語文S版六年級下冊第六單元第28課《我們上路了》同步練習(xí)（II )卷

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第 1 頁 共 7 頁 語文 S版六年級下冊第六單元第 28課 我們上路了 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 20題 共 94分 1 6 分 讀拼音 寫詞語 m i hu qi ng ji o l ng h n y o yu n n xi ng b i xu 2 7 分 給下列劃線字選擇正確的解釋 固 結(jié)實 牢靠 堅定地 堅決地 本 原來 堅硬 堅固 固有 固體 固守陣地 過 經(jīng)過某個時間或空間 超過 過失 過節(jié) 過錯 過期 3 8 分 火眼金睛 我能分辨它們的不同 然后組詞 挪 趴 扭 供 娜 扒 紐 拱 4 5 分 用下列詞語造句 恍恍惚惚 鎮(zhèn)靜 5 5 分 抄寫詞語 私塾 瑯瑯 遠(yuǎn)涉 第 2 頁 共 7 頁 6 3 分 寫出近義詞 觀賞 威風(fēng) 虛幻 7 3 分 寫出反義詞 虛幻 殘酷 早晨 8 4 分 形近字組詞 紐 腫 扭 鐘 9 5 分 解釋下列詞語 虛幻 迷惑 10 5 分 修改病句 香山的秋天是令人向往的地方 11 5 分 把肯定句改成雙重否定句 就在今天夜里 12 5 分 把陳述句換成把字句 媽媽講故事給我聽 媽媽退回了書 13 3 分 把下列詞語補(bǔ)充完整 威風(fēng) 歪歪 懸崖 14 5 分 將下列陳述句改成反問句 第 3 頁 共 7 頁 我們的腳印歪歪扭扭 我們不能算什么 15 3 分 給加橫線的字注音 粉 紅 威 風(fēng) 膝 蓋 16 2 分 根據(jù)課文 我們上路了 內(nèi)容填空 我們的腳印也許 我們的 也許被石塊磕腫 17 5 分 擴(kuò)句 腳印歪歪扭扭 膝蓋磕腫 18 5 分 縮句 剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒 我們的腳印也許歪歪扭扭 19 5 分 說說下列句子運(yùn)用的修辭手法 那我們還能算什么呢 還不如趴下來做一只狗熊 20 5 分 將下列句子改為陳述句 難道我們能隨意砍伐樹木 破壞綠化嗎 看到那數(shù)不盡的青松白樺 誰能不向四面八方望一望呢 二 閱讀題 共 5題 共 30分 21 5 分 讀課文 我們上路了 說說課文每層的意思 22 5 分 說說 我們上路了 中 相思鳥 金孔雀 橄欖樹 曼陀鈴象征的意義 23 5 分 讀課文 我們上路了 說說 風(fēng) 雨 雷鳴電閃 各比喻了什么 24 5 分 學(xué)完 我們上路了 你明白一個什么道理 第 4 頁 共 7 頁 25 10 分 課外閱讀 春天到了 美麗的春天令我們陶醉 有人說春天是用眼看見的 我便使勁地看 小燕子從南方飛回來了 一個個落在電線上 恰似五線譜 給春天譜寫了一曲贊歌 暖風(fēng)吹皺了溫柔的河水 在陽光的照射下波光粼粼 給人一種美的享受 河邊的 柳樹抽出嫩綠的新芽 給大地帶來了無限生機(jī) 鮮嫩的小草拱出了硬硬的土 大口大口地吮吸著春天的氣 息 百花盛開 蜂飛碟舞 冬眠的小動物也爬出了熱被窩 有人說 春天是用耳聽到的 我便用心的聽 小鳥的啁啾 潺潺的流水伴隨著孩子們可愛 頑皮的嬉 笑 有人說 春天是用鼻嗅到的 我便努力的嗅 解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香 尤其令人久聞不愿 歸去的是百花競妍 吐放出迷人的芳香 清靜 淡雅 有人說 春天是用腦想象的 我便大膽地想 我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷 在萬里無云的碧空下 一片無垠的草地上 一群群牛羊在盡情享受草地的芳香 青悠悠的嶺 綠油油的山 蒼翠欲滴 一群小朋 友在小橋流水旁嬉戲 玩耍 工人們正在建設(shè)美好的家園 一所學(xué)校正在國旗下宣誓 呵 春天是美麗的 芳香的 動聽的 神往的 1 規(guī)范抄寫下列詞語 蒼翠欲滴 吮吸 蜂飛蝶舞 波光粼粼 萬里無云 濃郁 2 把文中你喜歡的句子抄寫在下面 為寫作積累素材 第 5 頁 共 7 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 20題 共 94分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 6 頁 共 7 頁 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 二 閱讀題 共 5題 共 30分 第 7 頁 共 7 頁 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 25 2