2018-2019學(xué)年高一歷史 寒假作業(yè)（10）美國(guó)聯(lián)邦政府的建立 新人教版

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1、(10)美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1、19世紀(jì)法國(guó)思想家托克維爾對(duì)美國(guó)的政治體制稱贊不已.稱其:“既像一個(gè)小國(guó)那樣自由和幸福,又像一個(gè)大國(guó)那樣光榮和強(qiáng)大?！彼Q贊的是( )A.邦聯(lián)制B.聯(lián)邦制C.三權(quán)分立原則D.總統(tǒng)制2、美國(guó)獨(dú)立后,各州強(qiáng)烈要求對(duì)國(guó)外輸入美國(guó)各地的貨物征收關(guān)稅,并詳細(xì)規(guī)定與外國(guó)的貿(mào)易關(guān)系,以穩(wěn)定市場(chǎng)、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)貿(mào)易。這表明( )A.美國(guó)此時(shí)并未實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要強(qiáng)化中央權(quán)力C.經(jīng)濟(jì)混亂導(dǎo)致各州間沖突不斷D.邦聯(lián)結(jié)構(gòu)造成美國(guó)經(jīng)濟(jì)落后3、“從世界史的觀點(diǎn)來(lái)看,美國(guó)革命之所以重要并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家。”對(duì)“新的、不同類(lèi)型”的正

2、確理解是( )A.開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代政體新形式B.確立了君主立憲制C.確立了議會(huì)立法的原則D.確立了總統(tǒng)共和制4、 美國(guó)人口普查局2010年12月下旬公布了有關(guān)2010年人口普査的首份報(bào)告,其內(nèi)容主要涉及美國(guó)全國(guó)及各州人口數(shù)量變動(dòng)情況。這次人口普査結(jié)果可能直接影響到( )A.總統(tǒng)人選B.參議員席位分配C.大法官人選D.眾議員席位分配5、學(xué)者詹姆斯羅伯遜認(rèn)為:“級(jí)別越高.距人民越遠(yuǎn),權(quán)力越集中和強(qiáng)大的政府.越需要受到特別限制?！泵绹?guó)1787年憲法中符合這一觀點(diǎn)的做法是( )A.規(guī)定實(shí)行邦聯(lián)體制B.保留州的行政自主性C.明確實(shí)行兩黨政治D.維護(hù)南方的奴隸制度6、曾參與制定1787年憲法的麥迪遜認(rèn)為.美國(guó)革

3、命最重要的特征.不僅是順應(yīng)人性,還在于對(duì)人性黑暗的承認(rèn)?；趯?duì)人性黑暗” 的認(rèn)識(shí),1787年憲法( )A.推行兩黨制度B.建立了聯(lián)邦制C.實(shí)行三權(quán)分立D.規(guī)定總統(tǒng)連任不超過(guò)兩屆7、在美國(guó)歷史上,哈里杜魯門(mén)總統(tǒng)曾自我解嘲道:“無(wú)論你把什么人放到最高法院.他就不再是你的朋友了?！蔽鲓W多羅斯?？偨y(tǒng)也曾因把雀姆斯大法官送進(jìn)最高法院而追悔莫及。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是( )A.1787年憲法奉行“制約與平衡”的原則B.最高法院大法官由總統(tǒng)任命.權(quán)力高于總統(tǒng)C.總統(tǒng)和大法官代表不同政黨的利益D.美國(guó)地方和中央之間存在尖銳的矛盾8、美國(guó)憲法規(guī)定,眾議院議員名額按聯(lián)邦所轄各州的人口比例分配;參議院由各州議會(huì)各選舉

4、兩名參議員組成。此規(guī)定的主要意圖是協(xié)調(diào)( )A.國(guó)會(huì)與總統(tǒng)之間的矛盾B.聯(lián)邦政府與州政府矛盾C.最高法院與國(guó)會(huì)的矛盾D.大州與小州之間的矛盾9、尼克松等若干位美國(guó)總統(tǒng)曾在眾議院被提案彈劾,美國(guó)總統(tǒng)也多次否決過(guò)國(guó)會(huì)議案。 這主要體現(xiàn)了美國(guó)1787年憲法的原則是( )A.分權(quán)制衡B.兩黨制C.中央集權(quán)D.聯(lián)邦制10、美國(guó)國(guó)會(huì)議員的來(lái)源分為兩部分,參議員由各州議會(huì)選出。眾議員由各州人民選出。這體現(xiàn)了()A.聯(lián)邦與民主相統(tǒng)一B.共和與聯(lián)邦相統(tǒng)一C.分權(quán)與制衡相統(tǒng)一D.集權(quán)與分權(quán)相統(tǒng)一11、有文章認(rèn)為,美國(guó)1787年憲法做到了寧肯方案復(fù)雜一點(diǎn),事情麻煩一點(diǎn),辦事效率低一點(diǎn),也絕不讓大權(quán)在握的人狼狽為奸,

5、為非作歹。這反映美國(guó)1787年憲法( )A.理念落后B.完善了民主制度C.反對(duì)分權(quán)D.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力制衡12、在美國(guó)第一屆聯(lián)邦政府中,國(guó)務(wù)卿杰斐遜和財(cái)政部長(zhǎng)漢密爾頓在內(nèi)政外交等問(wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重分歧,他們的追隨者之間隨之發(fā)生沖突。1796年大選中,選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團(tuán)。這是美國(guó)一個(gè)重要制度的起源。這一制度是( )A.邦聯(lián)制B.兩黨制C.議會(huì)制D.共和制13、民主和法制是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。閱讀材料,完成下列要求。材料一 以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái),惜陰堂為幕后磋商場(chǎng)所,南北通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序,終于完成了清朝政權(quán)向民國(guó)的和平轉(zhuǎn)移。有學(xué)者將此稱為中國(guó)版的“光榮革命我看是

6、恰如其分的。我們看到,辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移等一切重大政治議題.都經(jīng)過(guò)了國(guó)會(huì),沒(méi)有打大仗,減少了流血,這是值得高度評(píng)價(jià)的。摘編自袁剛國(guó)會(huì)和辛亥革命材料二 美國(guó)的共和政體吸收了雅典民主的理念,保障“人民”對(duì)政府的參與、信任和制約,意在追求“全體公民的最大幸福”。它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì),使之成為“委托一代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。它借鑒了君主制的長(zhǎng)處.強(qiáng)化了行政權(quán)的功能和作用,并將它賦予單獨(dú)一個(gè)人行使。同時(shí),美國(guó)的建國(guó)者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒.把它加以改造. 轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力,從而保證“有限政府”理念的實(shí)現(xiàn)?？偠灾?美國(guó)的共和政體在一定

7、意義上是對(duì)雅典民主、羅馬共和制和英國(guó)憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果。摘編自李劍鳴“共和”與“民主”的趨同美國(guó)革命時(shí)期對(duì)“共和政體”的重新界定材料三 美國(guó)1787年憲法沒(méi)有建立起司法審查制度。 在初期美國(guó)政府中.既無(wú)財(cái)權(quán)、軍權(quán)又無(wú)民意基礎(chǔ)的最高法院的地位明顯低于總統(tǒng)和國(guó)會(huì)。1803年.最高法院對(duì)“馬伯里訴麥迪遜案”作出判決:法院不能行使憲法沒(méi)有授予的權(quán)力,國(guó)會(huì)通過(guò)的立法如果違背憲法則無(wú)效。該判例確立了最高法院有權(quán)審查國(guó)會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度,從而使最高法院足以與國(guó)會(huì)或總統(tǒng)相制衡。摘編自美伯納德施瓦茨美國(guó)法律史1.根據(jù)材料一、二分別概括中國(guó)版“光榮革命”的特點(diǎn)和美國(guó)共

8、和政體創(chuàng)造性的具體表現(xiàn)。2.根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“馬伯里訴麥迪遜案”對(duì)美國(guó)民主制度的影響。3.根據(jù)材料,并結(jié)合世界近代史相關(guān)史實(shí),談?wù)勀銓?duì)民主制度的形成與發(fā)展的認(rèn)識(shí).14、政治制度是人類(lèi)政治文明的重要成果之一,通過(guò)對(duì)政治制度演變發(fā)展歷史的了解有助于我們清醒地把握當(dāng)今中國(guó)和世界的政治特點(diǎn)及其未來(lái)走向。請(qǐng)根據(jù)下列圖片回答問(wèn)題:1.圖一漫畫(huà)所反映的是西方資本主義國(guó)家采取的何種政體形式?該政體形式最早是哪一個(gè)國(guó)家通過(guò)哪一部重要文獻(xiàn)確立的?2.根據(jù)圖二,說(shuō)出美國(guó)的政體名稱,并簡(jiǎn)要說(shuō)明在美國(guó)聯(lián)邦政府內(nèi)部是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的“分權(quán)與制衡”的? 答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：本題考查聯(lián)邦制,美

9、國(guó)的聯(lián)邦制較好地處理了中央和各州之間的關(guān)系.各州擁有一定的自治權(quán).符合材料中“自由和幸?！钡恼f(shuō)法.但是要服從聯(lián)邦政府.中央擁有很大的統(tǒng)領(lǐng)權(quán).符合材料中“光榮和強(qiáng)大”的說(shuō)法.故選B項(xiàng) 2答案及解析：答案：B解析：本題考查高中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一 .唯物史觀。唯物史觀理論包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系等, 美國(guó)獨(dú)立之初實(shí)行松散的邦聯(lián)制,沒(méi)有統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)混亂.影響美國(guó)發(fā)展“各州任烈要求對(duì)國(guó)外輸入美國(guó)各地的貨物征收關(guān)稅,并細(xì)規(guī)定與外國(guó)的貿(mào)易關(guān)系,以穩(wěn)定市場(chǎng)、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)貿(mào)易”表明隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.各州要求強(qiáng)化中央權(quán)力,由中央政府制定關(guān)稅體系,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合史實(shí);材料無(wú)法顯

10、示“各州間沖突不斷”“邦聯(lián)結(jié)構(gòu)造成美國(guó)經(jīng)濟(jì)落后”兩個(gè)信息.排除C、D兩項(xiàng)。 3答案及解析：答案：D解析：本題考査美國(guó)總統(tǒng)共和制。A、B.C三項(xiàng)都是英國(guó)開(kāi)創(chuàng)的;美國(guó)革命“創(chuàng)造了一個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家”是指美國(guó)開(kāi)創(chuàng)了總統(tǒng)共和制政體.故選D項(xiàng)。 4答案及解析：答案：D解析：本題考查美國(guó)代議制。美國(guó)參議院議員人數(shù)每州固定兩名.而眾議院議員人數(shù)是根據(jù)每州實(shí)際人口數(shù)量按一定比例直接選舉產(chǎn)生.所以人口普查可能直接影響的是眾議員席位分配,故選D項(xiàng) 5答案及解析：答案：B解析：本題考查美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容。邦聯(lián)制是1787年憲法頒布前美國(guó)的政治體制.故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“權(quán)力越集中和強(qiáng)大的政府,越需要受到特別

11、限制”主張限制中央政府權(quán)力,保留地方一定的自主權(quán)符合這一需要.故B項(xiàng)正確:美國(guó)兩黨制形成于19世紀(jì)中期.與材料時(shí)間不符.故C項(xiàng)錯(cuò)誤維護(hù)南方的奴隸制度”體現(xiàn)的是南北方之間的矛盾,材料強(qiáng)調(diào)的是中央與地方的矛盾.故D項(xiàng)錯(cuò)誤 6答案及解析：答案：C解析：本題考查三權(quán)分立原則。美國(guó)的兩黨制是在1787年憲法頒布之后逐漸形成的.故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1787年憲法確立的聯(lián)邦制,是中央與地方權(quán)力關(guān)系協(xié)調(diào)的產(chǎn)物,不是針對(duì)人性,故B項(xiàng)錯(cuò)誤:三權(quán)分立原則是為了防止專制,是政府內(nèi)部權(quán)力分配的原則.是基于對(duì)“人性黑暗”的考量.故C項(xiàng)正確廣規(guī)定總統(tǒng)連任不超過(guò)兩屆”屬于美國(guó) 1951年憲法第22條修正案的內(nèi)容.故D項(xiàng)措誤。 7答案

12、及解析：答案：A解析：本題考查美國(guó)1787年憲法中分權(quán)制衡原則,美國(guó)最高法院.大法官由總統(tǒng)提名.參議院批準(zhǔn).終身任職,但總統(tǒng)不能干預(yù)其行使職權(quán),這是制約與平衡”原則的體現(xiàn),故選A項(xiàng). 8答案及解析：答案：D解析：本題考查美國(guó)聯(lián)邦制。題干中美國(guó)憲法規(guī)定國(guó)會(huì)由參眾兩院構(gòu)成.結(jié)合所學(xué)可知.這一規(guī)定有機(jī)協(xié)調(diào)了大小州之間關(guān)于權(quán)力分配的問(wèn)題.有利于協(xié)調(diào)大州與小州之間的矛盾.故D項(xiàng)正確。 9答案及解析：答案：A解析：本題考查美國(guó)1787年憲法中分權(quán)與制衡原則.材料反映總統(tǒng)與國(guó)會(huì)之間相互制約.體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則.故A項(xiàng)正確;材料未涉及兩黨制.故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有反映中央集權(quán)的問(wèn)故C項(xiàng)錯(cuò)誤;聯(lián)邦制涉及中央與地方

13、關(guān)系,材料未體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10答案及解析：答案：A解析：本題考查美國(guó)聯(lián)邦制?！皡⒆h員由各州議會(huì)選出”反映出各州具有一定的獨(dú)立權(quán)力.是聯(lián)邦制的體現(xiàn),“眾議員由各扣人民選出”體現(xiàn)出民主選舉色彩,故A項(xiàng)正確;共和是指權(quán)力執(zhí)掌者由選舉產(chǎn)生.參議員和眾議員的產(chǎn)生方式都體現(xiàn)了共和體制不能體現(xiàn)材料中參議員與眾議員二者的差異,故B項(xiàng)錯(cuò)談;分權(quán)與制衡是指國(guó)家權(quán)力劃分為行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán).并且三者互相制約,材料中沒(méi)有體現(xiàn)參議員與眾議員權(quán)力互相制約的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料僅反映了參議員和眾議員產(chǎn)生方式不同,體現(xiàn)不出集權(quán)與分權(quán)的統(tǒng)一.故D 項(xiàng)錯(cuò)誤, 11答案及解析：答案：D解析：本題考查美國(guó)1787年憲法。

14、題干強(qiáng)調(diào)分權(quán),反對(duì)集權(quán),結(jié)合所學(xué)可知美國(guó)1787年憲法規(guī)定實(shí)行三權(quán)分立.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力制衡, 故D項(xiàng)正確, 12答案及解析：答案：B解析：本題考查兩黨制的形成。由材料“1796年總統(tǒng)大選中, 選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成兩個(gè)不同的集團(tuán)”并結(jié)合所學(xué)可知此后在美國(guó)逐漸形成了兩黨制.故本題選B項(xiàng);邦聯(lián)制是美國(guó)獨(dú)立后到1787年憲法頒布前實(shí)行的制度.與材料時(shí)間不符, 故A項(xiàng)錯(cuò)誤:美國(guó)在1796年前已確立了議會(huì)制和民主共和制.故 C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 13答案及解析：答案：1.特點(diǎn):以國(guó)會(huì)為中心:談判協(xié)商與法制程序相結(jié)合;結(jié)束君主專制而代之以民主共和政體:具體表現(xiàn):國(guó)會(huì)成為間接民主的代議制機(jī)構(gòu):賦予總

15、統(tǒng)獨(dú)立的行政權(quán):構(gòu)建“分權(quán)與制衡”體制(或三權(quán)分立體制)2.最高法院獲得了憲法終極解釋權(quán):確立了司法審査制度:憲法的至上權(quán)威獲得切實(shí)保障:完善了三權(quán)分立與制衡制度.3.民主具有相對(duì)性.近代歐美國(guó)家的民主只是資產(chǎn)階級(jí)的民主.而不是全體人民的民主:民主制度具有多樣性.近代歐美國(guó)家的代議制具有不同的內(nèi)容:民主制度的形成具有漸進(jìn)性.歐美國(guó)家的民主制度是不斷發(fā)展完善的.不是一蹴而就的;民主制度的形成既要借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)又要結(jié)合本國(guó)國(guó)情.解析：1.本題考查辛玄革命和美國(guó)共和政體.第一小問(wèn)特點(diǎn).據(jù)材料一“以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái).惜陰堂為幕后磋商場(chǎng)所“南北通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序.終于完成了清朝政權(quán)向民國(guó)的和乎

16、轉(zhuǎn)移” 得出以國(guó)會(huì)為中心,談判協(xié)商與法制程序相結(jié)合,結(jié)束君主專制而代之以民主共和政體。第二小問(wèn)具體表現(xiàn).據(jù)材料二“它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì).使之成為委托一代理的,間接民主機(jī)構(gòu)”得出國(guó)會(huì)成為間接民主的代議制機(jī)構(gòu):據(jù)材料二“它借鑒了君主制的長(zhǎng)處.強(qiáng)化了行政權(quán)的功能和作用.并將它賦予單獨(dú)一個(gè)人行使”得出賦予總統(tǒng)獨(dú)立的行政權(quán);據(jù)材料二“同時(shí).美國(guó)的建國(guó)者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒.把它加以改造,轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制.以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力.從而保證有限政府理念的實(shí)現(xiàn)”得出構(gòu)建“分權(quán)與制衡”體制(或三權(quán)分立體制)2.據(jù)材料三“法院不能行使憲法沒(méi)有授予的權(quán)力.國(guó)會(huì)通過(guò)的立

17、法如果違背憲法則無(wú)效,該判例確立了最高法院有權(quán)審查國(guó)會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度.從而使最高法院足以與國(guó)會(huì)或總統(tǒng)相制衡”得出最高法院獲得了憲法終扱解釋權(quán).確立了司法審查制度.憲法的至上權(quán)成獲得切實(shí)保障.完善了三權(quán)分立與制衡制度。3.可以從民主具有相對(duì)性.民主制度具有多樣性.民主制度的形成具有漸進(jìn)性.民主制度的形成猶要借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)又要結(jié)合本國(guó)國(guó)情等角度回答。 14答案及解析：答案：1.君主立憲制。英國(guó)權(quán)利法案; 2.總統(tǒng)制民主共和制。國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),總統(tǒng)掌握行政權(quán),最高法院掌握司法權(quán),三者相互獨(dú)立,相互制約解析：1.本題考查學(xué)生解讀歷史史料并依據(jù)所學(xué)運(yùn)用知識(shí)答題能力,第一小問(wèn)依據(jù)所學(xué)以及圖片中“國(guó)王是國(guó)家主人,國(guó)王不在管理其他大事說(shuō)明英國(guó)實(shí)行的是君主立憲制;第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從英國(guó)頒布法案的角度答即可。2.本題考查學(xué)生解讀歷史史料并依據(jù)所學(xué)運(yùn)用知識(shí)答題能力,第一小問(wèn)依據(jù)圖片中三權(quán)分立可知道是美國(guó)共和制度。依據(jù)所學(xué)從“國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),總統(tǒng)掌握行政權(quán),最高法院掌握司法權(quán),三者相互獨(dú)立,相互制約”角度回答。8