云南省德宏州梁河縣2018屆高三生物一輪復習 細胞的增殖學案

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1、 第六章 第1節(jié) 細胞的增殖（第一課時）【學習目標】1.模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系，細胞_和_的關系限制了細胞的長大。 2.細胞增殖是生物體生長、_、繁殖、_的基礎。_細胞，從_開始，到_為止，稱為細胞周期。3.觀察植物細胞的有絲分裂模式圖及過程分為_、_、_、_、_等五個時期?！菊n前預習】一、 細胞不能無限長大：實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系原理：1用含有_模擬細胞，以_模擬被細胞吸收的物質(zhì)。2由于酚酞遇NaOH顯_，可以通過測量NaOH擴散進入瓊脂塊“細胞”的深度，獲得相應數(shù)據(jù)，從而計算、比較_瓊脂塊“細胞”吸收物質(zhì)的速率，進而探究細胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸效率的關系。進

2、而探討細胞不能無限增長的原因。方法步驟：閱讀課本111頁深化： 1模擬實驗的結論：細胞體積越_，其相對表面積越_，細胞的物質(zhì)運輸?shù)男示驮絖。細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大。2制約細胞體積大小的因素 （1） 細胞的表面積與體積的關系：細胞體積越小，其相對表面積(表面積與體積之比)就越大，細胞與周圍環(huán)境交換物質(zhì)能力就越大。 （2）細胞核和細胞質(zhì)的體積有一定的比例關系，一個核內(nèi)所含的_是一定的，控制細胞活動也就有一定的限度，這就決定了細胞體積不能夠太大。如果細胞太大，_的“負擔”就過重，影響了細胞的正常生理功能。二、細胞通過分裂進行增殖：1細胞增殖的意義 (1)單細胞生物體通過_而繁衍。(

3、2)多細胞生物體的生長和發(fā)育等生命活動需經(jīng)細胞的_和_ _完成。2細胞增殖的過程：包括_和_整個連續(xù)的過程。3真核細胞的分裂方式有三種：_、無絲分裂和_。三、有絲分裂：1概念：_進行細胞分裂的主要方式，細胞進行有絲分裂具有_。2.細胞周期:概念：連續(xù)分裂的細胞，從_開始，到_為止。包括兩個階段：_和_ _。細胞增殖周期中的階段，各有其不同的特點。G1期：合成DNA的前身物質(zhì)，DNA聚合酶和合成RNA所必不可少的其他酶系，以及儲備能量。S期：DNA的合成。G2期：RNA和蛋白質(zhì)的合成，特別是微管蛋白的合成。M期：細胞分裂期，可人為地將它分為前、中、后、末四個時期.此期完成遺傳物質(zhì)的均分。3過程(

4、以植物細胞為例)主要特點變化圖示特點主要特征記憶法A：分裂間期約占細胞周期的_，分G1、S、G2三個時期，主要完成_的復制和_的合成，細胞中DNA含量加倍，形成姐妹染色單體，細胞有適度的生長。復制合成非等閑分裂期B：前期(1) 染色質(zhì)絲螺旋纏繞，縮短變粗，成為_；(2) 核仁逐漸解體，_逐漸消失；(3細胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成_；(4) _散亂地分布在紡錘體的中央兩消兩現(xiàn)體散亂C：中期(1紡錘絲牽引_運動，使其著絲點排列在_；(2)中期的染色體_比較穩(wěn)定，_比較清晰，便于觀察。形定數(shù)清點在板D：后期(1)每個著絲點分裂成兩個，_分開，一條染色體形成兩條子染色體，染色體_；(2)分開的每條子染色體

5、在紡錘絲的牽引下向_移動，使細胞兩極各有一套_完全相同的染色體。點裂加倍兩極移E：末期(1)染色體逐漸變成_；(2) _在細胞兩極圍繞染色體重新出現(xiàn)，形成兩個新的細胞核；(3) _逐漸消失；(4) _上出現(xiàn)細胞板，細胞板由中央向四周擴展，形成_。兩現(xiàn)兩消重建壁【問題與例題】問題1：在相同時間內(nèi)，物質(zhì)擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸?shù)男?。細胞的物質(zhì)運輸?shù)男逝c細胞大小之間是什么關系?為什么多細胞生物體是由許多細胞而不是由少數(shù)體積更大的細胞構成的?為什么細胞越大，物質(zhì)運輸?shù)男试降停坷}1：大多數(shù)高等動植物細胞的體積一般在2030m3之間，根據(jù)本實驗細胞模型的探究，你認為

6、細胞如此微小的敘述正確的分析是( )。 A.細胞太大物質(zhì)運輸所需時間相應增加 B.細胞太小物質(zhì)運輸所需時間相應增加 C.細胞增大將有利于存放更多的核糖體 D.細胞太小遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用容易變式訓練：探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗原理不包括 ()A酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紅色B以瓊脂塊的大小表示細胞大小C以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散深度表示吸收速度D以NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散體積比表示吸收速度 問題2：有絲分裂的絲指的是什么？有什么作用？例題2:無絲分裂與有絲分裂的主要區(qū)別是.（ ）A無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn) B無染色體的復制 C形成子細胞染色體數(shù)目減少 D形成的兩個子細胞大小不同問題3：

7、細胞有絲分裂過程中DNA、染色體和染色單體的變化曲線圖1.有絲分裂過程中DNA、染色體、染色單體數(shù)目的變化規(guī)律時期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA數(shù)間期2n04n2n4n前期2n4n4n中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期2n02n2.DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化曲線圖及分析(1)DNA數(shù)目的變化曲線圖由上圖可知：(2)染色體數(shù)目的變化曲線圖由曲線圖可知：(3)染色單體數(shù)目的變化曲線圖由上圖可看出：例題3：水稻體細胞中有12對染色體，當水稻細胞處于有絲分裂后期時，它的染色體條數(shù)和核DNA分子數(shù)分別是( )。 A.12，25 B.24，48 C.48，24 D.48，48變式訓練：下列能正確表

8、示細胞周期中一個細胞內(nèi)染色體變化（實線）和DNA變化（虛線）的是（）【目標檢測】1當把瓊脂塊從NaOH溶液中取出后，在瓊脂塊未干之前不要用手接觸它們，其原因是() A避免人為地加快NaOH擴散B避免NaOH的腐蝕C避免瓊脂塊破碎D避免瓊脂塊顏色改變2 右圖表示細胞分裂周期，下列說法正確的是( )。 A.甲乙示分裂間期 B.乙甲示分裂期 C.一個細胞周期指甲甲的全過程 D.一個細胞周期指乙乙的全過程3染色體復制后，細胞內(nèi)（） A DNA和染色體數(shù)目均加倍 BDNA和染色體數(shù)目均不變 C DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變 DDNA數(shù)目不變，染色體數(shù)目加倍4在細胞有絲分裂過程中，染色體的著絲點數(shù)比體細

9、胞染色體的著絲點數(shù)增加一倍的時期是( )。 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期5染色質(zhì)變?yōu)槿旧w和染色體變?yōu)槿旧|(zhì)分別發(fā)生在細胞分裂的( )。 A.間期和后期 B.前期和后期 C.前期和末期 D.間期和末期 【課堂小結】【配餐作業(yè)】一、基礎題（A組題）1有絲分裂的重要特征是（） A在分裂前期出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體 B親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，平均分配到兩個子細胞中去 C親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，使子細胞中的染色體增加 D親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，使子細胞中的染色體減少2連續(xù)分裂的細胞，計算細胞周期開始的時間應從什么時期開始( )。 A.子細胞形成時 B.細胞核開始形成時 C.染色體出現(xiàn)

10、時 D.染色體消失時3紡錘絲的形成和消失分別發(fā)生在細胞有絲分裂的 ()A前期和末期B前期和后期C中期和后期D中期和末期4下列關于植物細胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是 ()A在有絲分裂間期，染色體復制，DNA含量加倍B在有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量也加倍C在有絲分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰D在有絲分裂末期，復制后的染色體平均分配進入兩個子細胞5在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是 ()A著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 B染色體數(shù)加倍和染色單體形成C細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D染色體復制和中心粒復制二、鞏固題（B組題）6下圖是某學生繪出的某高等植物的細胞分裂圖

11、像，其中錯誤的是 ()Aa和bBc和dCb和dDe和f7.下列哪一項敘述，表明動物細胞正在進行有絲分裂( )。(1996年上海高考題)A.核糖體合成活動加強 B.線粒體產(chǎn)生大量ATP C.中心體周圍發(fā)射出星射線 D.高爾基體數(shù)目顯著增多8下列幾類細胞分裂中，觀察不到紡錘絲的有( )。 A.細菌細胞和蛙的紅細胞 B.骨髓細胞和腎細胞 C.根尖生長點細胞 D.精原細胞的分裂三、提高題（C組題）9圖甲為有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂)，請回答：(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是_段，分別指出圖乙中15的名稱：1_，2_，3_，4_， 5

12、_。(2)圖乙中細胞分裂的正確排序是_。其中染色單體形成于圖_，消失于圖_。(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N_。(4)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖_，引起不同的原因是_，此時有染色體_條，DNA分子_個，染色單體_條。(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖甲中的_段，圖乙中的_時期，此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色體數(shù)之比為_。(6)動物細胞有絲分裂與圖乙中不同之處主要表現(xiàn)在圖_、圖_與圖_，具體表現(xiàn)為_、_和_。參考答案【學習目標】1.表面積 體積 2.發(fā)育 遺傳 連續(xù)分裂的 一次分裂完成時 下一次分裂完成時 3.分裂間期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期【

13、課前預習】一、原理：1.含酚酞瓊脂塊 NaOH溶液 2.粉紅色 不同體積 深化：1.大 小 低 2.小 大 大 遺傳信息 細胞核二、1.（1）細胞增殖 （2）細胞增殖 分化 2.物質(zhì)準備 細胞分裂 3.有絲分裂 減數(shù)分裂三、1.真核生物 周期性 2.連續(xù)分裂的 一次分裂完成時 下一次分裂完成時 分裂間期 分裂期 3.A：90%-95% DNA分子 有關蛋白質(zhì) B：染色體 核膜 紡錘體 染色體 C：染色體 赤道板中央 形態(tài) 數(shù)目 D：姐妹染色單體 數(shù)目加倍 細胞兩極 形態(tài)和數(shù)目 E：染色質(zhì) 核膜和核仁 紡錘體 赤道板 細胞壁【問題與例題】問題1：細胞越大，物質(zhì)運輸?shù)男试降?，所以多細胞生物體是由

14、許多細胞而不是由少數(shù)體積更大的細胞構成的。細胞越大，需要與外界環(huán)境交流的物質(zhì)越多；但是細胞體積越大，其表面積相對越小，細胞與周圍環(huán)境之間物質(zhì)交流的面積相對小了，所以物質(zhì)運輸?shù)男试降?。例題1：A 解析細胞通過細胞表面的細胞膜與外芥進行物質(zhì)交換。隨著細胞體積的變大，更多的細胞質(zhì)就會遠離細胞膜。分子進入細胞后，通過細胞質(zhì)的不斷流動被帶到目的地，這與海洋里的水流對船的作用機制是一致的。如果細胞很大。為了把物質(zhì)帶到細胞的各個部位，細胞質(zhì)需要流動的距離遠了，物質(zhì)達到細胞中心的時間就相應變長。同時，排出廢物需要的時間也相應增加。細胞長得太大將不利于其更好地生存。所以當細胞長到一定大小時，就會分裂成兩個新的

15、細胞。生物體的大小主要決定于細胞的數(shù)量，與細胞的大小無關，這就是“細胞體積的守恒定律”。 變式訓練：C解析無論瓊脂塊的大小如何，在單位時間內(nèi)NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散深度是相同的。但NaOH溶液在瓊脂塊中的擴散體積占總體積的比例是不同的。問題2：有絲分裂的絲指的是紡錘絲。主要牽引染色體向兩極移動。例題2： A問題3. 細胞有絲分裂過程中DNA、染色體和染色單體的變化曲線圖1.有絲分裂過程中DNA、染色體、染色單體數(shù)目的變化規(guī)律時期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA數(shù)間期2n0n2nn前期2n4n4n中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期2n02n2.DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化曲線圖及分析(1

16、)DNA數(shù)目的變化曲線圖 由上圖可知：有絲分裂的間期DNA分子復制，使DNA含量逐漸增加；末期子細胞的形成，DNA數(shù)目恢復到體細胞中的含量。 (2)染色體數(shù)目的變化曲線圖 由曲線圖可知：染色體數(shù)目的加倍和減少是直來直去。有絲分裂的后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍；末期子細胞的形成，染色體數(shù)目恢復到體細胞中的數(shù)目。 (3)染色單體數(shù)目的變化曲線圖 由上圖可看出染色單體的起點為0，終點也為0。染色單體在分裂間期形成，一條染色體上含有兩個姐妹染色單體。到有絲分裂的后期，姐妹染色單體分開成為染色體，細胞中不再存在染色單體。例題3：D 解析在細胞有絲分裂的分裂后期，染色體著絲點分裂，染

17、色體數(shù)目加倍。染色體數(shù)為48，核DNA的含量仍為48。值得一提的是：本題所說的是核DNA，細胞質(zhì)中也有DNA。變式訓練：D【目標檢測】1 .B解析NaOH有腐蝕性，應避免與皮膚和眼睛等接觸。如潑灑出來，應立即用水沖洗潑灑處并告訴老師。2. D 解析 此題的隱含條件存在于簡化后的圖形中。仔細分析該圖形，顯示隱含在其中的分裂方向及兩段時間長短等條件；圖中乙甲為細胞周期的間期，甲乙為細胞分裂期。3.C4. C 解析 在分裂期的后期，每個染色體的著絲點一分為二，染色單體有了自己的著絲點而成為染色體。所以后期染色體的著絲點數(shù)目加倍。5. C 解析 在細胞分裂的前期，細絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，成

18、為染色體；在細胞分裂的未期，染色體解開螺旋，變成細絲狀的染色質(zhì)?！九洳妥鳂I(yè)】一、基礎題（A組題）1. B 2.A 解析 此題應根據(jù)細胞周期的概念分析判斷。細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂結束到下一次分裂結束?？梢娂毎芷诘钠瘘c應從上一次分裂結束開始，即子細胞形成時開始。3. A4B解析在有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但是DNA含量不發(fā)生變化。5D解析染色體復制和中心粒復制均發(fā)生于細胞分裂間期。二、鞏固題（B組題）6 C解析由于是高等植物的有絲分裂圖，所以不應有中心體；末期細胞質(zhì)的分裂是由細胞板形成的細胞壁將細胞界開，而不是細胞膜縊裂而分開。7. C 解析 核糖體活動加強和線粒

19、體產(chǎn)生大量ATP只能說明細胞代謝旺盛，不一定進行有絲分裂；在動物細胞中高爾基體的作用是與細胞分泌物的形成有關，高爾基體數(shù)目增多，說明細胞分泌活動加強，與有絲分裂無直接關系 只有中心體周圍發(fā)出星射線是動物細胞進行有絲分裂的特征8.A 解析 細胞分裂方式可分為無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂。減數(shù)分裂是一種特殊方式的有絲分裂，因此它與有絲分裂一樣也出現(xiàn)紡錘絲。只有無絲分裂過程中沒有紡錘絲的出現(xiàn)。題中B、C兩項細胞的分裂都是有絲分裂，D項為減數(shù)分裂，只有A項細菌細胞的二次分裂增殖和蛙的紅細胞的無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲。 三、提高題（C組題）9. (1)fl細胞板核仁紡錘絲(體)染色體細胞壁(2)CEDABFCA(3)6(4)A、B著絲點分裂，兩條染色單體變成兩條染色體12120(5)cd(或ij)D122(6)CEB、F動物細胞在間期中心粒進行復制，植物細胞沒有此現(xiàn)象動植物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同動植物細胞有絲分裂末期細胞質(zhì)一分為二的方式不同解析DNA分子在有絲分裂間期進行復制2N4N，到末期進入兩個子細胞，即4N2N；圖乙，根據(jù)染色體的變化特點以及核仁、核膜的變化規(guī)律，可以認定，C為間期，E為前期，D為中期，A為后期，B、F為末期。 13