2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.2燃料和熱量復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版

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1、2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.2燃料和熱量復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道化石燃料的組成、用途,2. 知道煤和石油的綜合利用3. 知道燃料的充分燃燒要考慮的因素二、自主探究:知識(shí)點(diǎn)1:化石燃料【閱讀】課本P131136,填空1A、化石燃料指的是 、 、 ,它們都是由 而形成的,它們都屬于 的能源;(填“可再生”或“不可再生”)2A、煤是復(fù)雜的 物,主要含有 元素,還含有 元素和少量的 、 、 元素以及無(wú)機(jī)礦物質(zhì);煤的綜合利用是將煤 ,這是 變化;煤氣的主要成分為 、 、 及其他氣體,是 物。3A、石油也稱 ,主要含 和 元素,石油的綜合利用是將石油 ,這是 變化。4A、天然氣和沼

2、氣的主要成分是 ,化學(xué)式為 ,其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。5A、可燃冰主要含有 ,具有 的優(yōu)點(diǎn),由于其存在于 中,開采存在許多技術(shù)問(wèn)題。【思考與交流】6AB、課本P135討論,面對(duì)能源危機(jī)我們可以做什么?7B、看課本P134圖722沼氣的制取和利用,說(shuō)說(shuō)在農(nóng)村推廣使用沼氣的優(yōu)點(diǎn)是什么。知識(shí)點(diǎn)2:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【閱讀】課本P136137,填空8A、化學(xué)反應(yīng)在生成 的同時(shí),還伴隨著 的變化,而通常表現(xiàn)為 變化.9A、使燃料充分燃燒需考慮兩點(diǎn):一是 、二是 ?!舅伎寂c交流】10B、課本P139習(xí)題311C、請(qǐng)你說(shuō)出下列變化的過(guò)程中能量是如何轉(zhuǎn)化的:電池: 轉(zhuǎn)化為 ,燃?xì)庠睿?轉(zhuǎn)化為 ,電解水:

3、 轉(zhuǎn)化為 ,光合作用: 轉(zhuǎn)化為 ,太陽(yáng)能電池: 轉(zhuǎn)化為 ,太陽(yáng)能熱水器: 轉(zhuǎn)化為 ,可燃物燃燒照明: 轉(zhuǎn)化為 ?!痉此寂c小結(jié)】三、自我測(cè)評(píng)12A、化石燃料是不可再生能源。下列不屬于化石燃料的是( )A、天然氣 B、煤 C、石油 D、乙醇13B、在工作生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施比較安全的是( )A、到溶洞探險(xiǎn),打火把照明 B、掏空沼氣池前用燈火試驗(yàn)C、用點(diǎn)燃木條檢查液化石油氣是否泄漏 D、到小煤窖里挖煤用火把照明14B、在工業(yè)上,下列增大燃料利用率的措施中,與燃料的充分燃燒無(wú)關(guān)的是( )A、把煤炭磨成粉狀進(jìn)行燃燒 B、把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒C、給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量

4、D、給鍋爐外殼裝隔熱層,減少熱量散失15C、下列實(shí)驗(yàn)室或家庭中獲取的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是( )微波爐 燃?xì)鉄崴?電爐 酒精燈 太陽(yáng)灶A(yù)、 B、 C、 D、16C、下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是( )A、鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B、碳與二氧化碳反應(yīng)C、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) D、木炭與氧氣17 D、結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)填空。請(qǐng)關(guān)注以下兩則新聞:隨著我國(guó)“西氣東輸”工程的完成,沿線居民將用上質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的天然氣。我省窯街煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,造成重大人員傷亡。(1)寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式: 。(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析瓦斯爆炸的原因: 。(3)煤礦的安全問(wèn)題已越來(lái)越被人們所重視,請(qǐng)你就關(guān)于防止煤礦爆炸問(wèn)題提出兩條建議: 、 。(4)上面兩個(gè)例子說(shuō)明,化學(xué)物質(zhì)可造福于人類,但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害。請(qǐng)你再舉出生活中的一種物質(zhì)來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題 。

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