江蘇省東臺市五烈鎮(zhèn)廣山中學(xué)八年級語文下學(xué)期期中試題蘇教版

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1、江蘇省東臺市五烈鎮(zhèn)廣山中學(xué)2020學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中試題 蘇教版 時間：120分鐘 總分：100分 一、基礎(chǔ)知識積累與運用。（30分） 1、古詩文名句默寫。（8分） ① ，欲上青天攬明月。 ②為山九仞， 。 ③ ，好之者不如樂之者。 ④枯藤老樹昏鴉， ，古道西風(fēng)瘦馬。 ⑤臨風(fēng)一唳思何事？ 。 ⑥故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，

2、，不以千里稱也。 ⑦《天沙凈·秋思》中， ， 道出了游子思鄉(xiāng)的無盡哀愁。 ⑧李白在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中用比喻來形容內(nèi)心無法排解的苦悶的詩句是： 。 2、閱讀下面的文字，完成下面的題目。（4分） 山上有的是爭研斗艷的花、婆娑的樹，有的是奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)、飄yì的云朵；在山上，每一片風(fēng)景，都會使你神迷。但，我說我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈便貼緊了山的心靈，別動也別想，心無旁鶩好

3、好地聽一聽鳥叫吧! （1）、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分） 婆娑 飄yì （2）、文段中有兩個錯別字，請找出來并加以修改。（2分） 改為 改為 3、選出下列句子中沒有語病的一項（ ）（2分） A．莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B．第27屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。 C．隨著馬航MH370飛機失聯(lián)，引起全世界的關(guān)注。 D．如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。 4、下列表序號的句子重

4、新排序，組成連貫的話。順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（2分） 看一個人的前途，首先要看他的思維廣度。 ①思維方式是自己可以支配的。 ②采用什么樣的思維方式?jīng)Q定著一個人擁有什么樣的前途。 ③所以，建立一種多元的思維模式，才能很好地化解問題，取得成功， 從而擁有一個立體飽滿的人生。 ④如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯即對、非此即彼的單一思維方式里面，那么你永遠(yuǎn)只能在成功 的外圍兜圈子。 ⑤思維的廣度決定著財富的多寡，而思維的廣度又取決于思維方式。 A. ⑤①②④③ B.①⑤②④③ C.④③⑤②① D. ⑤①④②③ 5、下列加點詞語使用

5、不正確的一句是（??? ）（2分） A. 幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來。 B. 李白的"白發(fā)三千丈"這句詩大膽地運用夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的"愁"描摹地淋漓盡致。 C. 在“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美老師”評選活動中，感人事跡不勝枚舉。 D. 看到電視畫面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。 6、名著閱讀。（4分） （1）、請你從本學(xué)期必讀名著《水滸》、《魯濱遜漂流記》、《簡愛》等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語。(2分) 示

6、例：《水滸傳》——從傳奇的故事中感受栩栩如生、個性鮮明的英雄群像。 （2）、根據(jù)下面信息，完成下列問題。（選做一題，2分） A.他，禁軍教頭，誤入節(jié)堂，平添復(fù)仇怨。 B.她，敢于追求自主、獨立、平等愛情和尊嚴(yán)。 C.他，敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。 A是 ，人物的性格特點是 B是《簡愛》中的 ，她有一個好友叫 C是 ，他是英國作家 筆下“冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目種的英雄”。 7、專題與語文實踐活動。（8分） 小蘭

7、和媽媽都喜歡小鳥，他們第一次養(yǎng)鳥，媽媽忙，女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養(yǎng)鳥時母女倆決定要好好地養(yǎng)小鳥，小鳥也長得很好，可朋友們卻說她們殘忍地剝奪了小鳥自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力，母女倆依依不舍地將小鳥放飛了；第三次親密接觸小鳥，是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說，鳥是環(huán)境的美化 師， ， ，鳥是大自然的飛行家，放生活動既環(huán)保又慈善。母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動，爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人，一聲炮響，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人雙手合十。下山后聽到花鳥市場老板興奮地說：“自從有了放生活動，小

8、鳥的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥?！? ⑴請結(jié)合上下文在橫線上補寫出連續(xù)的兩句。（2分） ____________________________，_________________________________。 ⑵請你寫出古詩詞中含有“鳥”的詩句來。（連續(xù)的兩句，《鳥》專題除外，2分） _____________________________，_____________________________。 ⑶你如何評價母女倆的愛鳥行為？面對那位花鳥市場老板我們該說些什么？ 評價:______________________________________ ____

9、_____ ___ （2分） 對花鳥市場老板說：_____________________________________ _____ _____________________________ __________ __________ （2分） 二、閱讀理解（30分） （一）閱讀下面兩首詩，然后完成8－9題。（5分） 【甲】漁家傲（范仲淹） 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 【乙】使至塞上（王維） 單車欲

10、問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。 8、甲乙兩文劃線句都描寫了塞外風(fēng)光，請任選一句對畫面內(nèi)容加以描繪。（2分） 9、兩首詩表達(dá)的思想感情有何不同。（3分） （二）、閱讀《陋室銘》，完成10--14題。（15分） (甲)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？?/p>

11、子云：“何陋之有?” ? (乙)陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。穎脫不羈，任真自得。嘗著《五柳先生傳》日：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥允鋈绱?，時人謂之實錄。甚親朋或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。。每一醉，則大適① 融然② 。未嘗有喜慍之色，惟遇酒則飲，時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之套。則撫而和之，日：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”(節(jié)選自《晉書》) ?注：①適：滿足。 ②融然：和悅快樂的樣子。 ③畜：同“蓄”。 ④徽：系琴弦的繩子。 10．解釋下列加點字。（4分） ① 有龍則靈

12、 ② 無案牘之勞形 ③其親朋或載酒肴而往 ④ 惟遇酒則飲 11．下面句子中加點詞意思哪一組相同？ （ ）（2分） A．山不在高，有仙則名。 嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。（《黃鶴樓》） B．策之不以其道。 執(zhí)策而臨之。（《馬說》） C．可以調(diào)素琴。 取子敬琴彈，弦既不調(diào)。（《人琴俱亡》） D. 一食或盡粟一石。 食不飽，力不足，才美不外見。（《馬說》） 12．用現(xiàn)代漢語翻譯。（4分） ①苔痕上階綠，草色入簾青。 ②其親朋或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。

13、 13．甲文用類比的方式引出或表明作者的志趣。請舉一例分析，并說明其作用。（3分） 14、聯(lián)系甲文中“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的敘述，你認(rèn)為乙文中陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣?(2分) （三）、閱讀下面的文字，完成15---18題（10分） ① 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了，當(dāng)那條路還只是一條泥濘的小徑時，它就立在那里；當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前，它就立在那里；當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時，它就立在那里。 ② 那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認(rèn)識那棵樹人的都說，有一年，臺風(fēng)連吹兩天兩夜，附近

14、的樹全被吹斷，房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動，而且據(jù)說，連一片樹葉都沒有掉下來。這真是難以置信。據(jù)說，當(dāng)這一帶還沒有建造新公寓之前，陸上臺風(fēng)緊急警報聲中，總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢。 ③ 那的確是一株堅固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽光，看指縫間漏下來的碎汞。有時候，的確連樹葉也完全靜止。 ④ 于是鳥來了，鳥叫的時候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。 ⑤ 于是情侶止步，夜晚，樹下有更黑的黑暗；于是那樹，那沉默的樹，暗

15、中伸展它的根，加大它所能蔭庇的土地，一厘米一厘米地向外。 15．下列字詞注音和解釋有誤的一項是（ ）(2分) A、泥濘(ní níng)：池塘、田野里的淤泥 B、倒坍(dǎo tān)：倒塌，多指建筑物倒下來 C、屹立( yì lì）：高聳挺立 D．蔭庇( yìn bì)：覆蓋，遮蔽 16．第②段運用了多種修辭手法，請任選其一作簡要賞析。(2分) 17．第③段中的劃線句子有何作用?(2分) 18．選文體現(xiàn)了樹的什么精神品質(zhì)?抒發(fā)了作者怎樣的感情?(4分) 三、個性寫作。（40分） 站在青春的路口，回望

16、成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友，無微不致地關(guān)愛、循循善誘地教誨，愛不釋手的書卷、長夜廝守的明燈……請拿起手中的筆，寫下你一路走來的感受吧！請以“____，與我同行”為題，先將題目補充完整，然后寫一篇文章。（除詩歌外，體裁不限，不少于600字 。） ，與我同行

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20、 600

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22、 參考答案 一、積累與運用。 6、（1）言之有理即可 （2）A是林沖，武藝高強、循規(guī)蹈矩、逆來順受；B是簡愛，海倫；C是魯濱遜，笛福 二、閱讀理解（51分） （一）（5分） 8．甲文劃線句示例：在像屏障一般的連綿高大的群山里，太陽漸漸地向西落入山谷，暮靄蒼蒼，煙霧茫茫，已很難看到遠(yuǎn)處的景物，在茫茫的荒漠里一座孤城的城門緊緊關(guān)閉。乙文略。（2分） 9．《漁家傲》：抒發(fā)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思

23、念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。（2分） 《使至塞上》：抒發(fā)作者被排擠出朝廷隱微難言的內(nèi)心情感（如激憤、抑郁等）以及作為使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。（1分）（言之成理即酌情給分） （二） 10．靈驗、神奇；使身體勞累；有時；只 11.D 12. (1)略 （2）他的親戚朋友有時帶著酒菜來，陶源明一點也不推辭。 13．“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！币浴吧?、水”與陋室作類比，引出陋室，暗示陋室不陋；“南陽諸葛廬，西蜀子云亭?！庇谩爸T葛廬、子云亭”與陋室作類比，表明作者以古代賢人自比，暗示陋室不陋。（答出一個即可） 14．高雅脫俗、悠閑自得的生活情趣。(意思對即可，3分) （三）