2019年人教版思品七下第一單元第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重同步練習(xí)D卷

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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七下第一單元第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重同步練習(xí) D 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2018 七下 歷城期中 朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò) 青春多么美麗 發(fā)光發(fā)熱 充滿了彩色的夢(mèng)幻 是書(shū)的第 一章 是永不終結(jié)的故事 下列對(duì)青春理解不正確的是 A 青春轉(zhuǎn)瞬即逝 要珍惜美好年華 B 青春意味著肆意放縱 無(wú)拘無(wú)束 C 青春的我們要有所為有所不為 D 青春需要激發(fā)正面情緒 傳遞美好情感 2 2 分 下列最能體現(xiàn)人的自尊心的語(yǔ)句是 A 士可殺而不可辱 B 天生我才必有用 C 我自信 我能行 D 寸有所長(zhǎng) 尺有所短 3 2 分 2017 七上 天水期中 一位中學(xué)生非常熱愛(ài)打籃球 但他的中學(xué)教練勸他 你太矮了 還是 試試其他行業(yè)吧 那個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為美國(guó)籃球 飛人 的邁克爾喬丹 因此對(duì)于他人的評(píng)價(jià) 我們的正確 做法是 既不能盲從 也不能忽視 走自己的路 讓別人說(shuō)去吧 照別人說(shuō)的去做 重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) 冷靜的分析 A B C 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 4 2 分 在感到羞恥的時(shí)候 我們正確的做法是 A 用報(bào)復(fù)的方法來(lái)挽回自尊 B 不停自我責(zé)備 希望遠(yuǎn)離他人 C 背負(fù)恥辱 從此一蹶不振 D 由知恥而記恥 由記恥而奮發(fā) 5 2 分 新浪微博上一個(gè)自稱(chēng) 住大別墅 開(kāi)瑪莎拉蒂 的 20 歲女孩郭美美高調(diào)炫富 招到幾乎全體網(wǎng) 民的質(zhì)疑和批評(píng) 這啟示我們 A 網(wǎng)民質(zhì)疑是羨慕嫉妒的表現(xiàn) B 文明的交往禮儀 優(yōu)秀的品格才能贏得他人的尊重 C 標(biāo)新立異 個(gè)性張揚(yáng)才能得到關(guān)注 D 人與人之間在人格和法律地位上是不平等的 6 2 分 自尊是一種常見(jiàn)的心理現(xiàn)象 它的含義是 A 是一種常見(jiàn)的心理現(xiàn)象 即輕視看不起別人 B 就是尊重他人 C 就是尊重自己并希望獲得他人對(duì)自己的尊重 D 自己高高在上 不準(zhǔn)別人批評(píng) 7 2 分 2018 梧州 溫暖的力量 感人的瞬間 2017 年 11 月 7 日上午 習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)全國(guó)精神 文明建設(shè)表彰大會(huì)的 600 多名代表時(shí) 真誠(chéng)地邀請(qǐng)?jiān)诤笈耪玖⒌?93 歲的黃加華和 82 歲的黃大發(fā)兩位老人坐在自 己身邊 這一舉動(dòng)刷屏網(wǎng)絡(luò)和微信朋友圈 受到廣大網(wǎng)友的點(diǎn)贊 習(xí)近平總書(shū)記的舉動(dòng) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 是平等待人 尊重長(zhǎng)者的體現(xiàn) 反映了人際交往中寬容他人的藝術(shù) 展現(xiàn)了人際交往中的國(guó)家形象和人格魅力 展示了人際交往中的優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德 A B C D 8 2 分 知恥是自尊的重要表現(xiàn) 下列語(yǔ)句能體現(xiàn) 知恥 這一觀點(diǎn)的是 A 他山之石 可以攻玉 B 失敗乃成功之母 C 恥而移 是知矣 D 金無(wú)足赤 人無(wú)完人 9 2 分 2018 七下 鄞州期末 小蔡因?yàn)榍逍l(wèi)打掃不干凈 使班級(jí)錯(cuò)失流動(dòng)紅旗 為此 他的內(nèi)心應(yīng)該 產(chǎn)生 A 自尊感 B 羞愧感 C 自豪感 D 榮譽(yù)感 10 2 分 2016 七下 晉江期中 小娟因?yàn)閯e人說(shuō)了一句 你怎么這么胖 就覺(jué)得自己難看 想盡辦法 節(jié)食 以致得了厭食癥 身體極度虛弱 不得不休學(xué) 這說(shuō)明 小娟有 A 自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) B 自信的優(yōu)良品質(zhì) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 自尊的優(yōu)良品質(zhì) D 虛榮的不良品質(zhì) 11 2 分 晏子使楚 的故事說(shuō)明 自尊的人最看重自己的人格 不知羞恥的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊 維護(hù)自己的地位和面子就是維護(hù)自尊 強(qiáng)烈的自尊心就意味著自傲自負(fù) A B C D 12 2 分 2017 七上 建昌期末 我們應(yīng)這樣對(duì)待他人的評(píng)價(jià) A 用心聆聽(tīng) 全盤(pán)接受 B 客觀冷靜分析 不忽視 不盲從 C 我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) 照別人說(shuō)的去做 D 走自己的路 不用在乎別人怎么說(shuō) 13 2 分 2017 七上 龍華期末 以銅為鏡 可以正衣冠 以人為鏡 可以明得失 這句古訓(xùn)體現(xiàn)的 道理是 A 要學(xué)會(huì)通過(guò)與他人比較和傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B 要全面采納他人的建議 C 要善于悅納自己 學(xué)會(huì)展示自己的優(yōu)點(diǎn) D 要在接受挑戰(zhàn)中展示自我 發(fā)展自我 14 2 分 2016 八上 昆明期中 貧者不受嗟來(lái)之食 這句話表明 A 自信是每個(gè)人的心理需要 自信促使我們成功 B 人與人之間要互相尊重 尊重他人就是尊重自己 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 不容許別人歧視 侮辱自己這是自尊的需要 是每個(gè)人的基本心理需要 D 人與人之間是平等的 因此我們要互相尊重 15 2 分 2018 七下 臺(tái)安期中 小明學(xué)習(xí)不努力 上學(xué)期期末考試兩門(mén)功課不及格 為此 他的內(nèi)心 應(yīng)該產(chǎn)生 A 自豪感 B 安全感 C 羞愧感 D 榮譽(yù)感 16 2 分 我因幫助小強(qiáng) 受到王老師的表?yè)P(yáng) 我的心里美滋滋的 我 的這些經(jīng)歷和感受是 一種正常的心理現(xiàn)象 有自尊心的表現(xiàn) 希望獲得他人對(duì)自己尊重的表現(xiàn) 有虛榮心的表現(xiàn) A B C D 17 2 分 2017 七下 江蘇月考 以下關(guān)于自尊的說(shuō)法正確的是 自尊的人有傲氣 任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重 自尊有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)為虛榮 自尊心是人們前進(jìn)的動(dòng)力 是一種積極的心理品質(zhì) A B 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) C D 18 2 分 2017 福建模擬 漫畫(huà) 老子英雄 兒嘴壯 中的兩位少年的言語(yǔ) A 是尊重父母 以父母為榮的表現(xiàn) B 表明他們具有極強(qiáng)的羞恥之心 C 是自尊心極強(qiáng) 維護(hù)自尊的表現(xiàn) D 表現(xiàn)出極強(qiáng)的虛榮心和追求榮耀的心理 19 2 分 2017 七上 龍華期末 橫看成峰側(cè)成嶺 遠(yuǎn)近高低各不同 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此 山中 一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己是非常困難的 有時(shí)候 我們需要借助他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己 面對(duì)他人的評(píng)價(jià)和態(tài)度 我們應(yīng) 該 用心聆聽(tīng) 平靜拒絕 全都接受 勇于面對(duì) A B C D 20 2 分 關(guān)于 自尊 的最全面理解是 自尊即自我尊重 自尊是不向別人卑躬屈膝 自尊不允許別人歧視 侮辱 自尊是一種健康良好的 心理狀態(tài) A B 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) C D 二 材料分析題 共 5 題 共 56 分 21 5 分 有一個(gè)人經(jīng)過(guò)熱鬧的火車(chē)站前 看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤 他漫不經(jīng)心的丟下了一 百元 當(dāng)做施舍 但是走了不久 這人又回來(lái)了 他抱歉的對(duì)這殘障者 說(shuō) 不好意思 你是一個(gè)生意人 我竟 然把你當(dāng)成一個(gè)乞丐 過(guò)了一段時(shí)間 他再次經(jīng)過(guò)火車(chē)站 一個(gè)店家的老板在門(mén)口微笑喊住他 我一直期待你 的出現(xiàn) 那個(gè)殘障的人說(shuō) 你是第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人 你看 我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了 你 怎么看一個(gè)人 那人可能就會(huì)因你而有所變 你看他是寶貴的 他就是寶貴的 一份的尊重和愛(ài)心 常會(huì)產(chǎn)生意 想不到的善果 所以同學(xué)們 不妨用心的看待這個(gè) 世界 用心的去尊重每一個(gè)人及自己 你將會(huì)發(fā)現(xiàn) 自己及周 遭的人都有著無(wú)窮的潛力 不尊重別人的表現(xiàn)會(huì)給同學(xué)間的交往帶來(lái)負(fù)面影響 我們應(yīng)該怎樣尊重別人 22 5 分 小強(qiáng)在小學(xué)讀書(shū)時(shí)常得 100 分 成績(jī)總是名列前茅 升入初中后常對(duì)同學(xué)說(shuō)自己成績(jī)優(yōu)秀 但 在第一次測(cè)試中成績(jī)并不理想 從此覺(jué)得臉上無(wú)光 結(jié)合上述材料分析 這反映了小強(qiáng)什么心理 請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)這種心理的認(rèn)識(shí) 23 10 分 在一個(gè)寒冷的冬夜 一位紐約的商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員 頓生憐憫之心 他把一 元錢(qián)放進(jìn)推銷(xiāo)員懷中就走開(kāi)了 但是他忽然覺(jué)得這樣做有些不妥 就連忙返回從推銷(xiāo)員那里取回兩支鉛筆 并抱 歉的說(shuō) 我忘記拿鉛筆了 1 材料中這位商人的作法反映了什么問(wèn)題 2 結(jié)合自身實(shí)際 說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾巫龅阶鹬厮?24 21 分 2019 八上 陽(yáng)泉期中 近年來(lái) 隨著 旅游十教育 新模式不斷升溫 教育部等 11 部門(mén)聯(lián) 合發(fā)布了 關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn) 以自然教育和營(yíng)地教育為主要內(nèi)容的研學(xué)旅行備受追捧 日漸成 為學(xué)校 家長(zhǎng)與學(xué)生們熱衷的教育形式 下面是小林分享的他在暑假期間研學(xué)旅行過(guò)程中的一些見(jiàn)聞 請(qǐng)你也參與其中 1 為了保證此次活動(dòng)順利地進(jìn)行 請(qǐng)你在出發(fā)之前給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求 兩點(diǎn)即可 2 老師想考考大家對(duì)生活中一些重要標(biāo)志的認(rèn)識(shí)程度 便拿出自己準(zhǔn)備的一些圖片 你認(rèn)識(shí)這些圖標(biāo)嗎 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 3 請(qǐng)你從 尊重他人 的角度談?wù)勚朴喩鲜鲆蟮谋匾?4 愉快的旅行快要結(jié)束了 導(dǎo)游為了活躍氣氛 在大巴車(chē)上開(kāi)展了一系列活動(dòng) 請(qǐng)你參與日常文明用語(yǔ)大比拼 每項(xiàng)寫(xiě)出兩個(gè)即可 見(jiàn)面語(yǔ) 感謝語(yǔ) 致歉語(yǔ) 告別語(yǔ) 歡聲笑語(yǔ)還在繼續(xù) 同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性逐漸增強(qiáng) 假如現(xiàn)在輪到你了你會(huì)組織大家干什么呢 一 點(diǎn)即可 5 最后 同學(xué)們就參加研學(xué)旅行活動(dòng)的意義展開(kāi)激烈討論 請(qǐng)你也發(fā)表自己的看法 25 15 分 2018 河北 回應(yīng)訴求 感受文明 樹(shù)料一 近年來(lái) 全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)展的 機(jī)動(dòng)車(chē)不禮讓斑馬線 專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng) 收效明顯 回應(yīng)了公眾訴求 下面是一組 關(guān)注斑馬線治理 呵護(hù)斑馬線文明 宣傳圖片 圖一 不禮讓行人罰 200 元扣 3 分 圖二 你們請(qǐng)先過(guò)馬路 法律連線 第四十七條 機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí) 應(yīng)當(dāng)減速行駛 遇行人正在通過(guò)人行橫道 應(yīng)當(dāng)停車(chē) 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 讓行 機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí) 遇行人橫過(guò)道路 應(yīng)當(dāng)避讓 摘自 中華人民共和國(guó)道路交通安全法 材料二 吸煙有害健康 已經(jīng)成為婦孺皆知的常識(shí) 公眾對(duì)二手煙危害的認(rèn)識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)明顯提高 對(duì) 目前室內(nèi)無(wú)煙環(huán)境的滿意度普遍較低 室內(nèi)無(wú)煙環(huán)境成為公眾訴求 1 據(jù)圖一及 法律連線 得到的啟示 選取一個(gè)角度 提出實(shí)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)煙環(huán)境的設(shè)想 2 據(jù)對(duì)圖二的理解 談?wù)剬?shí)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)煙環(huán)境 吸煙者應(yīng)提高哪些道德索質(zhì) 3 據(jù)以上材料及問(wèn)題 概括解決公眾訴求對(duì)社會(huì)的影響 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 材料分析題 共 5 題 共 56 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略