（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第一部分 語言文字運(yùn)用 專題一 語言文字運(yùn)用 技法提分點(diǎn)6 簡明連貫得體實(shí)用準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)創(chuàng)新

《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第一部分 語言文字運(yùn)用 專題一 語言文字運(yùn)用 技法提分點(diǎn)6 簡明連貫得體實(shí)用準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)創(chuàng)新》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第一部分 語言文字運(yùn)用 專題一 語言文字運(yùn)用 技法提分點(diǎn)6 簡明連貫得體實(shí)用準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)創(chuàng)新（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、技法提分點(diǎn)6簡明連貫得體實(shí)用，準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)創(chuàng)新提升語言表達(dá)三步驟典型例題對點(diǎn)解題1.(2018浙江)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。植物的生長與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關(guān)，_，所以溫度直接影響植物的生長。溫度的變化，既影響植物吸收肥料的程度，也影響植物的新陳代謝過程，_，都會(huì)使植物新陳代謝的酶活性發(fā)生變化，只有適宜的溫度才能使新陳代謝達(dá)到最佳狀態(tài)，利于植物的快速成長。據(jù)研究，_，即根、冠、葉的溫度都有差異，而根溫對植物的生長影響最直接。答：解析第一步，顯性提示細(xì)梳理，處結(jié)合后句“溫度”與前句“光合作用、呼吸作用及蒸騰作用

2、”，找到兩者之間的關(guān)系，呼應(yīng)“所以”來填；處結(jié)合關(guān)鍵短語“根、冠、葉的溫度”“根溫最直接”等來概括。第二步，隱性要求深挖掘，處要結(jié)合后句的隱性信息“只有適宜的溫度”“最佳狀態(tài)”確定線上應(yīng)填的內(nèi)容與“不適宜”，即“或高或低”有關(guān)。第三步，調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，既要不遺漏關(guān)鍵信息，又要與語段整體風(fēng)格一致。答案(示例)這三種作用都受溫度的影響溫度過高或過低植物各部位的溫度是不同的2.(2016浙江)在空格處分別補(bǔ)寫出倡議的理由和具體內(nèi)容。(兩處字?jǐn)?shù)各不超過40個(gè)字)倡議書各位同學(xué)：乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知，_?？墒牵沂胁晃拿鞒塑嚞F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉碎性骨折的悲劇

3、。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：_。文明乘車，從我做起！讓我們用自己的行動(dòng)為城市增光添彩！中學(xué)學(xué)生會(huì)年月日解析第一步，顯性提示細(xì)梳理，題干要求中明確指出答題方向“理由和具體內(nèi)容”；如果忽視這一點(diǎn)，只在“眾所周知”后推敲，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。第二步，隱性要求深挖掘，即題干和提示內(nèi)容，明確倡議內(nèi)容第一處應(yīng)填文明乘車的意義，第二處應(yīng)填文明乘車的具體做法。第三步，調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求得體表達(dá)。答案(示例)文明乘車讓出行更安全，更高效，體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng)，也有益于社會(huì)和諧自覺排隊(duì)，有序上車；尊老愛幼，主動(dòng)讓座；舉止文明，談吐有禮3.(2015浙江)古人有名有字。名與字意義上往往有聯(lián)系，或同義，或反

4、義，或相關(guān)，如岳飛字鵬舉，意思是鯤鵬高飛。給下面的人名取字，并說明字與名的意義關(guān)聯(lián)。(各不超過25字)(1)陳璋，字_。說明：_(2)孫冠群，字_。說明：_解析第一步，顯性提示細(xì)梳理，取字，并解釋；思考角度有提示。第二步，隱性要求深挖掘，所給示例包含了積極向上的導(dǎo)向，同時(shí)又具有古典文化韻味。例句給出的是同義相釋，答題時(shí)可綜合考慮其他角度?！拌啊睘橛褡峙裕衿髅?，它有特殊的文化意蘊(yùn)：古人把璋給男孩玩，希望他將來有玉一樣的品德。所以生男就稱為“弄璋”；“瓦”指的是紡錘，古人把它給女孩玩，所以生女稱為弄瓦。故“陳璋”當(dāng)為男性姓名，“冰清玉潔”之類的說明就不適合?！肮谌骸币馑际枪趬喝悍?，出類拔萃，可以

5、反義取字，以求平衡。第三步，調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，“說明”時(shí)語言要簡練。答案(1)(示例)玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。(2)(示例)謙之“冠群”意為出類拔萃，字“謙之”，以謙虛戒之。1.(2014浙江)根據(jù)下面的內(nèi)容，擬寫信的正文，字?jǐn)?shù)不超過90字。張先生訂購了一件衣服，店家發(fā)貨時(shí)，誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況，請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用代替。尊敬的張先生：您好！此致敬禮！店主：年月日解析顯性提示細(xì)梳理，題干要求只寫正文，可不必關(guān)注書信格式；提示內(nèi)容中的“誤發(fā)”，提示要有道歉內(nèi)容，“處理此事”表明要寫明結(jié)果。隱性要求深挖掘，要寫明“誤發(fā)”的原因；表

6、達(dá)清楚張先生訂購的衣服如何解決，“圍巾”如何處理；同時(shí)，作為店家與顧客的關(guān)系，思考在信的結(jié)尾該如何恰當(dāng)表達(dá)。調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，態(tài)度誠懇，使用敬辭，表達(dá)得體。答案由于我們的失誤，您訂購的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾，給您添了麻煩，深表歉意！您的衣服已寄出，煩請您在收到后將圍巾寄回，地址是，郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧。2.(2018浙江新高考研究聯(lián)盟第二次聯(lián)考)2017年，適逢蘇軾980周年誕辰，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)。孩子們在晨讀時(shí)間吟誦蘇軾的詩詞，臨摹蘇軾的書法和畫作，跟著中國詩詞大會(huì)評委康震老師一起品讀蘇軾作品，觀看紀(jì)錄片蘇東坡隨著對蘇軾的了解越來越多，孩子們也產(chǎn)生了很多想法。利用假期，這些

7、孩子自愿組成小組，以蘇軾為主題進(jìn)行研究，完成了23份研究報(bào)告，主題涉及大蘇軾的旅游品牌價(jià)值蘇軾的朋友圈蘇軾的心情曲線大數(shù)據(jù)幫你進(jìn)一步認(rèn)識蘇軾等。連人民日報(bào)都驚呼：“厲害了，祖國的花朵！”有人認(rèn)為此舉可大力推廣，有人則認(rèn)為不然。你如何看待？并說明理由。要求：觀點(diǎn)鮮明，語言簡潔。答：解析本題考查學(xué)生針對某一現(xiàn)象或者問題發(fā)表觀點(diǎn)，并進(jìn)行陳述理由的能力。顯性提示細(xì)梳理，“此舉”指代的是學(xué)校舉辦的“致敬蘇軾的活動(dòng)”，談對此看法；找出容易產(chǎn)生爭議的“點(diǎn)”，如臨摹、觀看紀(jì)錄片、大蘇軾的旅游品牌價(jià)值主題、大數(shù)據(jù)等。隱性要求深挖掘，談理由即談?dòng)绊?、意義，結(jié)合材料的具體做法對應(yīng)來談才全面；理解一些概念含義，明確指

8、向，如大數(shù)據(jù)指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的海量的數(shù)據(jù)集合，文段中當(dāng)指時(shí)間、用詞等數(shù)據(jù)；結(jié)合自己理解的文化名人的紀(jì)念意義，如文化涵養(yǎng)、精神繼承、教育意義等來評價(jià)。調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)語言的轉(zhuǎn)化，如大數(shù)據(jù)理科應(yīng)用較多，用在蘇軾研究上，體現(xiàn)學(xué)科互融；談蘇軾的“旅游品牌價(jià)值”則體現(xiàn)追求現(xiàn)實(shí)利益，即功利化，等等。答案(示例一)贊同：豐富了詩詞的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。既學(xué)習(xí)了蘇軾的詩詞，又傳承了傳統(tǒng)文化，是一種教育創(chuàng)新。大數(shù)據(jù)分析蘇軾，且各個(gè)學(xué)科之間融通，最大限度發(fā)揮學(xué)生的潛力。(示例二)反對：這樣做，無異于揠苗助長。過于提倡用現(xiàn)代形式研究詩詞，可能會(huì)導(dǎo)致過于注重形式而

9、忽略實(shí)質(zhì)內(nèi)容的結(jié)果。用現(xiàn)代視角解讀蘇軾，多了幾分功利，少了幾許古風(fēng)。3.(2018浙江金華十校期末聯(lián)考)某一全國作文大賽上，一位女生以母親突遇車禍?zhǔn)浀挠H身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作的作文，深深打動(dòng)了評審組所有人，榮獲高中組一等獎(jiǎng)。假如你是這位女生的同學(xué)，在獲悉此事后，你想對她說些什么？請你把想說的內(nèi)容擬寫成一條不超過20字的微信。答：解析顯性提示細(xì)梳理，“此事”指以母親失憶為題材作文獲獎(jiǎng)，以同學(xué)身份，微信形式。隱性要求深挖掘，獲獎(jiǎng)一事剛剛發(fā)生，要先對獲獎(jiǎng)表示祝賀，再對獲獎(jiǎng)?wù)叩哪赣H表示慰問；微信表達(dá)形式靈活、親切。調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，設(shè)身處地，置身情境中表達(dá)，語言要精練。答案(示例)恭喜榮獲寫作大獎(jiǎng)，祝你母親

10、早日康復(fù)！4.(2018浙江寧波十校期末聯(lián)考)作為一名成年人，如果遇到下面這樣的家庭對話，你該如何在父母意見不一時(shí)化解分歧？請寫一段話化解父母的爭執(zhí)，不超過100字。爸爸：“連續(xù)工作學(xué)習(xí)好長時(shí)間了，這個(gè)周末我們?nèi)|錢湖邊玩吧。”媽媽：“天這么冷，東錢湖有什么好玩的？我看中了幾件衣服，周末一起去逛商場！”爸爸：“你只知道逛商場買衣服！”媽媽：“你只知道游山玩水！”我：解析顯性提示細(xì)梳理，題干要求，“化解爭執(zhí)”；結(jié)合提示內(nèi)容，“游東湖”與“逛商場”矛盾。隱性要求深挖掘，既要照顧父親賞景的愿望，又要照顧母親買衣服的愿望，采取折中的辦法較好。調(diào)動(dòng)積累會(huì)表達(dá)，作為晚輩，建議要公平合理，語氣要得體委婉。答

11、案(示例)“媽媽，我聽同學(xué)說東錢湖邊上新開了一家大型商場，這幾天正在搞特價(jià)活動(dòng)呢。我們可以先到東錢湖邊上散散心，舒解學(xué)習(xí)工作的壓力，再去商場買衣服，好不好？”1.(2018浙江溫州適應(yīng)性測試)請就“知識是否需要付費(fèi)”的辯題，針對正方的辯詞，任選一個(gè)角度，為反方寫一段反駁正方觀點(diǎn)的文字。要求：運(yùn)用反問句式；不少于50字。正方：知識需要付費(fèi)，這是對知識生產(chǎn)者的尊重，若不給他們報(bào)酬，他們生產(chǎn)知識的積極性就會(huì)削弱。在知識爆炸、泡沫不斷的時(shí)代，知識付費(fèi)使用的形式一定可以幫助消費(fèi)者篩選更有質(zhì)量的知識。反方：解析針對性要強(qiáng)，既要將正方觀點(diǎn)逐一羅列，然后找出紕漏一一反駁；又要明確提出自己的觀點(diǎn)。答案(示例一)

12、難道知識生產(chǎn)者沒有獲得報(bào)酬，他們的生產(chǎn)積極性一定就會(huì)削弱嗎？在知識共享時(shí)代，基于精神驅(qū)動(dòng)的免費(fèi)模式絕不會(huì)拜倒在金錢之下。(示例二)難道知識生產(chǎn)者獲得報(bào)酬就會(huì)創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的知識嗎？由于金錢的誘惑，虛假夸大抄襲的現(xiàn)象必然會(huì)出現(xiàn)，知識生產(chǎn)和傳播的環(huán)境將會(huì)變得更加錯(cuò)綜復(fù)雜。2.(2018浙江湖州適應(yīng)性測試)下面是記者采訪法國某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容，請根據(jù)該導(dǎo)演的回答，補(bǔ)寫出記者的提問內(nèi)容。記者：(1)(不超過20字)導(dǎo)演：我的想法一直以來都是一樣的，就是要娛樂觀眾，讓他們度過一段美好的時(shí)光，讓他們走出影院時(shí)能有個(gè)好心情。記者：(2)(不超過40字)導(dǎo)演：我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，我也不是每次都能做到。這很神奇，

13、因?yàn)榭偸怯幸馔?。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)一個(gè)“一般般”的笑點(diǎn)效果特別好，而有些我認(rèn)為“非常搞笑”的笑點(diǎn)，觀眾卻反響平平。所以，我完全同意中國導(dǎo)演所說的，觀眾能否對笑點(diǎn)產(chǎn)生共鳴，是個(gè)神秘的未知。解析(1)要圍繞“初衷”“想法”“目的”“意圖”等內(nèi)容回答。(2)扣住答話中的“所以”一句來回答，將“中國導(dǎo)演”作為陳述對象。答案(示例)(1)導(dǎo)演先生，您拍攝喜劇的初衷是什么？(2)一些中國導(dǎo)演常說，逗觀眾發(fā)笑是最難的，請問您是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)？3.(2018浙江寧波模擬)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，_。

14、以口服藥為例，藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸收進(jìn)血液，隨著時(shí)間推移，_。當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開始發(fā)揮療效。然而，_，超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康。答：解析處，根據(jù)橫線前“藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病”“若使用不當(dāng)”可以推斷出可填寫表示“就有可能對人體(健康)造成傷害”意思的句子；處，根據(jù)橫線前“逐漸被吸收進(jìn)血液”“隨著時(shí)間推移”和橫線后“藥物濃度高于某一數(shù)值”可以推斷出可填寫表示“血液中藥物濃度越來越高”意思的句子；處，根據(jù)橫線前“然而”和橫線后“超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康”，可以推斷出可填寫表示“藥物濃度不是越高越好”或者是“藥物濃度過高”意思的句子。答案(示例)就

15、可能對身體產(chǎn)生損害血液中藥物濃度會(huì)逐漸升高藥物濃度并不是越高越好4.(2018浙江嘉興教學(xué)測試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。為了保護(hù)自己，變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍_，就可以變成什么顏色。其實(shí)，_。蜥蜴類動(dòng)物的皮膚變色_，溫度和光線是其決定因素，而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。答：解析此題考查語言運(yùn)用的連貫。解答時(shí)要結(jié)合具體語境分析。處根據(jù)上文“根深蒂固”“以為”和下文“就可以”可填出“想變成什么顏色”。處前“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折，橫線處應(yīng)填寫與前面意思相反的內(nèi)容。處根據(jù)下文“溫度

16、和光線”可知前文應(yīng)為蜥蜴類動(dòng)物顏色變化需要的條件。答案(示例)想變成什么顏色事實(shí)并非如此是需要外在條件的(意思答對即可)5.(2018浙江模擬)請把下面的句子組成語意連貫的一段話，只填序號。但是，作者卻回避了這樣的渲染。因?yàn)樽髡哂X得，不用細(xì)節(jié)的鋪陳、多方面的渲染，也可以構(gòu)成相當(dāng)?shù)母腥玖?。_。_。_。而_。散文以情動(dòng)人，收斂了情感，會(huì)不會(huì)影響文章感人的力量呢？敘述從表面上來看，和描寫不同敘述首先是外部細(xì)節(jié)的簡略，其次是情感的收斂感染力不一定從豐富的描寫中產(chǎn)生，敘述也能動(dòng)人描寫是在細(xì)節(jié)上鋪陳，不僅是外部細(xì)節(jié)的鋪陳，而且是內(nèi)在情感的夸張答：解析第句中“感染力”與前面的“也可以構(gòu)成相當(dāng)?shù)母腥玖Α毕嗪魬?yīng)

17、，故應(yīng)放在第一處；兩句中的“敘述”都承接第句中的“敘述也能動(dòng)人”，但句是兩句的總起，故第二處應(yīng)選；第句順承第句中的“和描寫不同”，且第句中“情感的收斂”與后文“散文以情動(dòng)人，收斂了情感”語意連貫，故應(yīng)先句，后句。答案6.(2018杭州質(zhì)檢)光明中學(xué)學(xué)生劉新參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)牽線下，為獨(dú)居老人趙大爺服務(wù)。下面是他們初次見面的對話，請根據(jù)語境補(bǔ)寫空缺部分。要求語言簡明、連貫、得體。劉新：_趙大爺：哦，是光明中學(xué)的。那進(jìn)來吧。劉新：_趙大爺：今年82啦。身體不太好，腿腳不方便，自己做飯有點(diǎn)吃力。趙大爺：人老了，沒用了，盡給別人添麻煩。唉！劉新：_答：解析要注意結(jié)合所給的語言環(huán)境及趙大爺?shù)幕?/p>

18、答來補(bǔ)寫，同時(shí)注意對老人說話要尊敬、得體。表明身份，詢問老人情況，安慰老人。答案大爺您好，我是光明中學(xué)的劉新。社區(qū)前幾天聯(lián)系過您。您今年高壽？最近身體怎么樣？有什么困難沒有？大爺，快別這么說！我看您精神蠻好的，年紀(jì)大起來，身體有些不舒服是正?，F(xiàn)象。您為社會(huì)作了許多貢獻(xiàn)，還有不少人生經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們來幫助您是應(yīng)該的，別客氣。7.(2018浙江臺州調(diào)考)閱讀下面的材料，按要求寫一段文字。某市氣象局通過官方微博向市民發(fā)布道歉信(見下文)，有人認(rèn)為其用語充滿調(diào)侃的味道，有失嚴(yán)肅，請用規(guī)范、簡明、得體的語言改寫這則微博的正文(落款不必重寫)。要求：不改變原文的意思，不超過60字。原約定于今天來的暴

19、雪，因半路氣溫過于熱情，把“白茫?！弊兂闪恕皾皲蹁酢保∵@場雪如果下大了肯定不小，如果下小了也肯定不會(huì)大，請市民原諒！老天爺不容易，氣象臺就更難了！具體情況氣象臺會(huì)在雪下完后向市民匯報(bào)。氣象臺溫馨提醒：今天下午如果不下雪，明天不下雪的話，這兩天就沒有雪了。氣象臺鄭重勸告美女們最近幾天不要穿裙子，容易被撩。雪是好雪，但風(fēng)約有五六級且不正經(jīng)！市氣象局2017年11月20日答：解析注意題干信息“道歉信”；再據(jù)正文推測道歉內(nèi)容，應(yīng)是預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確，預(yù)報(bào)內(nèi)容應(yīng)為“今天有暴雪”。圍繞以上信息，以正式官方道歉信的形式表達(dá)即可。同時(shí)注意寫入對市民的提醒。答案(示例)預(yù)計(jì)今日有暴雪，但因氣溫偏高，雪并不大，還請市民見

20、諒。但據(jù)預(yù)測，這兩天風(fēng)力約有五六級，請廣大市民注意出行保暖與安全。8.(2018浙江金華十校模擬)閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成題目。(1)在交通不發(fā)達(dá)的過去，對天各一方的親友而言，書信是其唯一的交流工具。字如其人，見字如面，又使書信從一開始就不僅僅是純粹的交流載體。(2)數(shù)字時(shí)代，人們動(dòng)動(dòng)手指，打通電話，發(fā)個(gè)短信，寫封郵件數(shù)字信息即時(shí)傳輸，溝通交流方便迅捷。然而，我們又分明感到人與人之間越來越疏離。(3)從中國郵政運(yùn)行數(shù)據(jù)中得知，郵政函件業(yè)務(wù)從2008年73億件縮減到2017年的31.5億件?？紤]到函件業(yè)務(wù)還包括印刷品、商業(yè)信函、明信片等十幾種分類，10年時(shí)間，中國人寫的信很可能不止減少了一半

21、。80后可能成為最后一代寫信人。對此，你有怎樣的思考？請寫一則關(guān)于紙質(zhì)書信的公益廣告，至少運(yùn)用一種修辭手法。答：解析歸納每一則的主要內(nèi)容：(1)書信不僅是交流載體，還是情感載體；(2)數(shù)字時(shí)代的利弊，雖迅捷但感情疏離；(3)書信大量縮減，馬上成為歷史。據(jù)此寫出倡導(dǎo)紙質(zhì)書信的理由。答案(示例一)寫信可以凝結(jié)人的情感，寄信可以傳達(dá)人的情思，讀信可以走近人的靈魂，書信傳達(dá)的溫度永存。(示例二)字跡能留存雋永剛勁、不拘而有趣的人格，書信更記錄喧囂平靜、紛爭而多變的歷史，讓書信永照汗青。9.(2018浙江臨海白云高中月考)下面這份申請書的正文存在一些問題。請根據(jù)文中提供的信息，重新擬寫。(不超過30個(gè)字

22、)老師，我記得學(xué)生證是放在家里的，但翻箱倒柜都沒找著。我這人比較馬虎，可能是亂塞亂放弄丟了，今后我會(huì)注意改正。現(xiàn)在我需要學(xué)生證辦理公交卡，麻煩老師補(bǔ)發(fā)給我吧。謝謝老師！申請書校學(xué)生處：申請人：年級班年月日解析寫出申請補(bǔ)發(fā)的原因、目的，且符合語體要求。答案我不慎遺失學(xué)生證，特申請補(bǔ)發(fā)，以便辦理公交卡。懇請同意。10.(2018浙江嘉興一中期中)用下面的短語組成兩副有關(guān)端午節(jié)的對聯(lián)。要求：語意連貫，不得重復(fù)使用短語。尊賢吊古百橈劃出千戶門前箬葉飄香龍舟逐水萬人江岸一粽嘗來去穢除邪喝龍舟千古事懸虎艾四時(shí)情答：解析根據(jù)習(xí)俗“去穢除邪”對“箬葉飄香”，再依據(jù)對仗結(jié)構(gòu)“千戶”對“一粽”、“萬人”對“百橈”

23、等組合。答案(1)去穢除邪，千戶門前懸虎艾；尊賢吊古，萬人江岸喝龍舟(2)箬葉飄香，一粽嘗來千古事；龍舟逐水，百橈劃出四時(shí)情11.(2018浙江諸暨牌頭中學(xué)期中，改編)針對下面媒體報(bào)道的現(xiàn)象，寫一段點(diǎn)評，100個(gè)字左右。近幾年，中國游客不斷“刷出”境外消費(fèi)的新紀(jì)錄。在國慶和春節(jié)假日期間，日本、韓國、美國等國家的免稅店、商場被擠得水泄不通，密密麻麻的都是中國人。中國人在境外消費(fèi)成了常態(tài)，從動(dòng)輒數(shù)萬元的奢侈品、上千元的智能馬桶蓋、電飯煲等高端耐用品，到指甲鉗、剃須刀、保溫瓶、化妝品等一大批日用品，都紛紛被拉入中國人的“爆買榜單”。答：解析針對國人境外消費(fèi)增加的現(xiàn)象，在寫點(diǎn)評時(shí)既可從正面予以肯定，如

24、從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高的角度進(jìn)行評價(jià)；又可根據(jù)材料中暴露出的問題，從反面進(jìn)行評論；還可將兩個(gè)角度結(jié)合起來，辯證地看待問題。注意觀點(diǎn)要明確，表述要有條理和層次。答案(示例)中國游客在境外消費(fèi)增多，說明中國人到境外旅游的多了，消費(fèi)能力也提高了，表明中國經(jīng)濟(jì)近年取得了發(fā)展。同時(shí)，我國消費(fèi)者對“洋貨”的追捧，說明我國生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量有待提高。當(dāng)然，這也反映了部分國人消費(fèi)觀的不健康，盲目跟風(fēng)，崇洋媚外。12.(2018浙江溫州中學(xué)高中模擬，改編)小李的歷史選考考了100分，他決定停上本學(xué)期的歷史課。請為小李同學(xué)向?qū)W校教務(wù)處擬寫一則申請書的正文，闡述清楚停課理由和停課后的措施。(不超過70字)申請

25、書校教務(wù)處：申請人：年級班李年月日解析寫出申請停課的原因，表明自己停課后的具體措施，符合語體要求、得體要求等。答案(示例)本人在歷史選考中已取得滿意成績，為有更多精力復(fù)習(xí)其他學(xué)科，現(xiàn)申請不再上本學(xué)期的歷史課。本人會(huì)在指定教室內(nèi)認(rèn)真自習(xí)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。13.依次填入下面空格處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在_，畫上者妙在_，夢中者妙在_，胸中者妙在_。位置自如筆墨淋漓景象變幻丘壑深邃A. B.C. D.解析本題材料出自張潮的幽夢影。解題時(shí)要注意關(guān)鍵詞的對應(yīng)，如“地上”與“丘壑”同類，“畫上”是“筆墨”表現(xiàn)，“夢中”特點(diǎn)是“變幻”。答案D14.所謂“演繹推理”，是指從一般性的前提得出特殊性的結(jié)論的推理。演繹推理中最常見的是“三段式”推理，它由兩個(gè)前提(即一般性前提也稱大前提與特殊性前提也稱小前提)和一個(gè)結(jié)論(特殊性結(jié)論)組成。請參照以下例句，寫出完整的“三段式”推理。例：貪贓枉法的人是一定會(huì)受到懲罰的，和珅一貫貪贓枉法，所以，和珅是一定會(huì)受到懲罰的。知識分子是應(yīng)該受到尊重的，_，所以，_。答：解析先總說規(guī)律，再舉一例，推斷出結(jié)果。注意處的種屬概念不能有誤，否則推論就是錯(cuò)誤的。答案人民教師都是知識分子人民教師是應(yīng)該受到尊重的11