅、龐德、艾略特等）的哲學(xué)思想和詩(shī)學(xué)理論對(duì)中國(guó)詩(shī)學(xué)的借鑒，并嘗試運(yùn)用西方文學(xué)批評(píng)理論（精神分析、女性主義等）解讀中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品，觀看多元文化語(yǔ)境下中國(guó)文學(xué)（以先鋒小說(shuō)為例）的后現(xiàn)代性。 參考書(shū)目： 陳長(zhǎng)房著，《梭羅與中國(guó)》，臺(tái)灣三民書(shū)局，1991年。 厄爾邁納著，王宇根、宋偉杰等譯，《比較詩(shī)學(xué)》，中央編譯出版社，1998年。 范存忠著，《中國(guó)文化在啟蒙時(shí)期的英國(guó)》，上海外語(yǔ)教育出版社，1991年。 高旭東著，《跨文化的文學(xué)對(duì)話——中西比較文學(xué)與詩(shī)學(xué)新論》，中華書(shū)局，2006年。 樂(lè)黛云著，《比較文學(xué)與比較文化十講》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2004年。 樂(lè)黛云著，《比較文學(xué)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》，北京大學(xué)出版社，1987年。 葉維廉著，《中國(guó)詩(shī)學(xué)》，三聯(lián)書(shū)店，1992年。 鄭樹(shù)森編，《中美文學(xué)因緣》，臺(tái)灣東大圖書(shū)公司，1985年。 鐘玲著，《美國(guó)詩(shī)與中國(guó)夢(mèng)——美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)里的中國(guó)文化模式》，廣西師范大學(xué)出版社，2003年。 朱徽著，《中美詩(shī)緣》，四川人民出版社，2001年。 考核方式：讀書(shū)報(bào)告（占40%），學(xué)期論文（占60%）。 計(jì)劃開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第二學(xué)期。 課程編碼：07002205 課程名稱：文學(xué)批評(píng)方法論 學(xué)分：2 教學(xué)目的與要求：就像哲學(xué)本身就是哲學(xué)史，文論本身就是文論史，本課程通過(guò)師生一起對(duì)當(dāng)代西方各個(gè)文學(xué)批評(píng)流派主要代表人物、代表著作的研討，熟悉當(dāng)代文學(xué)批評(píng)的態(tài)勢(shì)，提高研究生的理論思辨水平，并學(xué)會(huì)在具體的批評(píng)實(shí)踐中正確運(yùn)用相應(yīng)的文學(xué)批評(píng)方法。本課程采取課前閱讀、課堂講授和討論、課后寫(xiě)作讀書(shū)筆記的教學(xué)方法，期末考核以寫(xiě)作學(xué)術(shù)論文。 使用教材：張首映：《西方20世紀(jì)文論史》 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 1，緒論：當(dāng)代西方文論的走向 2，表現(xiàn)主義、象征主義、生命直覺(jué)主義 3，精神分析 4，形式主義、英美新批評(píng) 5，結(jié)構(gòu)主義 6，文學(xué)現(xiàn)象學(xué) 7，詮釋學(xué)、接受美學(xué) 8，新馬克思主義 9，文學(xué)文化學(xué)、存在主義 10、社會(huì)批評(píng)理論 11、后現(xiàn)代主義 12、結(jié)構(gòu)主義、女性主義 13、新歷史主義、后殖民主義 參考書(shū)目： 1，弗洛伊德：《精神分析引論》，北京：商務(wù)印書(shū)館，1984； 2，趙毅衡選編：《“新批評(píng)”文集》，天津：百花文藝出版社，2001； 3，杜夫海納：《審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》，北京：文化藝術(shù)出版社，1996； 4，英伽登：《對(duì)文學(xué)的藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)》，北京：中國(guó)文聯(lián)出版公司，1988； 5，伽達(dá)默爾：《真理與方法》，上海：上海譯文出版社，1999； 6，保羅利科《闡釋學(xué)與人文科學(xué)》，石家莊：河北人民出版社，1987； 7，洪漢鼎主編：《理解與解釋——詮釋學(xué)經(jīng)典文選》，北京：東方出版社，2001； 8，阿爾多諾：《否定的辯證法》，重慶：重慶出版社，1993； 9，Niall lucy: Postmodern Literary Theory:An Intorduction, Bldckwell Publishers Ltd. ,1997; 考核方式：讀書(shū)報(bào)告（占40%），學(xué)期論文（占60%）。 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第二學(xué)期。  課程編號(hào)：07002204 課程名稱：當(dāng)代文論——問(wèn)題、語(yǔ)境與方法 學(xué)分：2 課程教學(xué)目的與要求：本課程將中國(guó)當(dāng)代文論和批評(píng)中的諸問(wèn)題放在具體的歷史語(yǔ)境中考察，以期使研究生了解當(dāng)代文論的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，習(xí)得在語(yǔ)境中把握問(wèn)題的動(dòng)態(tài)研究方法，為研究生撰寫(xiě)學(xué)位論文奠定相應(yīng)的知識(shí)、思想及進(jìn)入問(wèn)題的能力之基礎(chǔ)，并為其日后從事教學(xué)、科研或文學(xué)批評(píng)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。 使用教材：《“當(dāng)代文論——問(wèn)題、語(yǔ)境與方法”自編讀本》。 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要包括以下幾個(gè)部分： 1，導(dǎo)論 2．歷史的發(fā)現(xiàn)和“新啟蒙運(yùn)動(dòng)” 3．現(xiàn)實(shí)主義的可能 4. 當(dāng)代文論諸命題及解放意義 5．傳統(tǒng)與現(xiàn)代——思維方式的“舊”與權(quán)威知識(shí)的“新” 6．經(jīng)驗(yàn)與主張的悖論 7．思想與文學(xué)的悖論 8. 反思中的兩種可能 參考書(shū)目： 1.賀照田：《當(dāng)代中國(guó)知識(shí)感覺(jué)與觀念感覺(jué)》，廣西師大出版社，2006。 2.耿占春：《改變世界與改變語(yǔ)言》，上海文藝出版社，2000。 3.蔡 翔：《何謂文學(xué)本身》，春風(fēng)文藝出版社，2006。 4.洪子誠(chéng)：《問(wèn)題與方法：中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史研究講稿》，三聯(lián)書(shū)店，2002。 5 孫 歌：《竹內(nèi)好的悖論》，北京大學(xué)出版社，2004。 考核方式：本課程考核方式為考查，平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占40%，期末論文占60%。 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第一學(xué)期。  課程編號(hào)：07002206 課程名稱：敘事理論研究 學(xué)　　分：2學(xué)分 課程教學(xué)目的和要求：讓學(xué)生深入掌握敘事學(xué)的主要概念、理論和方法，初步了解敘事理論的前沿發(fā)展及其內(nèi)容，把握中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)敘事演變和敘事藝術(shù)，并能運(yùn)用敘事學(xué)理論和方法開(kāi)展中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的批評(píng)實(shí)踐。本課程要求在教學(xué)過(guò)程中做到三個(gè)結(jié)合：教師主講與師生研討相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。 使用教材： 譚君強(qiáng)：《敘事學(xué)導(dǎo)論》，高等教育出版社，2008。 [荷] 米克巴爾：《敘述學(xué)：敘事理論導(dǎo)論》（第二版），中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2003。 課程內(nèi)容： （1）“素材”諸成分：事件、行為者、時(shí)間、場(chǎng)所等。 （2）“故事”諸方面：順序安排、節(jié)奏、頻率、從行為者到人物、從時(shí)間到空間、聚焦等。 （3）“本文”諸言語(yǔ)：敘述者、非敘述評(píng)論、描寫(xiě)、敘述層次等。 （4）后現(xiàn)代敘事理論、跨學(xué)科敘事理論等國(guó)內(nèi)外敘事學(xué)研究的最新發(fā)展。 （5）中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的敘事演變和敘事藝術(shù)（以經(jīng)典作家為例）。 （6）以中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品為對(duì)象展開(kāi)敘事分析的訓(xùn)練。 參考書(shū)目： [法]熱奈特：《敘事話語(yǔ)新敘事話語(yǔ)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1990。 [以色列]里蒙—?jiǎng)P南：《敘事虛構(gòu)作品》，三聯(lián)書(shū)店，1989。 [美] WC布斯：《小說(shuō)修辭學(xué)》，北京大學(xué)出版社，1987。 [美]浦安修：《中國(guó)敘事學(xué)》，北京大學(xué)出版社，1996。 [美]戴衛(wèi)赫爾曼主編：《新敘事學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2003。 [美]希利斯米勒：《解讀敘事》，北京大學(xué)出版社，2003。 [美]蘇珊S蘭瑟：《虛構(gòu)的權(quán)威》，北京大學(xué)出版社，2003。 [美]詹姆斯費(fèi)倫；《作為修辭的敘事》，北京大學(xué)出版社，2003。 [美]馬克柯里：《后現(xiàn)代敘事理論》，北京大學(xué)出版社，2003。 張寅德編：《敘述學(xué)研究》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1989。 楊義：《中國(guó)敘事學(xué)》，人民出版社，1997。 胡亞敏：《敘事學(xué)》，華中師大出版社，1994。 羅鋼：《敘事學(xué)導(dǎo)論》，云南人民出版社，1994 申丹：《敘述學(xué)與小說(shuō)文體學(xué)研究》，北京大學(xué)出版社，1998。 程文超主編：《新時(shí)期文學(xué)的敘事轉(zhuǎn)型與文學(xué)思潮》，中山大學(xué)出版社，2005。 考核方式：課程論文 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第二學(xué)期  課程編號(hào)：07002207 課程名稱：中國(guó)詩(shī)學(xué) 學(xué)分：2 課程教學(xué)目的與要求：本課程旨在加深研究生對(duì)中國(guó)詩(shī)學(xué)的理解，探究中國(guó)詩(shī)學(xué)生發(fā)的原理，熟悉中國(guó)詩(shī)學(xué)的基本狀況和特點(diǎn)，了解中國(guó)詩(shī)學(xué)的基本概念、范疇和主要思想觀點(diǎn)，清楚掌握中國(guó)詩(shī)學(xué)的發(fā)展線索，為研究生比較中西詩(shī)學(xué)思想提供基本理論知識(shí)，為研究生撰寫(xiě)學(xué)位論文奠定中國(guó)詩(shī)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并為他們今后準(zhǔn)確而熟練運(yùn)用中國(guó)詩(shī)學(xué)理論從事教學(xué)科研打下基礎(chǔ)。 使用教材：陳桐生《論詩(shī)教觀之生成》，目前正在出版過(guò)程之中。 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要包括以下幾個(gè)部分： 1，緒論 2．論先秦兩漢說(shuō)詩(shī)體系之生成 3．論言志 4，論美刺 5．論《關(guān)雎》樂(lè)而不淫哀而不傷 6．論興觀群怨 7．論性情 8，論《詩(shī)》教 9．論六詩(shī)、六義 10．論孔子刪《詩(shī)》說(shuō) 11．論正變 12．《毛詩(shī)》對(duì)詩(shī)教理論的總結(jié) 參考書(shū)目： 1，袁行霈、孟二冬《中國(guó)詩(shī)學(xué)通論》，安徽教育出版社1994年出版。 2，陳良運(yùn)《中國(guó)詩(shī)學(xué)批評(píng)史》，江西人民出版社2007年出版。 3，張福瑞《中古文學(xué)理論范疇》，中華書(shū)局2005年出版。 4，張伯偉《禪與詩(shī)學(xué)》，浙江人民出版社1992年出版。 5．張晶《禪與唐宋詩(shī)學(xué)》，人民文學(xué)出版社2003年出版。 6，方智范《中國(guó)詞學(xué)批評(píng)史》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1994年出版。 7，周裕鍇《宋代詩(shī)學(xué)通論》，上海古籍出版社2007年出版。 8，蔡鎮(zhèn)楚《中國(guó)詩(shī)話史》，湖南文藝出版社1994年出版。 9．蕭華榮《中國(guó)詩(shī)學(xué)思想史》，華東師范大學(xué)出版社1996年出版。 考核方式：本課程考核方式為考查，平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占40%，期末論文占60%。 開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)年第二學(xué)期。  比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)研究生必讀書(shū)目 1. 《比較文學(xué)》，陳惇等主編，高等教育出版社1995年版。 2. 《比較文學(xué)概論》，楊乃喬主編，北京大學(xué)出版社2001年版。 3. 曹順慶：《比較文學(xué)學(xué)》，四川大學(xué)出版社2005年版。 4. 《什么是比較文學(xué)》，布呂奈爾等著，葛雷等譯，北京大學(xué)出版社1989年版。 5. 《比較文學(xué)與文學(xué)理論》，韋斯坦因著，劉象愚譯，遼寧人民出版社1987年版。 6. 《比較文學(xué)論》，梵第根著，戴望舒譯，商務(wù)印書(shū)館1937年版。 7. Comparative Literature:ACritical Introduction,Bassnett,Susan,Oxford and Cambridge , Blackwell Publishers, 1993. 8. Comparative Literature in the Age of Multiculturalism, Bernhaimer, Charles (ed. ) , The Johns Hopkins University Press, 1995. 9. 《中外比較文學(xué)名著導(dǎo)讀》，樂(lè)黛云、陳惇主編，浙江大學(xué)出版社2006年版。 10. 《比較文學(xué)研究譯文集》，干永昌等編，上海譯文出版社1985年版。 11. 《比較文學(xué)研究資料》，北京師范大學(xué)出版社1986年版。 12. 《比較文學(xué)二十年》，王向遠(yuǎn)著，江西教育出版社2004年版。 13. 《比較文學(xué)新論》，王向遠(yuǎn)著，江西教育出版社2004年版。 14. 《東西方比較文學(xué)史》，方漢文著，北京大學(xué)出版社2005年版。 15. 《翻譯、改寫(xiě)以及對(duì)文學(xué)名聲的制控》，勒菲弗爾著，上海外語(yǔ)教育出版社2004版。 16. 《文學(xué)原理引論》，伊格爾頓，劉峰譯，文化藝術(shù)出版社1987年版。 17. 《文學(xué)研究與文化參與》，佛克馬著，俞國(guó)強(qiáng)譯，北京大出版社1996年版。 18. 《文學(xué)理論》，韋勒克著，劉象愚譯，三聯(lián)書(shū)店1984年版。 19. 《比較文學(xué)形象學(xué)》，孟華主編，北京大學(xué)出版社2001年版。 20. 《中國(guó)文學(xué)理論》，劉若愚著，江蘇教育出版社2002年版。 21. 《比較詩(shī)學(xué)》，厄爾邁納著，中央編譯出版社2003年版。 22. 《比較詩(shī)學(xué)》，葉維廉著，臺(tái)北東大圖書(shū)公司1983年版。 23. 《談藝錄》，錢鐘書(shū)著，中華書(shū)局1984 年版。 24. 《道與邏各斯》，張隆溪著，江蘇教育出版社2006版。 25. 《東方學(xué)》，薩義德著，王宇根譯，三聯(lián)書(shū)店1999 年版。 26. 《接受美學(xué)與接受理論》，姚斯等著，周寧等譯，遼寧人民出版社1987年版。 27. 《文化模式與傳播方式》，薩默瓦、波特主編，麻爭(zhēng)旗等譯，北京廣播學(xué)院出版社2003 年版。 28. 《尋求跨中西文化的共同規(guī)律》，葉維廉著，北京大學(xué)出版社1987年版。 29. 劉小楓：《拯救與逍遙》，上海三聯(lián)書(shū)店2001年版。 30. 《西方二十世紀(jì)文論史》，張首映著，北京大學(xué)出版社1999年版。 31. 《二十世紀(jì)歐美文論名著博覽》，章國(guó)鋒、王逢振主編，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1998年版。 32. 《中國(guó)詩(shī)學(xué)》，葉維廉著，三聯(lián)書(shū)店1992版。 33. 《文化研究精粹讀本》，陶東風(fēng)編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2006年版。 34. 《后現(xiàn)代主義與文化理論》，杰姆遜著，唐曉兵譯，北京大學(xué)出版社2005年版。 35. 《現(xiàn)代派文學(xué)研究》（上、下），袁可嘉編，中國(guó)社科出版社1989年版。 36. 《從卡夫卡到昆德拉》，吳曉東著，三聯(lián)書(shū)店2002年版。 37. 《從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義》，劉象愚等著，高等教育出版社2003年版。 38. 《后現(xiàn)代主義文化研究》，王岳川著，北京大學(xué)出版社1992年版。 39. 《走向后現(xiàn)代主義》，王寧等譯，北京大學(xué)出版社1992年版。 40. 《敘述學(xué)研究》，張寅德編，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1989年版。 41. 《西方正典》，哈羅德布魯姆著，譯林出版社2005年版。 42. 《中國(guó)比較文學(xué)》，期刊，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。