幼兒園大班英語活動教案：學習用品

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幼兒園大班英語活動教案：學習用品 主題背景下的英語活動：學習用品 要求： 1 通過情景游戲“Shopping ”、“School”復(fù)習一些學習用品單詞：pencil、ruler、rubber、sharpener等; 2 聽懂并理解老師的一些簡單英語指令，樂于模仿; 3 通過情景模擬激發(fā)幼兒上小學的愿望; 準備： 1鉛筆盒、書包人手一份;鉛筆、卷筆刀、尺若干; 2 情景設(shè)置：文具超市、小學 過程： 一 Warm Up： * Dialogue：Hi，how are you today?(Fine,Happy) How many days are there in a week? What day is today? 二 情景游戲“Shopping” 1 復(fù)習單個單詞 *(出示書包)Oh，nothing!What shall I prepare?(pencil……) *Look，there is a stationary super-market!Who wants to be the shopman?(師與幼兒示范，提示幼兒遞東西時要說出單詞) *OK，now let`s play。(請二名幼兒做shopman) 2 在單詞前加修飾詞，師輔助提示“What shape is it?”，“What color is it?” What did you buy? 二 情景游戲“School” 1 Song:“Go to school” Let’s go to school, OK? (引發(fā)幼兒進入游戲情景) 2模擬小學生上課：打鈴上課，起立—坐下 (1) Listening game： (2)嘗試用“because…”回答問題 What do you like?Why? (3)Class is over。Stand up ，good-bye everyone! 三 結(jié)束：Song：“Butterfly”飛回教室。