九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元單元檢測(cè).doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元單元檢測(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元單元檢測(cè).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
特庸中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第六單元學(xué)習(xí)情況了解 命題:陳義駿 審閱:徐國(guó)兵 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 一、選擇 1. 下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是:( ) A. 用來(lái)滅火 B. 制干冰 C. 制純堿 D. 制化肥 2.下列敘述中,不正確的是( ) A.古代的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)槟械奶荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B.金剛石可用于鉆探機(jī)的鉆頭,是因?yàn)榻饎偸埸c(diǎn)高 C.橡膠制品中加入適量炭黑的目的是提高橡膠的耐磨性 D.活性炭用作冰箱除臭劑是利用活性炭具有吸附性 3. 繼“分子足球”C60之后,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60。一定條件下 N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái),是未來(lái)的火箭燃料,N60屬于: ( ) A.金屬單質(zhì) B.非金屬單質(zhì) C.化合物 D.混合物 4. 下列物質(zhì)中,既有可燃性,又有還原性的化合物是: ( ) A.H2 B.C C.CO D.CO2 5.鑒別氧氣和二氧化碳不能用 ( ) A. 燃著的木條 B. 灼熱的氧化銅 C. 紫色石蕊試液 D. 澄清石灰水 6.關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是 ( ) A.玻璃容器都可用作反應(yīng)容器 B.制取氣體時(shí),都要檢查裝置的氣密性 C.給試管中的物質(zhì)加熱,試管口不一定都要略向下傾斜 D.取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取 7.工業(yè)制水煤氣的化學(xué)反應(yīng)是C+H2O CO+H2,該反應(yīng)中,氧化劑是( ) A.C B.H2O C.CO D.H2 8.分子數(shù)相同的一氧化碳和二氧化碳,它們的質(zhì)量比為( ) A.1:2 B.2:1 C.7:11 D.11:7 9.吸煙的危害之一是煙氣中含有能破壞血紅蛋白結(jié)合氧氣的有毒氣體,這種氣體是 ( ) A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2 10.下列四種物質(zhì)中,在一定條件下,其中一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng), 則這種物質(zhì)是 ( ) A.石灰水 B.水 C.二氧化碳 D.木炭 11.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于 ( ) A.密度不同 B.碳燃燒的條件不同 C.用途不同 D.分子的構(gòu)成不同 12. 下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是: ( ) A.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 B.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng) C.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性 D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng) 13. 植物進(jìn)行光合作用時(shí),需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻是基本保持不變,這是由于:① 動(dòng)植物的呼吸作用;②礦物燃料的燃燒;③ 死亡動(dòng)植物的腐爛; ④某些礦物如CaCO3等的加熱分解。 ( ) A. ①② B. ①③ C.①④ D.①②③④ 14. 一種 無(wú)色氣體X通過(guò)灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,X和Y是下列哪組物質(zhì): ( ) A. X是CO Y是CO2 B. X是O2 Y是CO C. X是CO2 Y是CO D. X是O2 Y是CO2 15. 將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的石灰水中,充分反應(yīng)后,生成的沉淀質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量,則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為: ( ) A.14∶11 B.11∶14 C.7∶11 D.11∶7 二.非選擇題:(反應(yīng)化學(xué)方程式每個(gè)2分,其它每空1分) 16.請(qǐng)從①石墨;②活性炭;③氧氣;④氫氣;⑤二氧化碳;⑥一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。 (1)最清潔的燃料是 (2)有毒的氣體是 (3)可用于冰箱除異味的是 (4)屬于氣體化學(xué)肥料的是 (5)用于急救病人的氣體是 (6)可作干電池電極的是 17.鍶元素(元素符號(hào)為Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。鍶元素屬于 (選擇“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (選擇“失去”或“得到”)電子,生成的鍶離子的符號(hào)是 。 18.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如右圖。 (1)酒精燈加燈罩的目的 ; (2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ; (3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請(qǐng)你寫出①②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:① 、② 。 19.如圖所示,向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí)所觀察到的現(xiàn)象是 ___________ _ ___ , 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(1)___________ _____,(2)_______ _________, 上述結(jié)論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是________________。 20.你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題: (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式 。 (2)選擇 裝置組合來(lái)制備和收集氣二氧化碳(填字母編號(hào))。 (3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,應(yīng)選擇的收集裝置 。(填字母編號(hào))。 (4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是 。 (5)檢驗(yàn)集氣瓶里的二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是: 。 四、計(jì)算題: 21.實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果制取8.8g 二氧化碳,至少需要多少克碳酸鈣? 22.取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽 酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4g。求: (1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量; (2)石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第六 單元 檢測(cè)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-9772520.html