部編小學三年級語文第二學期隨堂練課時練《百花園三》練習第一課時

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小學三年級語文第二學期隨堂練課時練《百花園三》練習第一課時 一、給多音字注音并組詞。 （ ） （ ） 挑 舍 （ ） （ ） （ ） （ ） 傳 背 （ ） （ ） 二、寫出下列詞語的反義詞。 喜歡——( )懷疑——( )失望——( ) 模糊——( )明亮——( )難過——( ) 三、古詩閱讀。 鄉(xiāng)村四月 綠遍山原白滿川， 。 ，才了蠶桑又插田。 1.把詩句補充完整。 2.詩中“”“”兩個字突出反映了農事的緊張和繁忙的程度。 3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 四、口語交際。 我們民間有很多的風俗，不同的日子風俗不同，比如：端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)……選一種民間風俗試著寫一寫。 百花園三 一、tiāo（挑選）tiǎo（挑事） sh（舍棄） sh（宿舍） chun（傳說） zhun（傳記） bēi（悲傷） bi（后背） 二、討厭 相信 滿意 清楚 黑暗 開心 三、1.子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少 2.才 又 3.表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。 四、端午節(jié)端午節(jié)“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的就是農歷五月初五的端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的名稱在我國傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，有二十多個，如：端午節(jié)、端陽節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)……端午節(jié)最主要的習俗，要數(shù)吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動是為了紀念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。屈原投江后，當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚蝦，以免吃屈原的尸體。一直延續(xù)到今，就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗。每到端午節(jié)，媽媽還會用五種彩色的線，搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上，意謂可避災、除病、保安康。端午節(jié)還有很多習俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣，咱們中國傳統(tǒng)文化是不是博大精深、豐富多彩呢？