教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十四課《第一次選擇》同步練習(xí) B卷
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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 教科版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十四課 第一次選擇 同步 練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 下面漫畫(huà)旨在說(shuō)明 A 人生要有明確的目標(biāo) B 行動(dòng)比目標(biāo)更加重要 C 要善于不斷調(diào)整目標(biāo) D 要向自己的目標(biāo)邁進(jìn) 2 1 分 正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己升學(xué)或就業(yè)選擇的有 珍惜機(jī)會(huì) 好好學(xué)習(xí) 努力提升自身的素質(zhì) 無(wú)論從事什么工作 只要付出努力 就有可能成功 無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域 只要肯鉆研 都有成功的機(jī)會(huì) 勤奮工作 努力鉆研 不斷開(kāi)拓進(jìn)取 堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí) A B C D 3 1 分 你好 馬克思 讓我們像你一樣 樹(shù)立 為人類(lèi)求解放 的理想 你好 馬克思 讓我們像你一 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 樣 不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求 你好 馬克思 讓我們像你一樣不懈奮斗 即使遇到失敗也能從中汲取力量 青 少年要向馬克思學(xué)習(xí) 需要做到 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定理想信念 正視理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距 作出合理的人生規(guī)劃 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 有樂(lè)觀 積極的生活態(tài)度 一心關(guān)注個(gè)人得失 保證自己能得到最好的發(fā)展 A B C D 4 1 分 米公益創(chuàng)始人莫子皓本來(lái)可以選擇一份工資高福利好的工作 但他在畢業(yè)前卻選擇了投身公益事 業(yè) 他說(shuō) 我們沒(méi)有盈利 但我覺(jué)得這是件很有意義的事 這啟示我們 進(jìn)行人生選擇時(shí)要 弄清自己的真實(shí)需要 把個(gè)人前途與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái) 自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性放在首位 A B C D 5 1 分 2016 沈陽(yáng) 漫畫(huà)中的內(nèi)容要求中學(xué)生應(yīng)該 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 傳播正能量 增強(qiáng)自我保護(hù)能力 拒絕上網(wǎng) 充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì) 過(guò)健康文明的生活 提高辨別能力和抗誘惑能力 A B C D 6 1 分 2017 九下 濰坊月考 2016 年 1 月 8 日 李克強(qiáng)總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上指出 必須把 創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置 這是因?yàn)閯?chuàng)新是 A 中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 B 社會(huì)主義的根本任務(wù) C 一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 D 實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證 7 1 分 三年的初中學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了 同學(xué)們?cè)谕瓿删拍炅x務(wù)教育后 將面臨著升學(xué)與就業(yè)的選 擇 對(duì)于升學(xué)選擇 下列觀點(diǎn)正確的是 A 考上重點(diǎn)高中 上大學(xué)才有希望 B 完全由家長(zhǎng)決定 C 完全服從老師的安排 D 根據(jù)自身實(shí)際選擇適合自己的學(xué)校 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 8 1 分 2019 九下 懷寧月考 為做出正確選擇你認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng) 理性分析主客觀條件 立足國(guó)家和社會(huì)需要 正確認(rèn)識(shí)和更新自我 用勤勞開(kāi)辟美好前程 A B C D 9 1 分 2019 蘇州模擬 觀察漫畫(huà) 別人的路未必適合你 這啟示我們中學(xué)生 A 擇業(yè)要克服盲從心理 發(fā)揮自己的特長(zhǎng) B 擇業(yè)只要考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好和能力 C 要規(guī)劃學(xué)業(yè) 立志成為學(xué)術(shù)型人才 D 從事 高大上 的工作才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 10 1 分 2019 山西模擬 下列理解都正確的一組是 對(duì)未成年人犯罪案件 新聞報(bào)道 影視節(jié)目 公開(kāi)出版物 網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名 住所 照 片 圖像以及可能推斷出該未成年人的資料 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) 金無(wú)足赤 人無(wú)完人 這句話(huà)告訴我們要用發(fā)展的眼光去看待自己 上帝在賜給我青春的同時(shí) 也賜給我們青春痘 這啟示我們既要體會(huì)青春的美好 也要學(xué)會(huì)克服青春期 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 的煩惱 擼起袖子加油干 天上不會(huì)掉餡餅 習(xí)近平主席的這些新年賀詞告訴我們 任何成績(jī)的取得都得靠踏 實(shí)勤奮的努力 己所不欲 勿施于人 在人際交往中 這是尊重他人 理解他人的體現(xiàn) A B C D 11 1 分 人民網(wǎng)載文指出 我們生活在急劇變化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 新情況 新問(wèn)題層出不窮 新理論 新知識(shí)不斷更新 不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍 我們要多學(xué)一點(diǎn) 這是因?yàn)?A 知識(shí)已成為創(chuàng)造財(cái)富的重要資源 B 勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的源泉 C 知識(shí)是創(chuàng)造財(cái)富的最重要資源 D 人才是創(chuàng)造財(cái)富的最重要資源 12 1 分 2016 九上 太倉(cāng)期末 SW 是職業(yè)生涯規(guī)劃中常用的思考模式 見(jiàn)圖 這一模式啟示我們 確定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí) Who are you 你是誰(shuí) What do you want 你想干什么 What can you do 你能干什么 What can support you 環(huán)境支持或允許你干什么 What can you be in the end 你最終的職業(yè)目標(biāo)是什么 自身的興趣 技能和價(jià)值觀是唯一依據(jù) 主要選擇那些最容易掙錢(qián)的職業(yè) 既要認(rèn)清時(shí)代要求 又要立足自身實(shí)際 既要確立理想目標(biāo) 又要關(guān)注現(xiàn)實(shí)目標(biāo) 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) A B C D 13 1 分 2016 九上 靖江期中 有人說(shuō) 有三個(gè) 蘋(píng)果 改變了世界 第一個(gè)誘惑了夏娃 第二個(gè)砸 醒了牛頓 第三個(gè)就是來(lái)自美國(guó)的紅遍世界的 Apple 蘋(píng)果 為什么這么紅呢 用其前首席執(zhí)行官史蒂夫 喬 布斯的話(huà)說(shuō) 就是 領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新 這告訴我們 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂 創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 只要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)就能走向成功 創(chuàng)新是我國(guó)民族精神的核心 A B C D 14 1 分 某中學(xué)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì) 七年級(jí) 2 班的同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù) 一個(gè)個(gè)摩拳擦掌 躍躍欲試 小濤 覺(jué)得他 100 米短跑有優(yōu)勢(shì) 報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽 經(jīng)過(guò)課下的艱苦訓(xùn)練 他不但收獲了同年級(jí)該項(xiàng)目的冠 軍 也得到了老師和同學(xué)的肯定和喝彩 下列說(shuō)法與材料有關(guān)的是 我們?cè)跒榧w做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值 體驗(yàn)責(zé)任感 實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程 也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能 作為集體的一員 我們要積極參與共同活動(dòng) 把握機(jī)遇 自主發(fā)展 使自己 的個(gè)性不斷豐富 作為集體的一員 我們要發(fā)揮所長(zhǎng) 為集體出力 A B C 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 15 1 分 大國(guó)工匠 講述了 8 個(gè)工匠 8 雙勞動(dòng)的手 所締造的神話(huà) 他們并非有多高的學(xué)歷和收入 而是數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化 靠著傳承和鉆研 憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守 締造了一個(gè)又一個(gè)的 中國(guó) 制造 這給我們的啟示是 樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度 人才是多層次 多規(guī)格的 各行各業(yè) 各個(gè)層次中都有人才 只要具有一定的知識(shí)技能 能為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的人 都是社會(huì)所尊重的人才 成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 16 1 分 2019 東營(yíng)模擬 張和說(shuō) 長(zhǎng)大后我一定要找一份體面的 高尚的工作 這樣才能實(shí)現(xiàn)人生 的追求 17 1 分 在地震中失去雙腿的綿竹市漢旺鎮(zhèn)舞蹈老師廖智的 鼓舞 新年義演 在德陽(yáng)藝術(shù)宮激情上 演 當(dāng)她的壓軸戲 鼓舞 上演時(shí) 全場(chǎng)響起了持續(xù) 2 分鐘的掌聲 廖智穿著紅紅的舞衣 跪在紅紅的大鼓上 眼睛濕潤(rùn) 她說(shuō) 5 12 大地震發(fā)生后 我最大的愿望就是能在家鄉(xiāng)搞一場(chǎng)義演 今天終于實(shí)現(xiàn)了 這位 在大地震中失去了女兒和雙腿的女孩 憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志 克服重重困難 通過(guò)艱苦努力終于讓自己的夢(mèng)想成 為現(xiàn)實(shí) 人生難免會(huì)遇到各種各樣的挫折 當(dāng)你遇到挫折時(shí) 你會(huì)怎么辦 18 1 分 阿帆從小就喜歡和女孩子們一起玩過(guò)家家 做飯燒菜的游戲 成為一個(gè)出色的廚師是阿帆從小 的愿望 但是作為家中的獨(dú)生子 父母對(duì)其傾注了所有的寄托 事業(yè)上小有成就的父親更是希望兒子將來(lái)能走和 自己同樣的道路 成為主導(dǎo)企業(yè)的人才 由于父親對(duì)自己的期望 阿帆一直以來(lái)都不敢在父母面前表露自己的愿望 父親對(duì)阿帆常說(shuō)的一句話(huà)是 有 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 空多看看書(shū) 別浪費(fèi)時(shí)間做些婆婆媽媽的事情 按捺著心中的夢(mèng)想 阿帆進(jìn)入了初三 面對(duì)著繼續(xù)升讀高中然后進(jìn)入大學(xué)深造 成為父母企業(yè)的管理者 還 是選擇職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)自己的廚師夢(mèng)想 阿帆十分迷茫 如果要你幫助阿帆解開(kāi)思想上的迷茫 你會(huì)怎么說(shuō) 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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