2019年人教版思品七下第一單元第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重同步練習(xí)A卷

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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 年人教版思品七下第一單元第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重同步練習(xí) A 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 在我們的學(xué)習(xí) 生活中 要真正做到尊重他人 就首先必須 A 給予他人物質(zhì)幫助 B 不做有損他人人格的事 C 要善于欣賞 接納他人 D 關(guān)注他人尊嚴(yán) 2 2 分 2016 七下 晉江期中 在北京務(wù)工的曹昌寶說(shuō) 我來(lái)京已十年 出門(mén)會(huì)注意衣著整潔 舉止文 雅 曹昌寶的言行不僅是 倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié) 衣食足則知榮辱 的自然反映 更是對(duì)城市產(chǎn)生融入感的生動(dòng)詮釋 這反映曹呂寶是一個(gè) A 追求表面榮耀 虛榮的人 B 有知恥心 自負(fù)自傲的人 C 不容別人歧視 侮辱的人 D 尊重他人 維護(hù)自尊的人 3 2 分 2017 七上 桂林期中 一位中學(xué)生非常熱愛(ài)打籃球 但他的中學(xué)教練勸他 你太矮 還是試 試其他的行業(yè)吧 那個(gè)學(xué)生就是后來(lái)的籃球 飛人 邁克爾 喬丹 可見(jiàn)對(duì)于他人的評(píng)價(jià) 我們的正確做法是 既不盲從 也不能忽視 走自己的路 讓別人說(shuō)去吧 照別人說(shuō)的去做 重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) 冷靜地分析 A B C D 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 2 分 2017 七下 遼陽(yáng)月考 小明學(xué)習(xí)不努力 上學(xué)期期末考試兩門(mén)功課不及格 為此 他的內(nèi)心應(yīng) 該產(chǎn)生 A 自豪感 B 安全感 C 榮譽(yù)感 D 羞愧感 5 2 分 我因幫助小強(qiáng) 受到王老師的表?yè)P(yáng) 我的心里美滋滋的 我 的這些經(jīng)歷和感受是 一種正常的心理現(xiàn)象 有自尊心的表現(xiàn) 希望獲得他人對(duì)自己尊重的表現(xiàn) 有虛榮心的表現(xiàn) A B C D 6 2 分 2016 七下 簡(jiǎn)陽(yáng)期中 三國(guó)時(shí)期 蜀軍欲與魏軍決戰(zhàn) 魏將司馬懿緊閉城門(mén)不應(yīng)戰(zhàn) 諸葛亮為 激怒司馬懿送去婦女衣裙進(jìn)行羞辱 司馬懿仍舊按兵不動(dòng) 司馬懿這一做法說(shuō)明 他缺乏勇氣 不懂得維護(hù)人格很重要的道理 他的人格尊嚴(yán)受到了侵犯 他臨辱不驚 遇辱不怒 是豁達(dá)大度的表現(xiàn) 適度自尊有助于做出正確的行動(dòng) A B 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 7 2 分 2018 八上 長(zhǎng)春期中 室外溫度達(dá)到 32 度 天氣悶熱異常 在江蘇省宿遷市區(qū)寶龍廣場(chǎng)附近 記者攔下一輛出租車(chē) 您好 請(qǐng)問(wèn)到哪 一上車(chē) 駕駛員張波的文明用語(yǔ)就讓記者心里倍感清涼 由此可見(jiàn) 用語(yǔ)文明要求我們 A 說(shuō)話和氣 不強(qiáng)詞奪理 B 與人為善 不惡語(yǔ)傷人 C 談吐文雅 不滑稽幽默 D 尊重對(duì)方 不盛氣凌人 8 2 分 2017 七下 泗陽(yáng)月考 尊重別人和別人對(duì)自己的尊重 二者的關(guān)系是 A 別人先尊重自己 自己才能尊重他人 B 不尊重他人 也可以贏得他人的尊重 C 尊重他人 才能贏得他人的尊重 D 有了自尊 就一定能獲得他人的尊重 9 2 分 孝經(jīng) 曰 愛(ài)親者 不敢惡于人 敬親者 不敢慢于人 這就是說(shuō) A 父母在 不遠(yuǎn)游 B 能孝敬父母者 也會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì) C 在家靠父母 出門(mén)靠朋友 D 對(duì)父母要善 對(duì)外人要惡 10 2 分 2017 七上 濉溪期中 人們常說(shuō) 要想認(rèn)識(shí)自己 最好問(wèn)問(wèn)別人 他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己 的一面鏡子 對(duì)此 你認(rèn)為 他人的評(píng)價(jià)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū) 有助于我們形成對(duì)自己更為客觀 完整 清晰的認(rèn)識(shí) 要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià) 需要用心聆聽(tīng)和勇于面對(duì) 要重視他人的評(píng)價(jià) 但不要固執(zhí) 不過(guò)早下結(jié)論 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 通過(guò)理性分析他人的評(píng)價(jià)后 最終判斷自己是對(duì)的 要平靜拒絕傷害自己的評(píng)價(jià) 我們最了解的人是自己 自我評(píng)價(jià)最能代表認(rèn)識(shí)自己的水平 聽(tīng)從他人的評(píng)價(jià)往往會(huì)讓我們誤入歧途 A B C D 11 2 分 課后復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié) 中考前夕 萬(wàn)康同學(xué)復(fù)習(xí)思想品德課本時(shí) 喜歡用一些 文字 符號(hào) 圖示 表格等來(lái)表述有關(guān)知識(shí)間的關(guān)系 下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A B C 刑法 行政法 婚姻法 繼承法 憲法 D 12 2 分 2016 七下 甘谷期中 虛榮心重的人 A 不在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) B 總在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) C 常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力 D 只在乎老師對(duì)自己的評(píng)價(jià) 13 2 分 2017 七上 太原期中 漫畫(huà)給我們的啟示是 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 B 他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的最好方式 C 用理性的態(tài)度面對(duì)他人評(píng)價(jià) D 要勇于接受他人評(píng)價(jià) 14 2 分 2018 南京 課后打籃球時(shí) 小強(qiáng)不小心撞傷小明 致使小明住院治療 小強(qiáng)感到很對(duì)不起小 明 一直郁郁寡歡 不敢去醫(yī)院看望小明 為此 同學(xué)們紛紛開(kāi)導(dǎo)小強(qiáng) 下列開(kāi)導(dǎo)合理的是 要用發(fā)展的眼光看待自己 要學(xué)會(huì)寬容 要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 自尊和知恥要適度 A B C D 15 2 分 2016 九上 泰州月考 曾有人問(wèn)錢(qián)學(xué)森 中國(guó)搞導(dǎo)彈行不行 他堅(jiān)定地回答 外國(guó)人能干的 中國(guó)人為什么不能干 這體現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森具有 愛(ài)國(guó)主義情懷 團(tuán)結(jié)合作的精神 強(qiáng)烈的民族自信心 全球觀念 A B 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 16 2 分 自尊的人最看重的是 A 獲得名譽(yù) B 所處的地位 C 自己的人格 D 他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) 17 2 分 中國(guó)古話說(shuō) 人無(wú)恥 無(wú)自立 這句話是說(shuō) A 因?yàn)橛行邜u心 人才會(huì)節(jié)制自己的行為 不做庸俗卑賤的事情 有尊嚴(yán)的生活 B 自尊心和羞恥心沒(méi)有聯(lián)系 C 人要沒(méi)有任何廉恥心 才能自立 D 沒(méi)有了羞恥心 就不能獨(dú)立 18 2 分 2017 福建模擬 漫畫(huà) 老子英雄 兒嘴壯 中的兩位少年的言語(yǔ) A 是尊重父母 以父母為榮的表現(xiàn) B 表明他們具有極強(qiáng)的羞恥之心 C 是自尊心極強(qiáng) 維護(hù)自尊的表現(xiàn) D 表現(xiàn)出極強(qiáng)的虛榮心和追求榮耀的心理 19 2 分 2017 七上 宜春期中 我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià) 就要做到 完全按照他人的評(píng)價(jià)改變自己 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 對(duì)他人的評(píng)價(jià)既不盲從 也不忽視 用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià) 既要重視他人的評(píng)價(jià) 也要客觀冷靜分析 A B C D 20 2 分 劉少奇同志在寫(xiě)給兒子的信中說(shuō) 不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來(lái) 以為 接受了同志的批評(píng) 改正了錯(cuò)誤 就喪失了自尊心 這告訴我們 A 犯了錯(cuò)誤就會(huì)喪失自尊心 B 勇于改正錯(cuò)誤就會(huì)失去自尊心 C 愛(ài)慕虛榮是樹(shù)立正確自尊心的大敵 D 自尊心取決于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) 二 材料分析題 共 5 題 共 56 分 21 5 分 品讀人生經(jīng)典 20 世紀(jì) 60 年代 加拿大工學(xué)院的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候 由于計(jì)算不精確 致使完工后的橋梁倒塌 造 成巨大的經(jīng)濟(jì)損失 也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱 校方為了讓學(xué) 并軌 生汲取教訓(xùn) 花重金買(mǎi)下了這座橋 梁的鋼鐵 做成了一個(gè)個(gè)戒指 名為 恥辱戒指 每位學(xué)生畢業(yè)時(shí)都會(huì)得到這樣一枚戒指 戴在手上 長(zhǎng)期以來(lái) 這枚 恥辱戒指 始終戴在所有加拿大工學(xué)院畢業(yè)生的手上 恥辱戒指 成為他們工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的不懈動(dòng)力 他 們謹(jǐn)記 恥辱戒指 的教訓(xùn) 對(duì)工作一絲不茍 兢兢業(yè)業(yè) 取得了許多非凡的成就 為學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù) 贏 得了社會(huì)的贊譽(yù)和尊重 一枚小小的 恥辱戒指 給加拿大工學(xué)院的畢業(yè)生們帶來(lái)了什么 結(jié)合材料 分析他們 為什么贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和尊重 22 5 分 小強(qiáng)在小學(xué)讀書(shū)時(shí)常得 100 分 成績(jī)總是名列前茅 升入初中后常對(duì)同學(xué)說(shuō)自己成績(jī)優(yōu)秀 但 在第一次測(cè)試中成績(jī)并不理想 從此覺(jué)得臉上無(wú)光 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 結(jié)合上述材料分析 這反映了小強(qiáng)什么心理 請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)這種心理的認(rèn)識(shí) 23 10 分 2017 九下 山東月考 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn) 培養(yǎng)理性精神 話題背景 2016 年 1 月初 一段地鐵上一女子吃泡椒鳳爪 因隨地吐骨頭遭指責(zé)后 舌戰(zhàn) 乘客的頻網(wǎng)絡(luò) 上熱傳 網(wǎng)友議論紛紛 大多指責(zé)其素質(zhì)低下 過(guò)后 她的大量個(gè)人信息遭網(wǎng)友 人肉 搜索 并披露 甚至有 網(wǎng)友假冒當(dāng)事人出現(xiàn)疑似惡搞行為 某校九年級(jí) 2 班以此為契機(jī) 召開(kāi)了以 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn) 培養(yǎng)理性精神 為話題的主題班會(huì) 歡迎你參與 互動(dòng) 1 課堂討論 班會(huì)上 同學(xué)們圍繞 地鐵 鳳爪女 遭人 人肉 的是與非 展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論 并存在下面 兩種觀點(diǎn) 觀點(diǎn)一 我們不能容忍無(wú)恥之人行不雅之事 鳳爪女 的行為危害了社會(huì)公德和公共秩序 也是不尊重他人 的行為 應(yīng)該借助網(wǎng)友的 人肉 行為予以懲戒 觀點(diǎn)二 鳳爪女 的行為并無(wú)過(guò)錯(cuò) 網(wǎng)友的 人肉 行為已經(jīng)侵害了他人的人身權(quán)利 應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 對(duì)上述兩種觀點(diǎn)任選其一加以辨析 2 行動(dòng)宣言 班會(huì)結(jié)束前 主持人要求每個(gè)同學(xué)針對(duì)類(lèi)似現(xiàn)象提出自己的行動(dòng)宣言 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí) 寫(xiě)下你的行動(dòng)宣言 24 21 分 2019 八上 陽(yáng)泉期中 近年來(lái) 隨著 旅游十教育 新模式不斷升溫 教育部等 11 部門(mén)聯(lián) 合發(fā)布了 關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn) 以自然教育和營(yíng)地教育為主要內(nèi)容的研學(xué)旅行備受追捧 日漸成 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 為學(xué)校 家長(zhǎng)與學(xué)生們熱衷的教育形式 下面是小林分享的他在暑假期間研學(xué)旅行過(guò)程中的一些見(jiàn)聞 請(qǐng)你也參與其中 1 為了保證此次活動(dòng)順利地進(jìn)行 請(qǐng)你在出發(fā)之前給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求 兩點(diǎn)即可 2 老師想考考大家對(duì)生活中一些重要標(biāo)志的認(rèn)識(shí)程度 便拿出自己準(zhǔn)備的一些圖片 你認(rèn)識(shí)這些圖標(biāo)嗎 3 請(qǐng)你從 尊重他人 的角度談?wù)勚朴喩鲜鲆蟮谋匾?4 愉快的旅行快要結(jié)束了 導(dǎo)游為了活躍氣氛 在大巴車(chē)上開(kāi)展了一系列活動(dòng) 請(qǐng)你參與日常文明用語(yǔ)大比拼 每項(xiàng)寫(xiě)出兩個(gè)即可 見(jiàn)面語(yǔ) 感謝語(yǔ) 致歉語(yǔ) 告別語(yǔ) 歡聲笑語(yǔ)還在繼續(xù) 同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性逐漸增強(qiáng) 假如現(xiàn)在輪到你了你會(huì)組織大家干什么呢 一 點(diǎn)即可 5 最后 同學(xué)們就參加研學(xué)旅行活動(dòng)的意義展開(kāi)激烈討論 請(qǐng)你也發(fā)表自己的看法 25 15 分 2016 七下 晉江期中 材料一 小剛在小學(xué)時(shí)一直當(dāng)班長(zhǎng) 升入初中后 他對(duì)小學(xué)的同學(xué)和 老師說(shuō) 自己肯定還是班長(zhǎng) 但是他后來(lái)并未當(dāng)選 從此覺(jué)得臉上無(wú)光 也沒(méi)有了往日的活潑 材料二 甲乙同學(xué)是同桌 有一天 甲同學(xué)帶來(lái)一個(gè)新文具 乙同學(xué)看后不服氣地說(shuō) 我媽媽馬上給我買(mǎi) 最新款的 比你這個(gè)好看多了 材料三 小影因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)了一句 你怎么這么胖啊 就覺(jué)得自己很難看 想盡一切辦法節(jié)食 以致得了厭食 癥 身體極度虛弱 不得不休學(xué) 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 請(qǐng)回答 1 以上材料中 三名同學(xué)的 煩惱 是什么心理品質(zhì)的表現(xiàn) 2 三名同學(xué)的心理對(duì)各自的生活和學(xué)習(xí)有什么危害 3 請(qǐng)你為他們想想辦法 怎么才能擺脫這些煩惱 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 二 材料分析題 共 5 題 共 56 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略