人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文4 梅花魂 課時(shí)練（I）卷

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第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 4 梅花魂 課時(shí)練 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)知識(shí) 共 8題 共 26分 1 1 分 填空 堅(jiān)定的 斬釘截鐵的 平靜的 2 2 分 比一比 再組詞 快 已 生 辦 汽 塊 以 升 為 氣 3 1 分 按查字典的要求填空 如果你不認(rèn)識(shí) 鴻鵠 的 鴻 字 可用 查字法 先查 再查 如果你不 會(huì)寫(xiě) 鼎沸 的 鼎 字 可用 查字法 先查 再查 鼎 在字典中的解釋 有 古代煮東西用的器物 圓形 三足兩耳 也有方形四足的 比喻王位 帝業(yè) 正當(dāng) 正在 下 列詞語(yǔ)中 鼎 應(yīng)選哪種解釋 問(wèn)鼎中原 春秋鼎盛 4 8 分 給下列畫(huà)線的字選擇正確的解釋 他叫什么名字 A 呼喊 B 動(dòng)物發(fā)出的聲音 C 稱呼 稱為 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) D 召喚 5 1 分 比一比 寫(xiě)一寫(xiě) 叼 撥 抹 均 拔 末 6 5 分 把陳述句改為反問(wèn)句 我們不能被困難嚇倒 小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果 7 2 分 2017 上海模擬 下列文字與原文完全一致的一項(xiàng)是 A 一兒曰 日初出大余車蓋 級(jí)日中 則如盆盂 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 B 雖與之俱學(xué) 佛若之矣 C 郁孤臺(tái)下清江水 中間多少行人淚 D 他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳 他的幫子掛在腰帶上 他凍得縮成一團(tuán) 聳著肩膀 8 6 分 閱讀下面這段話 做習(xí)題 老實(shí)說(shuō) 我讀 水滸傳 不過(guò)囫圇吞棗地看一遍 只注意緊張動(dòng)人的情節(jié) 那些好漢的個(gè)性 那些復(fù) 雜的內(nèi)容 全搞不清楚 有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上 伯父問(wèn)我的時(shí)候 我就張冠李戴地 亂說(shuō)一氣 伯父摸著胡子 笑了笑 說(shuō) 哈哈 還是我的記性好 聽(tīng)了伯父這句話 我又羞愧 又悔 恨 比挨打挨罵還難愛(ài) 從此 我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了 1 把具體描寫(xiě)我 張冠李戴 的句子寫(xiě)下來(lái) 2 伯父摸著胡子 笑了笑 說(shuō) 哈哈 還是我的記性好 這句話的意思是 A 伯父自豪地夸自己記性好 B 伯父用幽默的語(yǔ)言 委婉地批評(píng) 我 讀書(shū)太馬虎 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) C 伯父取笑 我 的記性沒(méi)有他的記性好 3 聽(tīng)了伯父這句話 我又羞愧 又悔恨 比挨打挨罵還難愛(ài) 我難受是 A 我難受是因?yàn)椴感υ捔宋?B 我難受是由于記性沒(méi)有伯父好 C 我難受是認(rèn)識(shí)到自己讀書(shū)馬馬虎虎 不求甚解的問(wèn)題 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)知識(shí) 共 8題 共 26分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略