《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時(shí)）》教案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時(shí)）》教案 （新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元 課題2 水的凈化（第1課時(shí)）教案 （新版）新人教版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解吸附、沉淀、過(guò)濾的凈化水的方法；了解自來(lái)水的凈化原理；學(xué)會(huì)過(guò)濾的原理和操作。過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)純水與天然水的差別，凈化水的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、參觀、上網(wǎng)等機(jī)會(huì)了解凈化的意義、操作與困難，一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，另一方面也了解節(jié)水的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、了解吸附、沉淀、過(guò)濾的凈化水的方法。2、學(xué)會(huì)過(guò)濾的原理和操作。三、教學(xué)難點(diǎn)：過(guò)濾的原理和操作。四、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)演示五、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）輕松啟航純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的純凈物。而自然界中天然水里由于含
2、有許多 性雜質(zhì)（因此常渾濁）和 性雜質(zhì)（可能使其有 和 ），是混合物。（二）激活思維，探究新知1、自來(lái)水廠凈水過(guò)程；2、凈化水的方法（1）沉淀：靜置，使 性的雜質(zhì)沉降下來(lái)，并與水分層。（2）吸附：常用明礬、活性炭對(duì)水中雜質(zhì)吸附而沉降。明礬：一種常用的凈水劑，在某些鄉(xiāng)村，利用明礬溶于水形成的 ，對(duì)懸浮雜質(zhì)進(jìn)行 ，達(dá)到凈水的目的?；钚蕴浚壕哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，可以吸附水中懸浮物，也可吸附溶于水的有異味或有顏色的物質(zhì)。（3）過(guò)濾：是一種從液體中分離出 固體的方法，利用它可將 的固體雜質(zhì)與水分離開。過(guò)濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”： 一貼：將濾紙折疊成圓錐形放入漏斗后，用水潤(rùn)濕使其 漏斗內(nèi)壁，否則，
3、液體就會(huì)從濾紙和漏斗壁之間流下，達(dá)不到過(guò)濾的目的。中間不要留有 ，否則 ，會(huì)影響過(guò)濾速度。 二低：a漏斗內(nèi) 低于漏斗口邊緣。 b漏斗內(nèi)液面低于 。 三靠：a傾倒液體時(shí)，燒杯緊靠 ，使液體沿 流進(jìn)過(guò)濾器，防止液體濺出或沖破濾紙； b玻璃棒末端緊靠漏斗內(nèi) 處，以免 ； c漏斗下端管口緊靠承接濾液的 ，不會(huì)向四周飛濺，而且提高過(guò)濾速度。通過(guò)過(guò)濾濾液仍然渾濁可能的原因 ； ； 等。對(duì)仍渾濁的濾液應(yīng)再 ，直到澄清為止。日常生活中可采用下列物品代替實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾器來(lái)過(guò)濾液體。如 。思考：天然水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后得到的水是否是純凈物？六、板書設(shè)計(jì)： 自來(lái)水廠凈化過(guò)程水的凈化 水的凈化 七、布置作業(yè)：八、課后反思：
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時(shí)）》教案 （新版）新人教版
