《（京津魯瓊版）2020版高考語文二輪復習 專題六 落實訓練 高效增分 古詩詞鑒賞（二（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（京津魯瓊版）2020版高考語文二輪復習 專題六 落實訓練 高效增分 古詩詞鑒賞（二（含解析）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、古詩詞鑒賞(二)1閱讀下面這首詞，完成各題。浣溪沙和無咎韻注 陸游懶向沙頭醉玉瓶，喚君同賞小窗明。夕陽吹角最關(guān)情。忙日苦多閑日少，新愁常續(xù)舊愁生?？椭袩o伴怕君行?！咀ⅰ克涡⒆诼∨d二年(1164年)閏十一月至次年正月，陸游與韓元吉在鎮(zhèn)江相聚，那時，陸游在鎮(zhèn)江通判任上，韓元吉則來鎮(zhèn)江省親暫住。兩位朋友相聚兩月，彼此唱和的詩詞作品共有三十多首。(1)下列對這首詞的分析，不恰當?shù)囊豁検?)A“玉瓶”指酒瓶，首句是說因為將要與友人分別，詞人就邀約友人一起話別、喝酒。B“夕陽”是所見之景，“吹角”是所聽之聲，視聽結(jié)合，定格離別的畫面。C“吹角”點出了詞人所處的時代背景南宋朝廷偏安江南，正與金對峙。D尾句中
2、的“客”指詞人自己客居鎮(zhèn)江，“無伴怕君行”點出詩歌寫作主題。解析：選A。A項，“詞人就邀約友人一起話別、喝酒”錯誤。這一句中“懶”字，表明詞人因?qū)⑴c友人分別，心中難過，已不想喝酒，只是喚來友人一起賞景。故選A。(2)這首詞表達了詞人哪些情感？請簡要分析。答：解析：此題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力，重點考查詩歌的情感。分析詩歌的情感注意以詩歌的抒情方式、注釋、標題和詩歌中表情達意的重點詞句作為突破口，答題時先答出情感，然后結(jié)合詞的內(nèi)容解說。此題注意根據(jù)詞中的“夕陽吹角”和注釋中的“陸游在鎮(zhèn)江通判任上”分析對國家安危的關(guān)切與憂慮；根據(jù)“忙日苦多閑日少”分析勞于仕宦的疲憊；根據(jù)“新愁
3、常續(xù)舊愁生”“客中無伴”分析將要與朋友離別的惆悵。答案：對國家安危的關(guān)切與憂慮。南宋時鎮(zhèn)江為抗金邊防前線，吹角聲乃軍隊行動的號令，陸游作為戍守官員，自然對此很是關(guān)切。勞于仕宦的疲憊。作者在鎮(zhèn)江任職，忙碌的日子很多，而休閑的日子很少。將要與朋友離別的惆悵。韓無咎即將離開鎮(zhèn)江，作者面對離別生出愁緒。2閱讀下面這首詩，完成各題。登雨花臺 魏禧生平四十老柴荊，此日麻鞋拜故京。誰使山河全破碎？可堪翦伐到園陵！牛羊踐履多新草，冠蓋雍容半舊卿。歌泣不成天已暮，悲風日夜起江生。【注】魏禧：生于明末，明亡后，隱居翠微山。老柴荊：老于茅屋，表示甘守貧賤。園陵：南京鐘山的明太祖朱元璋墓。冠蓋：官僚們的華貴冠服、車蓋
4、。(1)下列對這首詩的分析和鑒賞，不恰當?shù)囊豁検?)A杜甫曾以“麻鞋見天子，衣袖露兩肘”的詩句表示對唐王朝的耿耿忠心。魏禧以“此日麻鞋拜故京”表達了更為深沉濃重的情感。B“誰使山河全破碎”的“全”字含義深刻。金甌破碎，竟然無一可以幸免，而且是在極為短暫的時間內(nèi)遭到了迅速覆滅的命運。C最后兩句，詩人在雨花臺上陷入了深深的沉思，他的真摯情感似乎打動了天地萬物，只見凄風悲號，日夜不怠。D題為“登雨花臺”，筆墨即以景物為主。通過寫景，更能引發(fā)讀者的共鳴，使讀者的心靈受到無法抵制的顫動，從而增強了詩的力度。解析：選D。D項，“筆墨即以景物為主”錯誤，從詩中來看，雖然詩歌標題為“登雨花臺”，筆墨卻并沒有以
5、景物為主，而是傾盡全力噴涌出深沉濃烈的憤激哀怨之情。故選D項。(2)請結(jié)合全詩，分析詩人情感變化的過程。答：解析：“生平四十老柴荊，此日麻鞋拜故京”，“老柴荊”“麻鞋”都點明詩人的布衣身份，流露出一股豪氣。“誰使山河全破碎？可堪翦伐到園陵”，詩人心頭的怒火陡然升起，發(fā)出了激憤的責問：究竟誰是國家滅亡的罪魁禍首？表現(xiàn)了詩人對禍國殃民者的仇恨和對歷史的反思。頸聯(lián)“牛羊踐履多新草，冠蓋雍容半舊卿”，詩人內(nèi)心的怒火轉(zhuǎn)化為憎惡、怨恨，“牛羊踐履”既是實寫眼前景，又是對異族侵略者的微妙譏諷，“多新草”形象地描繪出了被牛羊踐踏的田園一片荒蕪，只有野草時時更新的景況，而與此相對的卻是雍容華貴的冠服、車蓋，前呼
6、后擁，招搖過市。更令人觸目驚心的還是“半舊卿”三字，那些曾在明朝為官為宦的權(quán)貴們，在異族入侵者面前卑躬屈膝，側(cè)姿求媚，搖身又變成了當朝的新貴，他們毫無民族氣節(jié)，不顧國家生死危亡，只知追求個人安樂，不正是這些民族敗類葬送了明代的江山嗎？流露出詩人的憎惡怨恨。尾聯(lián)“歌泣不成天已暮，悲風日夜起江生”，詩人在雨花臺上陷入了深深的沉思，滿腹的悲憤還未傾吐干凈，不覺暮色已經(jīng)降臨。作者的真摯情感甚至打動了天地萬物，只見凄風悲號，江水痛哭，日夜不息，全詩也就在這悲風聲中收束全篇。答案：詩歌首聯(lián)不僅點明詩人的布衣身份，還流露出一股豪氣；頷聯(lián)、頸聯(lián)情感突轉(zhuǎn)直下，詩人心頭升起怒火，發(fā)出了激憤的責問，并由憤怒轉(zhuǎn)為了憎
7、惡、怨恨；尾聯(lián)詩人的悲憤之情達到頂點，他真摯的情感打動了天地，全詩在悲風聲中收束。3閱讀下面這首宋詩，完成各題。和游景叔月報三捷黃庭堅漢家飛將用廟謀，復我匹夫匹婦仇。真成折棰禽胡月，不是黃榆牧馬秋。幄中已斷匈奴臂，軍前可飲月氏頭。愿見呼韓朝渭上，諸將不用萬戶侯。【注】廟謀：兵略。折棰：比喻輕易取勝。黃榆：邊寨。呼韓：匈奴單于呼韓邪，曾主動與漢交好。(1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A詩的首句將游景叔比作漢飛將軍李廣，借以表現(xiàn)游景叔的非凡謀略和豪壯氣魄。B第二句表明戰(zhàn)事取勝，已為“匹夫匹婦”復仇，照應(yīng)了題目“月報三捷”的內(nèi)涵。C頷聯(lián)和頸聯(lián)承接首聯(lián)，以鋪排詞句極言戰(zhàn)爭慘烈，突出了將士們苦
8、戰(zhàn)得勝的功績。D尾聯(lián)在前三聯(lián)的基礎(chǔ)上，表意深遠，體現(xiàn)了格律詩結(jié)尾“合要淵永”的章法特點。解析：選C。C項，“頷聯(lián)和頸聯(lián)以鋪排詞句極言戰(zhàn)爭慘烈”錯誤，從詩中來看，頷聯(lián)和頸聯(lián)沒有“以鋪排詞句極言戰(zhàn)爭慘烈”，沒有寫“苦戰(zhàn)”，而是高歌戰(zhàn)爭勝利。故選C項。(2)詩的尾聯(lián)表達了詩人怎樣的思想感情？請加以分析。答：解析：本題考查學生評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“詩的尾聯(lián)表達了詩人怎樣的思想感情？請加以分析”，然后分析尾聯(lián)寫了什么，再結(jié)合全篇分析情感?！霸敢姾繇n朝渭上”，“愿”意思是希望，“呼韓”指匈奴單于呼韓邪，作者借匈奴單于呼韓邪與漢交好的典故表
9、明希望宋朝和西夏交好。最后一句是說將士們更希望獲得全勝，使西夏能主動來降，實現(xiàn)和平統(tǒng)一、各民族友好相處的盛世局面，他們并不在乎像萬戶侯那樣的功名利祿。這兩句寫出了將士們不求回報，甘愿為國效勞奉獻的愛國情懷，作者對此由衷贊美，同時也表達了對和平的向往以及對宋朝能盡復失地的熱切期盼。這一聯(lián)表意深遠，體現(xiàn)了“合要淵永”的章法特點。答案：尾聯(lián)寫相對于獲得功名利祿，將士們更希望最終獲得全勝而使敵人來降；表達了詩人對將士們奮勇殺敵、不求回報的愛國情懷的贊美，也含蓄地表達了自己對失地盡復的期盼。4閱讀下面這首宋詩，完成各題。思王逢原注(其二)王安石蓬蒿今日想紛披，冢上秋風又一吹。妙質(zhì)不為平世得，微言惟有故人
10、知。廬山南墮當書案，湓水東來入酒卮。陳跡可憐隨手盡，欲歡無復似當時?！咀ⅰ客醴暝罕彼卧娙送趿?，字逢原。王安石欣賞他的才華，遂成莫逆之交，并將妻妹嫁給王令。然而，嘉祐四年秋，王令逝世，年僅二十八歲，這令王安石痛心疾首，黯然神傷。第二年秋天，便寫下了三首悼念故友之作。(1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是()A首聯(lián)點明了時令，同時營造了凄清氛圍，為全詩奠定了傷感的基調(diào)。B頷聯(lián)表達對懷才不遇、知音者稀的感慨，包含對王令及自身的感喟。C頸聯(lián)“當”與“入”二字將景物描寫與人事敘述融為一體，氣勢闊大。D該詩有寫景、議論，有回憶、感嘆，運用了想象、對比、擬人等手法。解析：選D。D項，“運用了想象、對比、
11、擬人等手法”錯誤，無擬人手法。故選D。(2)如何理解詩歌尾聯(lián)的意思？蘊含詩人什么樣的情感？答：解析：解答此題，要先簡要地翻譯詩句的內(nèi)容：一切往事都隨你的離世煙消云散，昔日的歡會已一去不返。然后結(jié)合詩歌的標題“思王逢原”，詩中的詞語“惟有故人知”“隨手盡”“無復”以及注釋中的“王令逝世，年僅二十八歲，這令王安石痛心疾首，黯然神傷”分析情感。答案：意思：一切往事都隨你的離世煙消云散，昔日的歡會已一去不返。情感：詩人直抒胸臆，表達了對故友的深切思念和對人生知己難遇的悵恨。5閱讀下面的宋詩，完成各題。正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城東禪莊院注蘇軾十日春寒不出門，不知江柳已搖村。 稍聞決決流冰
12、谷，盡放青青沒燒痕。 數(shù)畝荒園留我住，半瓶濁酒待君溫。 去年今日關(guān)山路，細雨梅花正斷魂?！咀ⅰ勘驹妼懹谔K軾被貶黃州的第二年，潘、古、郭三人是作者在黃州結(jié)識的好友。岐亭，在今湖北麻城西南，蘇軾在黃州期間時常往游。(1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是()A首聯(lián)寫春天來得很快，詩人因“春寒”，僅僅十天不出門，而江邊柳樹已是一片嫩綠。B頷聯(lián)運用視聽結(jié)合的手法，既擬寫了溪流潺潺之聲，又描寫了小草新綠之色，寫出了春的生機。C頸聯(lián)是寫送別的情形，作者用“留”“待”兩字表達了朋友們?yōu)槠漯T行的深情厚誼。D尾聯(lián)的“細雨梅花正斷魂”，寫出了去年的今日，詩人與友人依依惜別時的悲傷心情。解析：選D。D項，“寫出了去
13、年的今日，詩人與友人依依惜別時的悲傷心情”錯誤，“去年今日關(guān)山路，細雨梅花正斷魂”是說，去年的今日，詩人奔赴黃州途中孤苦寂寥，只有細雨梅花相伴。故選D項。(2)這是一首送別詩，詩的尾聯(lián)貌似與送別無關(guān)系，實則扣送別很緊，請對尾聯(lián)進行簡要賞析。答：解析：解答此題，要理解尾聯(lián)的意思，看寫了什么內(nèi)容，使用了什么手法，與“送別”之間的關(guān)系是什么?！叭ツ杲袢贞P(guān)山路，細雨梅花正斷魂”，意思是“去年今日我走在關(guān)山道路，細雨中梅花開放正暗自斷魂”，這是詩人在送別之時想到“去年今日”的情景，屬于虛寫。此時此刻朋友正送別詩人，朋友之間洋溢著深情厚誼；而去年的今天，詩人只身一人行走在旅途之中，只有梅花細雨相伴，凄苦無
14、比。今年和去年的情形構(gòu)成對比，突出朋友之情對詩人孤苦寂寥的人生旅程的安慰之狀，看似與“送別”無關(guān)，實際恰恰展現(xiàn)了友人之間的情深義重。考生圍繞這些內(nèi)容作答即可。答案：尾聯(lián)寫送別很巧妙。運用虛寫，回憶“去年今日”，即前一年蘇軾赴黃州，凄風苦雨的途中，只有梅花相伴，細雨斷魂，暗寓遷謫之感。而一年以前的孤獨和凄涼正好與此刻朋友送別的深情厚誼形成對比，即不只是回憶“去年今日”，也是在寫“今年今日”，朋友間的深情厚誼，消釋了詩人人生旅程的孤苦和寂寥。6閱讀下面這首清詞，完成小題。臨 江 仙納蘭性德點滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當初。欲眠還展舊時書。鴛鴦小字，猶記手生疏。倦眼乍低緗帙亂，重看一半模糊。幽窗冷雨一燈
15、孤。料應(yīng)情盡，還道有情無？【注】作者寫此詞時，與其相知相守的妻子盧氏已離開人世。緗帙：套在書上的淺黃色布套，此處代指書卷。(1)下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是()A“點滴芭蕉”從細處落筆，營造出凄涼、孤獨、憂愁的濃郁氛圍，奠定全詞感情的基調(diào)。B上闋最后兩句寫出詞人因愛妻亡故，許久未寫“鴛鴦”二字，如今寫來，頗感手生。C“幽窗冷雨一燈孤”與湯顯祖的“愁萬種，冷雨幽窗燈不紅”意境相似，感情相近。D作者以日常生活情景入詞，語言簡凈，寫出了雨夜懷人時的心碎與無奈，感人至深。解析：選B。B項，“上闋最后兩句寫出詞人因愛妻亡故，許久未寫鴛鴦二字，如今寫來，頗感手生”錯誤，從詞中來看，“鴛鴦小字，
16、猶記手生疏”是指對當初妻子書寫還不熟練的嬌憨情景記憶猶新。故選B項。(2)“倦眼乍低緗帙亂，重看一半模糊”兩句有何含意？請簡要分析。答：解析：本題考查學生鑒賞文學作品的語言、評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力?！熬胙壅У途|帙亂，重看一半模糊”，意思是“看著這些散亂的書冊，不禁淚眼模糊”，“倦”說明看書時間之長，而所看的是“舊時書”，這“舊時書”，不是指書籍或書信，而是指當初愛人所臨摹的書法本子，這就讓詞人想到當初妻子寫字時的嬌憨形象。詞人睹物思人，那清秀的筆跡，一如伊人的容顏，當初的溫馨景象仍然歷歷在目，但那個沉靜柔婉的人兒，卻已經(jīng)不知去向了，因而“重看一半”時雙眼就已“模糊”，顯示
17、對妻子情意之深，對亡妻思念之苦?？忌Y(jié)合這些內(nèi)容分析作答即可。答案：因疲倦而忽然低首，書冊散亂，看到一半就已淚眼模糊了。詩人通過描寫看舊時書冊時間之長、沉浸之深、用情之濃，表達了對亡妻的情意之厚、思念之苦。7閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。閑居春盡白居易閑泊池舟靜掩扉，老身慵出客來稀。愁因暮雨留教住，春被殘鶯喚遣歸。揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣。冬裘夏葛相催促，垂老光陰速似飛?！咀ⅰ勘驹姙樵娙税拙右淄砟觌[居洛陽時所作。生衣：絹制的夏衣。(1)下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是()A首句中“閑”字，不僅表現(xiàn)了詩人心中那份恬靜閑適，而且呼應(yīng)了詩歌的標題。B“老身慵出客來稀”寫詩人年事已高，沒
18、有客人來訪，描寫出詩人老年清靜閑適的情景。C頷聯(lián)“暮雨”一詞營造出凄涼的情境，“留教住”流露出詩人落寞、惆悵的情緒。D“喚遣歸”寫出了春天伴隨著黃鶯的呼喚而到來，表明作者的心情開始逐漸好轉(zhuǎn)。解析：選D。D項，“寫出了春天伴隨著黃鶯的呼喚而到來，表明作者的心情開始逐漸好轉(zhuǎn)”錯誤，“喚遣歸”是春天離去之意，流露的是惜春之情。故答案選D。(2)“揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣”兩句頗有生活情趣，請簡要賞析。答：解析：本題考查賞析詩句的能力。題干問的是：“揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣”兩句頗有生活情趣，請簡要賞析。解答這類試題一般要先解釋詩句的意思，同時要注意手法的運用，最后要注意把握詩人的情感。例如本句詩人白居易偷喝熟酒和試舊衣的行為，體現(xiàn)了詩人的閑適和安逸的生活狀態(tài)，答題時注意根據(jù)“偷”“試”分析作者的心態(tài)，進而分析蘊含的生活情趣。答案：“揭甕偷嘗新熟酒”寫詩人在家中瞞著家人，偷偷品嘗新出的米酒，一個“偷”字生動地描寫了詩人偷飲酒的憨態(tài)可掬的情狀?！伴_箱試著舊生衣”，打開箱子，試穿去年的夏衣，一個“試”字，寫出詩人那種閑寂中帶點兒無聊的情態(tài)。作者通過這一生活情節(jié)的刻畫表達出了隱居生活的閑適。- 7 -
（京津魯瓊版）2020版高考語文二輪復習 專題六 落實訓練 高效增分 古詩詞鑒賞（二（含解析）
