醫(yī)學重點學科建設實施方案.doc

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xxxx醫(yī)院 醫(yī)學重點學科建設實施方案 一、指導思想： 1、為實現(xiàn)“54363”的總體發(fā)展規(guī)劃及“423”工程，落實“名醫(yī)、名科、名院”發(fā)展戰(zhàn)略，加強重點學科建設和加速培養(yǎng)醫(yī)學拔尖人才，全面推動我院醫(yī)學科技發(fā)展，特制定本辦法。 2、本辦法以《中共中央、國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》為指導方針，認真貫徹“科教興醫(yī)”戰(zhàn)略，落實省、市委“創(chuàng)建名牌專業(yè)，培養(yǎng)拔尖人才”的指示，堅持“人才是關鍵，學科是基礎”的原則，依靠科技進步，瞄準國內(nèi)外醫(yī)學發(fā)展的領先水平，根據(jù)我院實際情況，采取積極有效措施，切實加強重點學科建設和學術與技術帶頭人培養(yǎng)。以重點促一般，帶動全院整體醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的提高。 二、目標要求： 1、醫(yī)學重點學科建設總體目標是專業(yè)特色突出、人才優(yōu)勢明顯、設施條件先進、內(nèi)部管理完善、發(fā)揮龍頭和示范作用，其整體學術水平達到省、市級先進水平，某些研究領域達到省、市內(nèi)領先水平。有一支學術造詣較深、治學嚴謹、科學道德和職業(yè)道德良好、善于團結協(xié)作、有能力沖擊醫(yī)學科學高峰的學術及技術帶頭人及后備人才隊伍。 2、建設方針：以功能為目的實現(xiàn)最優(yōu)組合；以科技為先導保證高新起點；以人才為基礎增強發(fā)展后勁；以信息為保障提高質(zhì)量和效率。 3、發(fā)展方向：不斷完善市級重點學科建設，使之逐步邁向省級重點學科，同時繼續(xù)大力發(fā)展省級重點發(fā)展學科——骨科建設，爭取短期內(nèi)進入省級重點學科行列。 三、組織管理及保障措施 1、成立以院長任組長、主管院長任副組長，有科教科、醫(yī)務科、人事科、財務科、護理部、器械科、后勤中心和部分專家組成的“廊坊市人民醫(yī)院醫(yī)學重點學科領導小組”，全面負責和指導重點學科建設工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在科教科，由科教科科長任辦公室主任，與相關重點學科共同制定發(fā)展目標、實施計劃、管理措施和配套政策。 2、對重點學科的管理采取重點建設、動態(tài)跟蹤的基本策略。由學科負責人按照重點學科實施辦法和相關文件，提出學科建設發(fā)展構想，制定近、遠期發(fā)展規(guī)劃，確定各階段量化目標，制定具體實施措施并組織實施。 3、每年召開2—3次重點學科協(xié)調(diào)會，重點解決省、市級重點學科在學科建設中遇到的難點問題， 支持重點學科的建設和發(fā)展。 四、學術與技術帶頭人的管理 1、學術與技術帶頭人每2年選拔一次。 2、學術與技術帶頭人選拔的基本條件是：①長期工作在臨床科研第一線，具有豐富的臨床經(jīng)驗和較高的學術造詣，在某一專業(yè)和領域取得省、市內(nèi)外同行公認的成果；②能把握本學科領域的發(fā)展前沿，對學術研究有創(chuàng)新思想，具有帶領本學科趕超或保持省、市內(nèi)外先進水平的潛能；③具有團結協(xié)作精神及從事相應的組織、管理和領導學術隊伍的能力；④政治素質(zhì)高，業(yè)務能力強，年齡和學歷符合要求。 3、實行學科帶頭人負責制，面向全國引進高學歷、高素質(zhì)、高水平、高知名度人才，用良好的待遇和環(huán)境留住人才。 五、經(jīng)費管理 1、院方提取年業(yè)務收入的1%作為基金，用于重點學科建設，科學技術研究和人才培養(yǎng)。 2、上級撥款經(jīng)費按1：1匹配單獨設帳，由重點學科建設領導小組進行統(tǒng)一監(jiān)督管理，嚴格把關，專款專用，突出實效。 六、評估檢查機制和獎懲措施 （一）在科室建設、人才培養(yǎng)、設備投入、科學研究等方面給予行政和資金、政策上的傾斜，鼓勵學術與技術帶頭人及后備人才申報科研課題及繼教項目等，對出色完成者實施獎勵措施。 1、醫(yī)院要優(yōu)先考慮重點學科醫(yī)療場地的安置、布局及環(huán)境條件等。 2、優(yōu)先投入醫(yī)療設備，對于院方重點支持的項目10萬元以下者，給予10—20%免內(nèi)支優(yōu)惠政策。 3、要盡量滿足重點學科人才需要，擇優(yōu)配置醫(yī)護人員。 4、每年由科室推薦、院方出資選派1名上進心強、有責任感、能學為所用的科室人員進行為期半年到一年的國內(nèi)外進修學習。 5、每年由院方出資給予學科帶頭人免費外出參加較高水準的學術會議2次。 6、全院重點學科申報的、具有良好的研究前景、實用性強，能帶來可觀的經(jīng)濟效益和社會效益的省級及省級以上科研，院方優(yōu)選2-3項，予以1-5萬元/項資金重點扶植。對按時完成立項科研者給予質(zhì)控獎勵1分，對于獲獎科研，尤其是轉化為臨床效益的科研，院方再給予500—1000元金額的獎勵。 7、在繼續(xù)教育方面：優(yōu)先安排省級大學習班及技術推廣培訓項目，成功舉辦者予以質(zhì)控獎勵2分。 （二）各重點學科科室要從各方面嚴格自律，加強科室建設，提高人員綜合素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效完成年度任務，對工作不認真、不主動，管理混亂，經(jīng)濟效益和社會效益不達標的科室，醫(yī)院將給予不同程度的懲罰。 1、重點科室各種規(guī)章制度健全，有中長期規(guī)劃（五年規(guī)劃和三年規(guī)劃）、年計劃及實施方案，操作性強、有記錄、落實到位。無規(guī)劃及方案者扣質(zhì)控3分，落實不到位者扣質(zhì)控2分。 2、科室要建立醫(yī)療、教學、科研、財務、質(zhì)控、人才培養(yǎng)等相關檔案，資料準確詳實、方便檢索。檔案不全，缺1項扣質(zhì)控0．5分。 3、每年開展兩項以上醫(yī)務科認證的新技術、新項目，并應用于臨床，年終檢查缺一項扣質(zhì)控2分。 4、全年無醫(yī)療事故。發(fā)生一起醫(yī)療事故扣質(zhì)控5分，并按醫(yī)療糾紛賠付款額40%劃科室支付。 5、住院病人、門診量年增長率，平均住院天數(shù)年下降率要高于全院平均水平，達不到者扣質(zhì)控3分。 6、根據(jù)《河北省醫(yī)院管理評價實施細則》的要求，病床使用率≥90%，診斷符合率≥95%。一項不達標者扣質(zhì)控3分，兩項不達標者扣質(zhì)控５分。 7、要求甲級病案率達90%以上，無丙級病例。達不到者扣質(zhì)控5分。 8、儀器設備使用率及經(jīng)濟效益逐年同步增長，年增長率要高于全院平均增長速度。達不到者扣質(zhì)控分3分。 9、進修生、實習生的帶教數(shù)量和管理水平達到培養(yǎng)目標和要求。達不到者扣質(zhì)控2．5分。 10、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓到位。達不到標準者扣質(zhì)控2．5分。 11、科室人員每人每年須完成規(guī)定的繼續(xù)教育學分。一人次達不到者扣質(zhì)控0．5分。 （三）每個重點學科每年度進行自我評估，辦公室人員要進行監(jiān)督和考核，評估材料存入學科建設檔案并報領導小組辦公室審核。 科教科 2006年10月修訂