八年級英語下冊 Unit 1 What’s the matter（第3課時）Section A（Grammar Focus-4c）教案 人教新目標(biāo)版

《八年級英語下冊 Unit 1 What’s the matter（第3課時）Section A（Grammar Focus-4c）教案 人教新目標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級英語下冊 Unit 1 What’s the matter（第3課時）Section A（Grammar Focus-4c）教案 人教新目標(biāo)版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級英語下冊 Unit 1 Whats the matter（第3課時）Section A（Grammar Focus-4c）教案 人教新目標(biāo)版課題Unit 1 Whats the matter?Grammar Focus-4c課型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 復(fù)習(xí)一些表示人體部份的單詞以及關(guān)于身體某部位不舒服的短語；復(fù)習(xí)情態(tài)動詞should的用法。2. 能夠用英語詢問某人的身體狀況以及關(guān)于他人是否遇到麻煩。3. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的情感。重點熟練運用“Whats the matter? I have a cold/fever/headache You should/shouldnt”等句型。難點能根據(jù)

2、具體問題用should/shouldnt給出合理建議。能運用句型“Do/Did you?”來猜測別人出現(xiàn)的問題。教學(xué)用具錄音機，多媒體教學(xué)環(huán)節(jié)說 明二次備課復(fù)習(xí)What is the matter ？新課導(dǎo)入 課 程 講 授Step 11.一位同學(xué)問“Whats the matter?” 其他同學(xué)分別做出發(fā)燒、感冒、頭痛、牙痛、胃痛、喉嚨痛等動作,并回答“I have a fever/cold/headache/toothache/stomachache/ sore throat.”2.一位同學(xué)問“(學(xué)生名字) has a fever/cold/headache/toothache/stoma

3、chache/ sore throat. What should he/she do?”其他同學(xué)用“He/ She should/shouldnt.”分別給出建議。3.瀏覽教材上Grammar Focus中的內(nèi)容。4.兩人一組就表格中的句子進(jìn)行問答練習(xí)Step 21.瀏覽教材上4a中的三個對話并用適當(dāng)?shù)膯卧~填空。完成后,小組內(nèi)核對并討論答案。2.兩人一組練習(xí)這三組對話Step31.閱讀教材上4b中左邊所列的健康問題,然后在右邊圈出最佳建議。 2.在所給建議下分別添加自己的一個或幾個建議。 3.小組內(nèi)各自展示自己的建議,并討論誰的建議最好。Step 4完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu): .has/ hav

4、e (a).I think he/she/they should/shouldnt. 1.假設(shè)小組內(nèi)一個同學(xué)出現(xiàn)了健康問題,其他同學(xué)猜他/她出現(xiàn)的問題并給出建議。完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu): A:Whats the matter? Did you hurt yourself when you played soccer? B:No, I didnt. C:Did you fall down? B:Yes, I did. D:You should go home and have a rest. . 2.根據(jù)問答內(nèi)容,填寫下面的表格。NameProblemAdviceLiu Pengfall dow

5、ngo home and restJenny cut herself. herself為反身代詞,意為“她自己”。反身代詞是表示反射或強調(diào)的代詞。由第一人稱、第二人稱形容詞性物主代詞或第三人稱代詞賓格形式,詞尾加-self或-selves組成。反身代詞可以譯為“本人;本身”,為加強語氣,也常譯為“親自;自己”。詳見下表:數(shù)/人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myselfourselfhimself/herself/itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves 反身代詞在句中可作賓語、主語或賓語的同位語、表語。例如: The child can dress himse

6、lf. (作賓語) Mr. Black himself is a doctor. (作主語的同位語) Youd better ask Mary herself. (作賓語的同位語) Just be yourself. (作表語) 反身代詞的常用詞組: teach oneself (自學(xué)), learn by oneself(自學(xué)), enjoy oneself (過得愉快), hurt oneself (受傷), help oneself to (隨便吃/用), by oneself (獨自)小結(jié)做一做:按要求完成下列各題。一、用單詞的適當(dāng)形式填空。 1.Can your little bro

7、ther look after (he)? 2.The children made model planes (they).二、單項選擇。( )I will have a tennis game tomorrow. Im a little bit nervous. Believe in . Youre the best in our club. A.herself B.myself C.yourself D.himself作業(yè)布置選一選 1.The doctor asked me to get (a; an) X-ray. 2.Sam (have; has) a sore back. 3.The girl fell down and hurt (her; herself). 4.Whats the matter (with; for) Lucy? She has a cough. 5.He should (lie; lies) down to have a good rest.板書設(shè)計課后反思